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【必備】拔河小學作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的拔河小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河小學作文 篇1
星期三下午,我們在學校操場舉行了拔河比賽。
開始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學的腳靠在一起。比賽開始了,我的手緊緊地抓著繩子,松都不敢松,仿佛繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場,我們跟五班比。第一場我們輸了,但我們并不泄氣,活動活動筋骨,站好姿勢,準備開始第二場比賽?谏诼曇豁,我們開始拔河。“一、二,加油!”、“一、二,加油!”,我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲,我們拉得更起勁了,我使出吃奶的勁兒使勁拉,眼看著就要贏了,突然我覺得有人松了,然后那繩子就像離弦的'箭一樣,“嗖…..”地沖向五班,我們被這種慣力拖倒了,一下子就像多米諾骨牌一樣,往前面一個人的身上倒去。站好后,我們一個個垂頭喪氣,仿佛丟了魂。老師鼓勵我們:“沒關(guān)系的,下次加油!”,有的同學自我安慰:“這有什么嘛!下次我們贏回來就是了!”。
我覺得學習也是這樣,不管你開始有多么努力,如果你在關(guān)鍵時刻放松了,那你前面的努力就白白浪費了!
拔河小學作文 篇2
“加油!加油!加油!”星期三上午,操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕,四年級拔河比賽進行得熱火朝天,接下來是我們五年級比賽了,拔河比賽。
“五年級拔河比賽現(xiàn)在開始!”校長隆重地宣布,“首先,五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽!”
我們班同學們個個都攢足了勁,聽了校長的宣布,那真是個個躍躍欲試,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發(fā)現(xiàn)了奧妙,于是,在比賽就要開始的時候,他告訴了我們拔河的技巧,我們都牢牢地記在心里。
“開始!”栽判員老師一聲令下,我們的頭一起朝上使勁昂起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,有一位同學大喊道:“記住技巧!”,這一喊,我們恍然大悟,使用前面壓,后面拉的戰(zhàn)術(shù),果然有效。
在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子,他不顧揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛地一拉,我們?nèi)嗤瑢W被帶動了,都使出全身的力,用力一拉,中間的紅繩被我們拉了過來。
“我們勝利了!”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄氣的`皮球,在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。
這次比賽,讓我明白了一個道理:集體的力量是無法抵擋的。
拔河小學作文 篇3
一天大課間活動后,校長讓各班體育委員去升旗臺集合,我們都很好奇,體育委員去干嘛呢?后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽,抽到幾班就跟幾班比,我們抽到了三班。
到了星期五,同學們個個熱血沸騰,恨不得馬上比賽,終于到了第二節(jié)課,同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦,可還沒到我們班,我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒,到我們了,我們走到繩子旁排好,正式拿起繩子,這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲:“預備!”“嘟”哨聲響了起來,我抓著繩子向后拉,就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣,這時,五(三)班的隊員用力一拉,繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的.同學頓時亂了陣腳,繩子也晃來晃去。這時五(三)班,又發(fā)起了一次突擊,我們班的同學毫無防備,結(jié)果我們輸了。雖然第一回合我們輸了,不過不要緊,還有兩個回合。
第二回合開始了,吸取了第一回合的經(jīng)驗,我隊后面的同學抓緊繩子,努力不讓它晃。隨著哨聲一響,比賽開始了,我們班的同學死死地抓著繩子,眼睛瞪得大大的,腮幫子鼓得紅紅的,恨不得用釘子把腳釘在地上,不過五(三)班也不甘示弱,發(fā)起了一次又一次突擊,繩子中間的瓶子時而向左,時而向右。突然不知為何,繩子被五(三7班拉了過去,我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸,于是我一使勁,腳牢牢的站在地上。腳是站住了,可身子還是一直被拉過去,哨聲響了,裁判宣布:“五(三)班獲勝,頓時操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體,爭取下次得第一。
拔河小學作文 篇4
星期四我們學校開了一場運動會,下午我們舉行了。
比賽在開始了,先是初一的同學開始比,只見場下的同學個個摩拳擦掌,精神抖擻,隨時準備比賽。老師的哨聲一響,同學們就使勁的往后拉,加油聲響如雷,好像是在進行一場激烈的戰(zhàn)爭一樣。只見甲班的同學在的使勁拉,那些人個個都靠著繩子身體傾倒在地上,乙方的同學拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個個都精疲力竭了,甲方則要準備時機團結(jié)一致的往后拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學們面紅耳赤,有的同學手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結(jié)成一團,一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學好像沒力了,他卻好像越戰(zhàn)越勇,使除了吃奶的力氣往后拉。
雙方力量相差不大,進入了對峙的狀態(tài)中,誰也拉不動誰,啦啦隊的加油聲仍在繼續(xù),只見一位男老師大聲喊:“12加油。”學生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學們也更加的.用力了,老師一邊喊,一邊用手做著往后推倒動作,好像老師希望這樣就能給學生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學大叫一聲,全體同學好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發(fā)力吧,乙方的同學面都對起來突如其來的力量有點驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油。”好像是在鼓勵乙方的同學堅持就是勝利,在朗誦時的鼓勵下,同學們也為他們加油。乙方的同學也使出了最大的力氣,可是局勢已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)了,甲方,占了很大的優(yōu)勢。最后,你幫甲方的同學贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經(jīng)知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學在慶祝成功了,乙方的同學則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二。”
這比賽真有趣,我覺得以后應該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的斗志,陶冶情操也能,培養(yǎng)我們樂觀積極的精神。
拔河小學作文 篇5
星期五,我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員,我們隊的運動員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢,兩眼注視著王京陽隊,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令!班健鄙诼曧懥,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊,繩子中間的`紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了,拉拉隊員急了:“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓,由張運宏喊號子,啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,明天我們再戰(zhàn)吧!
