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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-22 10:46:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)作文七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】難忘的小學(xué)作文七篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。它們有的已經(jīng)跟著時(shí)光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。

  在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爺爺干活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒(méi)有吃完的飯。我走過(guò)去、我聞了一下,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說(shuō):“飯餿了,不能吃了,得重新做!

  他一邊說(shuō)一邊去舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的`米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的!钡览硪彩牵乙残帕。

  飯做好了,我和弟弟把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,難道爺爺連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒(méi)找到,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爺爺正在把昨天的餿飯拿來(lái)重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:原來(lái)爺爺說(shuō)煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯!此時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管。我看著爺爺?shù)臉幼,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

  爺爺對(duì)我的愛(ài)何只在這碗餿飯里?他對(duì)我的愛(ài)如天上的星,都像寶石一樣印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)膼?ài)!爺爺怎么愛(ài)我,我將怎么愛(ài)爺爺!指導(dǎo)教師:李秀瓊

難忘的小學(xué)作文 篇2

  三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去大城山玩。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),爸爸不放心我獨(dú)自騎車(chē),而且告訴我爬山路很費(fèi)勁,說(shuō)我會(huì)累癱在半路上的。但我堅(jiān)持非騎車(chē)不可,于是爸爸媽媽只好同意。

  路上,我始終抓不穩(wěn)把,搖搖晃晃地,過(guò)馬路時(shí)更難,但我還是騎過(guò)去了。到了郊外上山的公路上,爸爸媽媽很順暢的騎了上去,可我怎么也騎不動(dòng)了,只好下來(lái)休息?墒前职謰寢尪伎祢T到目的地了,我怕爸爸媽媽心急,勉強(qiáng)推著車(chē)子趕路,但心里暗想:要是聽(tīng)了爸爸的話就好了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于到了目的'地,我開(kāi)心得不得了。

  我們玩夠了,又騎著車(chē)子原路返回。這次和來(lái)時(shí)不一樣,來(lái)時(shí)我們是往上走,現(xiàn)在我們要往下滑了。我看著這么陡的坡不時(shí)有點(diǎn)心慌,但我鼓足勇氣,腳輕輕一蹬地,車(chē)子就像離弦的箭一樣飛沖下來(lái),而且越跑越快,嚇得我腦子一片空白。由于車(chē)速太快,終于控制不住了,我和車(chē)子一起摔在地上,我疼得忍不住流出眼淚來(lái)。爸爸媽媽趕快下車(chē)把我扶了起來(lái)。我看見(jiàn)他們非常慌張,一副嚇壞的樣子。

  這件事給我了一個(gè)教訓(xùn):人干事不能太固執(zhí),應(yīng)該盡可能多地聽(tīng)別人的合理建議,否則早晚會(huì)吃虧。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去了,整理房間的時(shí)候,無(wú)意間翻動(dòng)相冊(cè),轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,看見(jiàn)了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿臉真誠(chéng)的笑容如陽(yáng)光般燦爛,給人一種溫暖,一種自信,即使在照片里也覺(jué)得真實(shí);匚叮肫鹱约撼錆M微笑的童年,我于是身心陶醉,更有萬(wàn)語(yǔ)千言。

  我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿,卻也不曾避過(guò)我的屋檐,即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子,你也一視同仁。

  想起,六年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴,應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了,一邊撫摸著我們的頭,一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動(dòng)著,欲言又止。

  那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了,您對(duì)著我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”

  難忘你的微笑,那是一種愛(ài)撫,那是一種信任。

  我的老師啊,我之所以贊美你的`微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。],沒(méi)有言語(yǔ)的表情,溫柔而富有詩(shī)意。

  想起,我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節(jié),我被選為學(xué)校的朗誦代表,開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上,抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛,我心中竟覺(jué)得恐懼,短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng),一股力量。然后,我用充滿自信的表情,用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。

