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小學(xué)生作文

足球小學(xué)作文

時間:2023-04-22 13:30:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】足球小學(xué)作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的足球小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】足球小學(xué)作文匯總六篇

足球小學(xué)作文 篇1

  在學(xué)校的后面有一塊空地,每天放學(xué)都會有一幫小孩子在踢足球,他們把書包和衣服疊在一起放在兩旁當(dāng)球門。比賽開始了,球員一個閃球進了球門,那時守門員為了撲住閃球把皮給滑破了。他仍然不放棄,在書包里拿出創(chuàng)可貼,貼在傷口上,比賽仍然繼續(xù)。在此,一個大個子叔叔看見進了球情不自禁地大喊:“好球!”原來,這場足球賽吸引來了大個子叔叔。然后又跑來了戴風(fēng)雪帽的小男孩還有抱著洋娃娃的小女孩、扎蝴蝶結(jié)的小女孩,有一位紅領(lǐng)巾在全神貫注地看球賽。

  戴紅帽子的小女孩從人群中探出頭來生怕有什么東西會遮住她的.視線,一位紅領(lǐng)巾帶著自己的弟弟匆匆忙忙跑過來害怕球賽會結(jié)束。也不知道是誰家的小狗跟著主人跑了過來但它并不在意球賽有多么激烈,它正在閉目養(yǎng)神呢!

  忽然,從人群中跑來一個穿紅色衣服的小男孩站在守門員后面,好像想幫守門員撲幾個閃球。

足球小學(xué)作文 篇2

  國慶長假,我和爸爸媽媽去樓下的操場玩。我纏著爸爸的手,央求他帶我去大西門球場踢足球。

  爸爸是足球場的老師。我跟著爸爸來到足球場,看見好多同學(xué)都是爸爸的學(xué)生,我心里很歡樂:“像我這樣的小瘦腿,只要好好鍛煉,一定會成為足球高手的!

  一開始,我看見同學(xué)們的速度好快啊,像閃電一樣的速度,我搶都搶不到球。中場休息的時候,我拿著錢去一家商店里買了一個足球,我自己去練習(xí)。

  剛開始,我的速度很慢,球被爸爸搶了。我就再加快跑的速度,還是追不到爸爸。爸爸跑到了我球門前,猛地一腳,就把球踢進了我的球門。我看到這樣的情景,就灰心了。爸爸給我說:“不要光看球,還要注意護住球!”

  我按照爸爸的方法試了試,一邊跑,一邊緊緊地護住我的球帶著跑,果然踢進了爸爸球門一個球,終于打敗了爸爸一局。我高興地跳了一下,又回到原來的地方,和爸爸的學(xué)生們開始踢足球了。

  我按照爸爸教給我的方法,踢進了好多球。我們隊的.積分,好多都是我踢進的。

  爸爸在球場外看見了我的表現(xiàn),歡呼地對我說:“加油!加油!”

  踢球結(jié)束后,我們的分?jǐn)?shù)12分,對手才4分。

  我高興地跑到爸爸身邊,爸爸給了我一個大大的表揚。

  爸爸的學(xué)生們走到我的面前,對我說:“不錯,小伙子,你一定會成為真正的足球高手的!”

足球小學(xué)作文 篇3

  每個人晚上睡覺的時候都會做夢,我也不例外,有些人做的夢都不一樣,有些人的夢是噩夢,有些人的夢是自己實現(xiàn)愿望的夢,還有些人做的夢是自己的夢想,還有些人的夢是歡樂的。

  我最近做了個足球夢,就是我夢見了我在一個很大的足球場上,我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊友去打身穿藍色足球球衣的人也就是我們的敵方。

  過了一會兒,口哨聲吹起來了,我們就開始搶球踢球了,剛開始我們的球被敵方給搶走了,可是到了后來我們就開始搶他們的球了,后來一個隊友把足球踢給了我,然后我就用我的必殺技:火焰旋風(fēng)踢,把球一下子就踢進了敵方的`足球門,然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門射去,不過被我們的守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊反擊了,那時球就在我的腳下,然后我把球踢到了隊友的腳下,然后那個隊友就又倒掛金鉤把足球踢進了敵方的足球門,比分2:0,剛好隊友踢進去了的球就打比賽鈴了。我們贏了!我們歡呼著,然后我的隊友把我抬了起來把我拋的高高地,最后我們贏了把獎杯拿走了高高地舉了起來,觀眾們也為我們歡呼著!

