春天小學(xué)作文

時間：2023-04-19 08:01:15 小學(xué)生作文我要投稿

春天小學(xué)作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文錦集10篇

春天小學(xué)作文篇1

　　人們說，春天的山林聞也醉人，品也醉人。在這個萬物復(fù)蘇的陽春三月，我和爸爸乘著這個大好時機(jī)決定去游玩一番！

　　爸爸騎著摩托車帶著我在田間小路上奔馳著，春風(fēng)噓噓地吹拂著，像母親的手在輕輕地?fù)崦�。周圍的大樹棵棵挺拔，蔥翠，像一把把綠絨大傘直插云霄。車在路上行駛著，一幅幅風(fēng)景畫從跟前閃現(xiàn)過，令人陶醉。

　　瞧！那朵朵潔白無瑕的柚奈花點綴在綠樹上，多么一條綠油油的紗巾上星星點點的美麗花紋。從山腰傳來溪水嘩嘩的響聲，近看是一泓清泉從半山腰上劃瀉而下，緩緩流淌，仔細(xì)傾聽，忽覺是一曲動聽輕快的歌兒，聽著聽著，都快入了迷。終于到了沙州尾，下了車，踏著滿是石頭的路，不時發(fā)出咯吱咯吱的響聲。這時的湖面靜得出奇，沒有漣漪，沒有小燕，宛如一潭陳酒靜靜地躺著，散發(fā)出醉人的酒香，又像一塊幽綠無瑕的大翡翠。

　　過了一會兒，幾只輕盈，尾翼似剪刀的小燕子從山腰猛的飛向湖面，用翅端迅速地一點，湖面便蕩起了一圈又一圈的圓暈，看來是成功了。它們似乎是在學(xué)蜻蜓點水的技巧，又好像是在玩這種新型的`游戲。我沐浴在明媚的陽光里，享受著春風(fēng)溫暖的撫摸，聆聽著小鳥美妙的歌兒，才是不一樣的享受，感覺一切一切的煩惱都拋到了九霄云外。

　　這才是真正的春天！

春天小學(xué)作文篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這首歌，我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。

　　春天在哪里？我與媽媽來到草地上，微風(fēng)吹拂在臉上，非常柔和，太陽暖暖的，有些刺眼，黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽，一個個探出頭來，好像在對我說：“你看，春天到了，春天真美麗！”我高興地告訴媽媽：“我知道了，春天就在這綠綠的嫩芽里！”

　　春天在哪里？我們來到叢林里，只見大樹的枝頭長滿了小花苞，小灌木叢枝頭也露出了紅色，像一個個小紅點。我興奮地告訴媽媽：“你看，春天在這里！”

　　春天在哪里？我和媽媽來到了小河邊，那厚厚的冰不見了，河水在陽光的照射下，波光粼粼，美麗極了。我想，原來春天在這碧波蕩漾的河水里；兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞，枝條也有些泛綠了。它們在微風(fēng)的'吹拂下，翩翩起舞，好像在說：“春天，歡迎你！”我想，原來春天也在這舞動的柳枝里；水面上有人在玩水上三輪車，有人在開汽艇，也有人在玩水上探險。他們在水上嬉戲、打鬧，到處是一片歡歌笑語，熱鬧極了。我想，春天就在人們的笑臉里。

　　一路上，我繼續(xù)哼著小曲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”我明白了，只要我們認(rèn)真去觀察，春天就在我們身邊。

春天小學(xué)作文篇3

　　小時候，放風(fēng)箏是個夢，只能空對書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風(fēng)箏的手藝，自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學(xué)原理，無一能真正飛上藍(lán)天。

　　風(fēng)箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意，那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

　　身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。

　　于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團(tuán)，便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

　　野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的`風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家，再大的風(fēng)箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團(tuán)的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。

　　風(fēng)箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍(lán)天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風(fēng)箏的性子，他才能飛的越來越高�！�

　　我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

春天小學(xué)作文篇4

　　春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大雁回來了，小河解凍了，向日葵裂開嘴笑了。哦，春天，風(fēng)兒多么清涼，陽光多么和暖，使人在涼暖之中想閉眼睡去哦，我還不能睡去，老師說，春天多么美好，讓我們一起去尋找春天足跡。你看，足球場上的草坪，小草們努力掙脫著泥土的束約，泥土散發(fā)著芬芳，也許，這就是春天的味道吧。來到籃球場，道路兩旁的大樹長出嫩綠纖細(xì)的枝條和葉子。旁邊的樹的一團(tuán)葉子從遠(yuǎn)看去，像一顆粘滿了白糖的軟糖。桂花樹開滿了香飄十里的桂花，小花開出了五顏六色的花瓣。小苗也不甘落后，也掙脫了土地媽媽的懷抱，開始好奇的看著這個美麗的世界？。