  難忘你的微笑,那是一種鼓舞,那是一種力量。

  我的老師啊,我贊美你的微笑,就如同魚(yú)兒贊美江河,鳥(niǎo)兒贊美森林,花兒贊美春天。但是你說(shuō)過(guò):“江河不是魚(yú)兒唯一的依靠的;雄鷹總有一天要征服藍(lán)天;眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)!蹦愕奈⑿Σ粌H是信任,不僅是力量,更是一種期待--帶上您的微笑,我將繼續(xù)我的“長(zhǎng)征”!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事,猶如天上的星星一閃一閃,數(shù)也數(shù)不清,但是有一顆星星最大最亮,至今讓我記憶猶新,久久難忘。

  記得那時(shí)我上三年級(jí),突然我覺(jué)得頭暈,老師給媽媽打電話,媽媽飛奔而來(lái),趕緊帶我去醫(yī)院,一量體溫,哇,39度!媽媽急得火燒眉毛,趕緊給我輸液。第一天輸完液已經(jīng)是下午了,回到家,媽媽讓我躺在床上休息,她卻在一邊不是給我燒水,就是干家務(wù),看著媽媽為我這么辛苦,不知不覺(jué)我的.眼眶里充滿著淚水。不一會(huì)兒,我豆大的淚珠就從我的臉上洶涌直下。媽媽看見(jiàn)了,心痛的說(shuō):“咱不哭,哭什么呢?”于是我把淚擦干了。

  到了晚上,我又發(fā)燒了,媽媽一量,哇,39度,媽媽嚇了一跳,對(duì)爸爸說(shuō):“要不去醫(yī)院吧!”爸爸在一旁說(shuō):“現(xiàn)在醫(yī)院不開(kāi)門(mén)!薄霸趺崔k?”媽媽焦急的問(wèn)。爸爸說(shuō):“要不擦酒精,能降溫!庇谑前职趾蛬寢屭s忙給我擦了起來(lái)。我只是大哭。那一夜,媽媽為我操碎了心。早上起來(lái),我雖然不發(fā)燒了,但我看見(jiàn)媽媽眼里布滿了血絲,腰圍瘦了一圈,無(wú)精打采,我知道,媽媽這一切都是為了我,我默默地哭了起來(lái)。

  從那以后,我每天都跟媽媽搶著干活,媽媽能干的,我也能干。洗衣服、擦桌子、掃地、拖地,我都能干。媽媽看到我這樣,高興的不得了?墒菂s又心疼,我看透了媽媽的心思,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,女兒大了,能幫你做點(diǎn)什么都是應(yīng)該的,你不用心疼!甭(tīng)了這話,媽媽差點(diǎn)哭了出來(lái)。

  媽媽啊!你真是一個(gè)偉大的好媽媽,是你養(yǎng)育了我,是我生命的恩人,我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你、孝敬你,讓你也有好心有好報(bào)!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  隨著時(shí)間的推移,有些事,我漸漸地忘記了,但是,有這樣一個(gè)瞬間,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  記得五年級(jí)第一學(xué)期,我班舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)。

  要開(kāi)主題班會(huì),當(dāng)然少不了要表演節(jié)目了,同學(xué)們紛紛議論,應(yīng)該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想,唱歌.跳舞都不是我的強(qiáng)項(xiàng),我該表演什么節(jié)目呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到我在音樂(lè)課上吹口琴曾經(jīng)得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),我不如就吹口琴吧!我想到這,我找來(lái)好朋友小鈺,請(qǐng)她一起表演。

  終于到了班會(huì)召開(kāi)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報(bào)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  班會(huì)開(kāi)始了,中隊(duì)長(zhǎng)走向”臺(tái)”中央,她用哄亮的聲音靠昂地說(shuō):“五(4)中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”

  首先是大合唱,同學(xué)們站在“舞臺(tái)”上,伴隨著激情的音樂(lè),大家唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣······”歌聲嘹亮,十分有力一曲終了,該小隊(duì)拉出了橫幅——向雷鋒同志學(xué)習(xí),這幾個(gè)字是我班的小書(shū)法家小俊寫(xiě)的。