拔河小學作文 篇6
今天下午,天空萬里無云,我們寫作二班和寫作一班將要舉行一場拔河比賽。兩個班一聽到這個消息后,每個人都在歡呼雀躍。
兩個班心高采烈地走到操場上,黎老師迅速地把繩子拉開,然后用紅領(lǐng)巾把界分好,我們兩個班各選出了十五名最有力的同學,我雖然沒有被選到,但是后面還有機會,說著,黎老師就用命令的口吻對大家說:“請選上的同學做好準備,比賽馬上開始。”這些同學立刻上了場,都做好了準備。在黎老師說:“開始。”的時候,振奮人心的比賽開始了。兩個班同學的表情都非常嚴肅,我們寫作二班的同學使出吃奶的勁用力的往后拉,將繩子緊緊地抓著,他們班卻一點兒繩子都沒拉過去,結(jié)果,我們班戰(zhàn)勝了寫作一班。第二場比賽開始了,兩個班互相交換場地,當兩個班拿起繩子的時候,我看見他們每個人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的神情,比賽開始了,我們寫作二班的兩個主力隊員:王濤,周俊宇,他們兩個才叫“大力士”,一開始好像就是他們兩個拉了一半,我還在想:他們兩個的力氣當我最大的力氣幾倍呢?這時,兩個班不分上下了,連繩子都不知道跟著誰走。黎老師看見了對寫作二班大聲說:“加油!加油!”一轉(zhuǎn)眼,寫作一班就當沒氣了似的',寫作二班又領(lǐng)先了,眼看寫作二班馬上就要到終點了,這時候,旁觀的一些人都在為我們班喊: “加油!加油!”在眾多人們的鼓勵下,我們寫作二班勝利了,看到這一場面,我簡直開心得連自己姓啥都不知道了。這時,終于輪到我上場了,我緊緊抓住繩子,身子用力往后仰,耳邊隨時聽開始的口令,剛做好準備,比賽就開始了,我這次的力氣可不是一般般的了,這次我選的力氣等級是“九牛二虎”,但是,我覺得“九牛二虎”不起作用,寫作一班難到全部都選了“九牛三虎”?我簡直不敢相信,我們居然輸了……最后,我們寫作二班取得了最終的勝利。
我們班人數(shù)還比他們少,居然還勝利了,這讓我明白了個道理:團結(jié)力量大。
拔河小學作文 篇7
今天,我們培訓班玩了一個游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰,當老師說到馬翌天的`時候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經(jīng)進入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了。” 這次我們我們玩得非常開心。
拔河小學作文 篇8
盼星星,盼月亮,我盼望已久的拔河比賽終于來到了。
今天下午,老師帶我們來到寬闊的操場進行拔河比賽。首先由體育老師公布比賽名單。當我聽到我們班有厲害的三年級二班比賽時,我非常緊張。因為,他們班看上去,有力量的人特別多,我怕我們班會輸給他們。但是,我又一想,只要我們班的同學大家一起齊心協(xié)力的話一定不會輸給他們的。
比賽開始了,首先是二年級一班和二年級二班進行比賽。別看他們年級小,個子矮?伤麄円稽c也不服輸,一個個摩拳擦掌。隨著一聲哨響,只見他們兩只手緊緊地抓住繩子使勁往后拉,身子向后傾斜,雙腳使勁地蹬著地面,雙眼緊緊盯著對方的同學,那樣子可真像在戰(zhàn)場上對敵的小士兵,可真夠精神、威武。旁邊二年級的拉拉隊員高喊加油!加油!最終,二年級一班的同學們獲勝了。
時間過得可真快呀,馬上就輪到我們班了。我非常激動,因為我也是其中的一員隊員,我心里既緊張,又興奮,暗下決心,一定要把全身的`力氣全部使出來。比賽開始了,雙方隊員個個精神抖擻,像小牛似的,互相較著勁。我們班的隊員埋著頭,死死地拉著繩子,臉都憋的通紅。旁邊的同學們大聲給我們喊加油,聽著大家的呼喊聲,我們感覺更有勁了,大家像喊了口號一樣,使進了全身的力氣拼命的往后拉著,眼看著又粗又大的繩子一點點我們這里移來了,紅標線離我們越來越近了。但是,三年級二班的同學也不甘示弱,他們也使出了全身的力量,拼命地往后拉著,紅標線在我們兩班之間不停地左右移動,眼看紅標線要遠離我們啦,我的心像那根繩子一樣,繃得更緊了。這時都老師在邊上喊:“加油!加油!大家團結(jié)起來,一起努力!堅持就是勝利!”這一喊,大家把剛想泄氣的力量又全身使了出來,終于經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,紅標線就拉到我們這邊來了。“我們贏啦!”“我們贏啦!”大家紛紛舉起了雙手,為勝利歡呼。
今天的拔河比賽真是太有趣、太精彩了,同時從中我也明白了團結(jié)就是勝利!
拔河小學作文 篇9
在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。
老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰(zhàn)”一場。
“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的'話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時 還 發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要 贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同 學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”。粯亲映絼t緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。
繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動,我在心里還較著勁,千萬不能放松!隨著一聲哨響,“哦”我們贏了!”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩……
努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。
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