　　我回到教室，以為春天的足跡找完了，但是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，教室外也有春天的足跡，老天太眷顧我了，知道很貪心，想找完了再找吧，就讓我不費吹灰之力找到春天的足跡。看！椰子樹的.葉子垂頭喪氣的，似乎遇到了一個前所未有的挫折，在那里偷偷的流眼淚。柳樹姐姐的頭發(fā)又長了呢！纖細(xì)、纖長的頭發(fā)在春風(fēng)中隨風(fēng)飄揚，她那婀娜多姿的樣子可真是美麗啊？！

　　哦，春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，沒有哪個季節(jié)能比春天更美麗！我喜歡春天。

春天小學(xué)作文篇5

　　一年之計在于春，我和朋友找春天。

　　小燕子從南方飛回來了，春風(fēng)甩著柳樹的綠辮子。黃鶯在空中歡快地鳴叫，解凍的溪水叮叮咚咚，到處是孩子們的'歡笑聲。

　　我聞到了花香，摸到了柔軟的小草。我找到春天了！春天在小朋友的眼睛里。春天真美�。�

春天小學(xué)作文篇6

　　春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過一番爭論。

　　哥哥說，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進(jìn)森林，森林立刻換上了綠裝；來到河邊，柳樹馬上抽出嫩綠的枝條；走過麥地，麥苗更加青翠；跨過草地，草地一片碧綠……

　　妹妹說，春天應(yīng)該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風(fēng)中綻開燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來成群的'蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？

　　姐姐卻說，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會越來越“紅”的……

　　春天到底是什么顏色的？現(xiàn)在，我終于明白，春天的顏色是說不完，道不盡的。一句話，春天是充滿活力的，春天是多姿多彩的！

春天小學(xué)作文篇7

　　春天來了，像羞澀的小姑娘悄悄來到人們的身旁。讓我們舒展整個身心盡情感受春天吧。

　　用眼睛去看，春天就是一幅畫。這幅畫上涂抹著花兒的繽紛、點綴著草兒的鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。

　　用耳朵去聽，春天就是一首歌。這首動聽的歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽光的音符、應(yīng)和著鳥兒脆鳴、暢想著少年的情懷。

　　用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。

　　用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的.美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無限的遐思。

　　用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。

　　春天來了，春天來了，陽光明媚，無限美好，一年之計在于春喲！

春天小學(xué)作文篇8

　　盼望春天春天在哪里呢？其實，每年的清明節(jié)過后，我家后邊的小河就開始融化了，河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鉆出一個針一樣的小尖，柳枝上也點上了一顆顆綠色的'小星星。我多喜歡這樣的季節(jié)啊，陽光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心里。這就是我日思夜盼的春天！可是，今年的春天怎么還不來呢？幾場雨雪拽住了春天的腳步，已經(jīng)將近五月了，天還是這么冷，我們還穿著厚實的衣服。這幾天一大早起來，我就急忙跑到外面去看一看下不下雨，伸出手試一試還冷不冷，可看著灰蒙蒙的天空，我就失望極了。春天，你什么時候來呀？我真的很盼望春天！電視里說，玉樹地震災(zāi)區(qū)的人們生活的很苦，天氣還不好，溫度驟降。春天不來，他們怎么生活呢？云南大旱，莊稼都枯死了，土地干旱得裂開了一道道傷痕。春雨不來，農(nóng)民怎么生活呢？老師說，人們損害自然，毀壞山林，亂挖沙石，排放污染，破壞環(huán)境… …。我想，春天來得這么晚，是不是和這個有關(guān)？昨天和今天天氣格外晴朗，我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天��！春天應(yīng)該來了吧？

春天小學(xué)作文篇9

　　盼到了，終于盼到了，春天終于來了！

　　她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可是春姑娘一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機(jī)帶來了。

　　我愛春天，愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕地佛醒大地，使眠了一冬天的大地欣然張開了雙眼播下了希望的種苗；我愛春天，愛那綿綿的春雨，是她潤綠了楊柳潤開了春花，告示春天的到來，人們見春天來了，歡呼雀躍。我愛春天，愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切成功滿活力的生靈尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上發(fā)現(xiàn)它們，電現(xiàn)像一條條五線譜，而小燕子像小巧玲瓏的音符，給春天帶來一首首美妙的樂曲；我愛春天，愛那寬廣的長江，望著那奔流不息的春水，望著那透綠的山林，呼吸著春天帶給我們清新的空氣。

　　小草鉆出了地面，四處張望著，對這個大世界充滿了好奇。楊柳搖動著，隨著春風(fēng)變得更加翠綠，迎春花開出了黃色的小花，向人們報告春的到來。雨后，濕潤的土地?fù)诫s著泥土的'芳香，隨著春風(fēng)迎面撲來，給人帶來了更多的歡喜。

　　在春風(fēng)下的陪伴下，我們在藍(lán)天下放風(fēng)箏，我們感到春風(fēng)像一位無私的母親，默默的為我們把風(fēng)箏托得好高，好遠(yuǎn)，使我們?nèi)谶M(jìn)了藍(lán)天里。

　　我為春天的無私奉獻(xiàn)感到敬佩，我愛春天！