  不一會(huì)兒,只聽(tīng)主持人報(bào)幕:“請(qǐng)陳佳怡和.小鈺,同學(xué)為大家?guī)?lái)口琴合奏《愉快的夢(mèng)》!蔽覒阎话驳'心情走上舞臺(tái),我深深地吸了一口氣,然后,舉起口琴,認(rèn)真地吹了起來(lái),樂(lè)而時(shí)兒委婉,時(shí)而悠揚(yáng),仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤,?lè)曲終了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。那一刻,我覺(jué)得自己太幸福了,那一刻,我仿佛覺(jué)得自己是一位小小的演奏家,站在舞臺(tái)的中央,那一刻,我盡情地施展了自己的才華

  我在班里一個(gè)“默默無(wú)聞”的隊(duì)員,可那天,我也在大家面前展示了我的才藝,這讓我變得更加自信了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得同學(xué)們?yōu)槲夜恼频哪莻(gè)瞬間。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的元旦,因?yàn)槲覀優(yōu)榱擞釉、慶祝新年準(zhǔn)備了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。

  那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們?cè)⿷c;顒(dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí),我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著時(shí)間快快地流逝。

  美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室,說(shuō):“慶;顒(dòng)要開(kāi)始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話音剛落,同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,椅子圍成了半圓形,一個(gè)小小的舞臺(tái)就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中,元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方,上臺(tái)鞠躬,并且匯報(bào)了節(jié)目順序,“小演員”們便開(kāi)始上臺(tái)表演了。

  讓我印象最深的.就是英語(yǔ)舞臺(tái)劇。音樂(lè)響起,表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走,開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的應(yīng)該是一條小魚(yú),只見(jiàn)她雙手合在一起,演得活靈活現(xiàn),全場(chǎng)都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德!。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌,他號(hào)稱“梅花鹿”,可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè),大概他有些緊張,整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調(diào)整狀態(tài),跟著節(jié)奏又跳又舞。

  接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節(jié)目,這個(gè)節(jié)目讓大家記住了背圓周率的好辦法,同學(xué)們都對(duì)我們刮目相看!我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報(bào)水果名稱并疊加著報(bào)數(shù),這個(gè)游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了!

  “叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶;顒(dòng),我不僅收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽(tīng)的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  一刻是短暫的,一分鐘可以稱作為一刻,一秒鐘也可以稱作為一刻。一刻每天都有,可誰(shuí)會(huì)經(jīng)常有自己最難忘的一刻呢?今天,我就來(lái)分享一下自己最難忘的一刻。還記得那是一次“體育節(jié)”。學(xué)校中的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得非常熱烈,當(dāng)然,我也參加了其中的幾個(gè)項(xiàng)目。如”前拋實(shí)心球“、”400米長(zhǎng)跑“和”50米接力賽“……剛開(kāi)始,我比得不亦樂(lè)乎,可是,當(dāng)我在準(zhǔn)備去參加”50米接力跑“時(shí),我卻被眼前的景象震驚了,那使我至今都難以忘懷。

  當(dāng)時(shí),我正在去領(lǐng)我的”編號(hào)“,順便再去教室里領(lǐng)一瓶礦泉水。可是,當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)礦泉水一瓶也沒(méi)有了,就連放礦泉水的紙箱也憑空消失了!這可真奇怪?前一分鐘紙箱里還有12瓶礦泉水的`,怎么后一分鐘就沒(méi)有了呢?我只好拿著我的水杯,到學(xué)校的飲水間去灌了一點(diǎn)水。等我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽已經(jīng)要開(kāi)始了,我趕忙去領(lǐng)號(hào),快速地來(lái)到跑道上,蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)”!暗囊宦暎蚁耠x弦的箭飛奔出去,當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)人時(shí),我看到了兩個(gè)男生正搬著一箱礦泉水。定睛一看,我大吃一驚——因?yàn)檫@兩個(gè)男生正是我們班的。在仔細(xì)一看,他們竟然用12瓶水在玩打水仗的游戲。聽(tīng)著水落地的聲音,我好像看到了干旱地區(qū)缺水的嚴(yán)重,湖泊干涸,大地龜裂,導(dǎo)致植物慢慢枯萎。人們?yōu)榱撕人,不顧山路的崎嶇和陡峭到十幾里外去挑水……就是這幾秒鐘短暫的時(shí)間,讓我心潮澎湃。

  這一刻使我至今都難以忘懷,更讓我明白了一個(gè)道理:我們要珍惜水源,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

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