  我這次做的夢真是太好了,下次睡覺的時候我還要做這個足球夢。

足球小學(xué)作文 篇4

  踢足球是我的最愛,因為我的腳步運動非常靈活,再加上綜合樓每個周六都有踢球的,自然印象比較深,也就輕松地加入到這個行列。

  首先,我的`好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍,然后再讓我守,他自己卻踢了個飛球,這可是使我始料不及的,但我仗著身子高,用手向上輕輕地一檔,球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想:就這點事,小菜一碟。

  學(xué)會了守球后,就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實正是這樣,當(dāng)對方一部分人圍攻我時,我急忙尋找傳球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一個隊友在那等著,我把球順勢向后一蹬,后面的人接到球后開了個大腳,球進了。我想果真不出我所料,真是一步比一步難了。

  該學(xué)習(xí)最后一步射門了,阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想:居高臨下,勢如破竹,他們這些人個低為何不用飛球壓制他們?于是我踢起一個飛球,他們竟然沒擋直接球進。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白,射門的時候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。

  這次學(xué)踢足球給我的感受是堅持就是勝利。

足球小學(xué)作文 篇5

  放學(xué)后,同學(xué)們一起去踢足球。他們分成了兩隊,分別是藍隊和紅隊,把書和帽子堆起來當(dāng)球門,就拉來了序幕。

  快看,那一個平頭的守門員,他注視著前方的球,半蹲著。膝蓋上磕破了也毫不在意,真正的守門員也是這樣的。守門員后邊的那個小男孩是誰?噢,原來是這隊的替補隊員啊,雙手背后好像很威武的樣了,想著快點讓他上場好顯顯自己的伸手。

  精彩的足球賽引來了不少觀眾。其中里面有一個剛下班的叔叔目不轉(zhuǎn)睛的看這場球賽,好像想起了他的'小時候。那戴著紅帽子的小女孩生怕看不見探著身子。扎著蝴蝶的女孩站起來了,雙手叉腰,踮起腳尖,生怕自己看不見。

  藍隊的先鋒拿到了球,他很快的過了人,左一斜,右一歪,守門員根本沒反映過來,“砰”的一聲!射門了,球進了。對方的隊員歡呼起來!紅隊也毫不示弱,一定要扳回一分,F(xiàn)在是0比1。開始發(fā)中場了,紅隊隊員拿到了球,開始反擊,以迅雷不及掩耳之勢,來到了藍隊后場,藍隊隊員根本沒反映過來,還沉浸在進的那個好球之中。紅隊開始射門了,右腳往后一擺用盡了全身的力氣,爆發(fā)出最強的力量!射門,等球進去了之后又過了5、6秒的時間,藍隊的守門員才反應(yīng)過來去撿球。剛才射門的隊員讓自己隊的替補隊員上去了。因為剛才射門之后太累了,所以讓威武的替補上了。

  在喧鬧中和快樂中幾個小時過去了,同學(xué)們依依不舍的離開了。

足球小學(xué)作文 篇6

  眨眼間,就到了足球夏令營的最后一天,為了紀(jì)念這段時光,教練便把這幾天拍的照片一張一張放給我們看。我們在烈日下?lián)]灑汗水,在雨中盡情奔跑,教學(xué)時認真練習(xí),比賽中相互合作,滿滿的美好回憶。

  看完了照片之后,我們開始熱身,首先是顛球,經(jīng)過一星期的.練習(xí),我已經(jīng)可以按要求連續(xù)顛球10個以上了;然后是慢跑和關(guān)節(jié)活動;經(jīng)過一小時熱身,教練把我們分成兩組,開始最后的友誼比賽。每隊8名球員,5人上場,3人替補。因為大家的年紀(jì)相差好幾歲,所以每個隊都有比較薄弱的環(huán)節(jié)。我們隊就商量好猛攻對方防守最差的球員(就是那些小屁孩);那些一年級的小屁孩哪里擋得住我們高年級球員的猛攻,紛紛敗下陣去,我隊在場面上占據(jù)優(yōu)勢,但由于射術(shù)欠佳,一直沒有進球,反而讓對方隊長強攻得分,暫時落后?晌覀冴犚稽c也不慌張,我們商量好打出配合,將球推進到對方的禁區(qū)內(nèi),然后我得球一腳爆射,球打在對方守門員的臉上彈進了球網(wǎng)。對方守門員負傷下場,可替補門將更不是我們的對手,在我們后續(xù)的進攻中連連失誤,丟了好幾個球。不過對方的進攻球員也很厲害,雙方你來我往,比賽十分激烈。經(jīng)過半小時的對抗,我隊最終1球險勝。

  這場友誼賽,不但讓我們體驗了比賽的樂趣,而且讓我們之間的友誼更進一步。賽后,我們開始了畢業(yè)典禮,等教練們講完話后,各隊分別喊口號、唱隊歌,在一片歡樂的氣氛中開始了頒獎儀式。當(dāng)這一切都圓滿結(jié)束后,總教練鄭重宣布,本期優(yōu)勝者足球俱樂部夏令營正式圓滿結(jié)束;小隊員們相互告別,戀戀不舍地離開了營地。

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