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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花小學(xué)作文 篇1
暑假,我回了老家,老家有一個池塘,里面盛開著各種各樣,千姿百態(tài)的荷花。
傍晚我去看荷花,一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點綴,池塘地下凈是淤泥,又黑又臭,但荷花卻是那樣純潔,不愧是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉,顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的`手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
專家點評:
“那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞!北扔鲾M人很好表現(xiàn)了荷花的美麗色澤!昂苫ㄊ鞘嵜利惖南笳,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛”文章結(jié)尾化用劉禹錫《愛蓮說》中的名句,盛贊荷花,好。
荷花小學(xué)作文 篇2
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我和媽媽經(jīng)過南公園橋時,被一陣陣淡淡的清香吸引住了。
!原來是荷花呀!我興奮地叫媽媽把車停下來,趕緊下車去觀賞荷花。遠(yuǎn)看,密密麻麻的荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng),風(fēng)一吹,荷葉互相搖擺著,發(fā)出沙沙聲,像是在交談著夏天的信息,還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看,有的荷葉只敢露出半個小腦袋,這兒瞧一瞧,那兒望一望,想看看自己的伙伴們在做什么!荷葉們你挨著我,我挨著你,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲,綠色的裙擺搖曳著,美極了!
盛開的荷花躲在荷葉下,就像是一個戴著綠色帽子的'小姑娘,亭亭玉立;荷葉為她遮風(fēng)擋雨,像一位慈祥的媽媽。沒有開放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖著長長的尾巴正癡情地望著天空。
時間晚了,荷花呀荷花,我要離開了!荷花好像不舍讓我離開,她用一股淡淡的幽香想留住我。
荷花!我好愛你!
荷花小學(xué)作文 篇3
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的'衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
荷花小學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”是誰打來的電話?原來是外公帶我和媽媽一起去看荷花。我立刻準(zhǔn)備就緒,媽媽也準(zhǔn)備好了,我們就一起去看荷花了。
我們來到了西邵,觀看荷花。但事情卻和我們想的恰恰相反,荷花還沒有開,只露出了幾瓣花,大部分都是荷花。我從高處向下看發(fā)現(xiàn)荷花有一萬畝,四周全是碧綠碧綠的,一望無際,仿 佛是一個綠色世界!
我們轉(zhuǎn)了一大圈,都沒有看見一朵盛開的荷花,都是花骨朵,雖說這里的荷花沒有開,但還是惹人喜愛。我們回到了原處卻發(fā)現(xiàn)了一片盛開了的荷花,這里的'荷花都是粉紅色的,一個個婀 娜多姿,像一個個美麗的少女。
過了幾個小時,我們就回家了。這次觀賞荷花,雖然大部分是花骨朵,但還是給我們帶來了快樂和歡笑!
荷花小學(xué)作文 篇5
這天,院子里的池塘閑著無聊,開始找人說話。
它十分喜歡小魚,因為小魚經(jīng)常為它捶背,便對小魚說:“魚兒,魚兒,近日來過的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了!背靥翣敔斒謧模械绞治,正欲解釋,荷花姐姐開口了,說:“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現(xiàn)在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的.錯,要不是人類天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現(xiàn)在開始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說:“老爺爺,別哭,人類把我們害成這樣,會受到應(yīng)有的報應(yīng)的,而且,報應(yīng)已經(jīng)來了,我聽說,好多動物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢!”“話可別這樣說,現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢!”小魚說,“什么時候,環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說,“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿意足了!”池塘爺爺說,他們回憶起過去的生活來。
姑娘們劃著船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來了,還在睡覺,不過它們心滿意足,因為它們聽到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚,有的和姑娘們對歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚……
忽然有個人把一個瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。
荷花小學(xué)作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!被ㄓ泻芏喾N,而我喜歡亭亭玉立的荷花。
夏天,走進(jìn)公園,池塘里到處都是荷花。一片片碧綠的荷葉像一把大傘,把荷花輕輕的托起,有的已經(jīng)露出笑臉;有的羞羞包裹著;有的小荷才露尖尖角。一池的碧綠荷葉,鋪滿整個池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黃的花芯,倒映在水面上,像一位淑女照鏡子。就連青蛙也被吸引過來跳到荷葉上,給它唱起歌來。荷花散發(fā)著迷人的香氣,彌漫整個池塘,叫人們流連往返。
朱自清在《荷塘月色》中描寫過夜里的荷塘,而我在一年級暑假時,到清華園親眼目睹過此處,正是文中所寫:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的`葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。美,真的很美,我仿佛走進(jìn)了畫卷里,又似穿越到了朱老先生當(dāng)年的夜色之中……。我被清華園中這一處著名景點所著迷,坐在池塘邊,三三兩兩的大哥哥、大姐姐與我擦肩而過,我羨慕他們在這全國最好的大學(xué)里學(xué)習(xí),他們都是拼搏者、都是奮斗者、都是最優(yōu)秀的人。是我學(xué)習(xí)的榜樣!
荷花全身都是寶,它的根就是藕,可以用來做很多美食。荷葉可入藥、泡茶,蓮子芯清熱祛火,蓮子可以煮粥,真是有太多的功效了。
荷花“出淤泥而不染”成為人們吟唱的千古名句。風(fēng)度高雅,秀麗端莊。荷花嬌艷,但不失清純,柔弱里帶著剛直,這就是荷美之所在。
荷花小學(xué)作文 篇7
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)平邑縣城的蓮花山公園游覽。
走進(jìn)公園大門,迎面就是有名的仙女龍泉,石頭砌成的圓池里的水清可見底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接遠(yuǎn)到而來的客人。池子四周有四個龍頭,分別是四海龍王。
繞過仙女龍泉,順著一條小路,就來到了蓮花閣的'腳下。蓮花閣有四層,我和爸爸沿著螺旋階梯登上蓮花閣向遠(yuǎn)處眺望,縣城的高樓大廈和美麗風(fēng)光盡收眼底。
從蓮花閣下來,就是兒童樂園。兒童樂園里有許多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、升降飛機(jī)、蹦蹦床等,可好玩了。 從兒童樂園出來,向前走,就來到了動物園。有可愛的梅花鹿、兇猛的老虎、有頑皮的猴子、高大的鴕鳥……。
蓮花山公園真美!希望你有機(jī)會來這里去細(xì)細(xì)玩賞。
荷花小學(xué)作文 篇8
有一個清雅的夢,多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情,為你高貴的思想增添新的動人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽光里一個美麗的夢?
冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過,愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的'白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來如夢里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點綴?
出水芙蓉有著純潔的語言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽,水里可愛的金魚在悄悄私語,訴說心中無邊的快樂。早晨的時候,愛蓮花的人們走過湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。
南方水鄉(xiāng)楚楚動人的蓮花,是生長在北方的我向往的神奇。
荷花小學(xué)作文 篇9
今天傍晚,我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩,一進(jìn)去就看見河里有只黑鴨子非常引人注目,還有荷花也很美,有紅的有白的.,荷葉像一把把的綠傘撐著,很是熱鬧。不過也有遺憾的事,我看見岸邊的荷葉還有蓮蓬有的被拔斷扔到水里或是地上,讓人心疼。
記得我們書上有首詩叫《小池》,就是這首詩歌,我給大家背一下,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!敝v的就是荷花的美,希望大家以后愛護(hù)美麗的荷花,不要再摘荷葉和蓮子了。
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