【實用】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會，本來是六一那天才召開，因為要放假，所以就提前開了。
一想到慶祝會，從昨天開始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來到操場，大家的心都靜不下來，想像著表演會很有趣。
舞臺上已經(jīng)有個幕布，上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時，大會終于開始了。首先是升旗，接著演出開始了。
第一個一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個是小品，講的是一個搞笑的，通過這個劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。
第三個和后面接著的都是舞蹈，穿插著唱歌。
這時候，操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說明他們很無聊，因為剛剛廣播聲音比較小，聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉�。�
有一個一年級小同學(xué)演唱的歌，大家都感覺好笑，但這個歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來它叫什么，這歌肯定是我在一年級學(xué)的。
接下來的表演，是一個舞臺劇，讓大家明白勞動的'意義：有個人開始很不愛勞動，后來經(jīng)過自己的反思，老師的批評，還有事實的教訓(xùn)，他最終變成了愛勞動的孩子，還說了幾句名言：如果一個人不勞動會……
這個舞臺劇長達25分鐘左右，讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了，看得很專心。
后面的表演感覺都很相似。最后，所有的演員都上了臺，主持人說了結(jié)束語。
外邊很熱，坐在大太陽下，我?guī)е弊佣己軣�，眼晴也曬花了�?/p>
等大家回到了涼爽的教室里，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
今天放學(xué)回家，我把紅領(lǐng)巾解下來，一看紅色的紅領(lǐng)巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜，于是我想：媽媽很忙，我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)于是決定自己來洗紅領(lǐng)巾。
我先準備好肥皂；再用盆子接了小半盆水，把紅領(lǐng)巾放到水盆里；然后用肥皂在紅領(lǐng)巾上幾抹；接著左搓搓右搓搓，帶點黑色的肥皂沫出來了，于是我在盆里又幾搓，頓時盆里的`水成了黑紅色的了，我擰干紅領(lǐng)巾，倒掉臟水；我又在紅領(lǐng)巾上抹了一次肥皂，這一次居然搓出了肥皂沫，白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是，把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了，便接來清水把紅領(lǐng)巾清了幾次，紅領(lǐng)巾終于變干凈了。
當我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上時，我湊近聞了聞，呀！一股清香的氣味撲鼻而來。風(fēng)兒一吹紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩，就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見自己的勞動成果開心地笑了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
在過一個暑假，花花豬就要上一年級了，花花豬高興得不得了，整天都扯著嗓子大叫：“我要上一年級了，我要上一年年級了……�！边@個花花豬，連睡覺都要說一聲：“我要上一年年級了，我要上一年年級了……�！蹦阒阑ɑㄘi為什么這么喜歡一年級嗎？哦！原來花花豬也想戴一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，她以為只要上了一年級就可以戴上紅領(lǐng)巾，哎，這個花花豬真是的。
開學(xué)的日子終于到了，花花豬快樂得像一只出籠的小鳥。媽媽給花花豬做了早餐，這回花花豬吃得可快了，幾分鐘就吃完了了飯。花花豬吃完了飯，背起小書包，催媽媽：“媽媽，媽媽，快點，要遲到了�！眿寢屨f：“我的小寶貝，還沒遲到，再等媽媽一會兒�！�
吃完了早飯，媽媽領(lǐng)著花花豬來到動物學(xué)校。動物學(xué)校的人可真多呀！找班級時花花豬還走丟了呢，幸虧保安叔叔的幫忙才找到媽媽。
原來花花豬分配在一（3）班，但是這個學(xué)校太大了，她們倆找了大半天才找到一（3）班，可真把她們累壞了呢。
母女倆找了半天才找到一（3）班，花花豬媽媽對花花豬說：“要好好讀書，好好上課哦。”花花豬說：“放心吧媽媽，我不會讓你失望的�！被ɑㄘi媽媽聽了，放心的走了。
鈴鈴鈴”上課了，河馬老師給我們自我介紹，還給我們熟稀這個學(xué)校美麗的風(fēng)光和……。很快，一節(jié)課就上完了。下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課也上得很有意思，不用說，英語課，美術(shù)課音樂課等等，這些課都很有意思�；ɑㄘi回到家，和媽媽說了今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，媽媽聽了高興的笑了。
花花豬每天過得很有意義，可是突然有一天，花花豬覺得上學(xué)沒意思了，在上課的時候，經(jīng)常搞小動作，比如說玩筆、玩橡皮、和同桌說話等等。同時，成績也下降了紀錄變差了，字也變得難看了，爸爸媽媽，老師同學(xué)都想盡了辦法，可是一點用也沒有。
很快，一個學(xué)期就要快過去了，山羊老師要選少先隊員了�？墒牵窖蚶蠋煕]選花花豬，花花豬知道后，急得哭了，媽媽告訴她：“你以前不聽話，所以不能評上少先隊員，你想想剛開學(xué)的.時候多乖，多聽話，如果下學(xué)期還這么不聽話，那么，又要上多一次一年級，你學(xué)學(xué)剛開學(xué)的樣子，好嗎？”花花豬點點頭。
新學(xué)期又到了，花花豬在次背上小書包和媽媽來到了學(xué)校，這回，花花豬的表現(xiàn)讓人驚訝，因為花花豬變得很乖很乖，老師們都開始偷偷表揚花花豬了，山貓老師說：“河馬老師，你們班的花花豬變得好乖哦，都追上我們班的班長了。”獅子老師說：“花花豬真棒。”還有白豬老師、狐貍老師都說花花豬棒。
這時，山羊老師來了，她說：“如果花花豬堅持下去的話，我們就選花花豬當少先隊員�！崩蠋焸兺曊f：“好�！�
說來也怪，花花豬真的堅持下去了，在選少先隊員的那一天，花花豬手里捏著一把汗，進了會場，主持人開始講話了：“……，現(xiàn)在請山羊老師宣布入隊名單。
”山羊老師念：“新隊員有長尾猴、米黃鼠、……、花花豬、……。”花花豬不相信自己的耳朵，因為，她終于成為一名少先隊員了。白毛兔姐姐給她帶上紅領(lǐng)巾，她現(xiàn)在終于成為真正的少先隊員了。
花花豬回到家高興的的告訴媽媽，媽媽說：“在堅持下去吧，你一定會成功的�！被ɑㄘi再次點了點頭。
該上二年級了，老師讓同學(xué)們選班長，同學(xué)們都選花花豬，花花豬高興的笑了。從此，花花豬當上了班長。
花花豬的紅領(lǐng)巾總是那么鮮紅，以為花花豬知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角，而國旗卻是鮮血染紅的。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀，為什么沒被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會電話講完了，媽媽說難怪你沒被評上少先隊。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點挫折算什么，如果這點挫折都經(jīng)不起長大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動紅領(lǐng)巾的'評比活動中，老師還把紅領(lǐng)巾獎勵給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的進步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動，覺的當一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過了，以后我一定要認真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
早上起來送女兒上學(xué)，臨出門時，看她對著鏡子認認真真、仔仔細細地把紅領(lǐng)巾佩戴到非常滿意才走出家門，我不由得想起我小的時候，也像她這么大的時候，第一次佩戴紅領(lǐng)巾時的情景，雖然已經(jīng)過去三十多年了，可當時的情景扔就像是在眼前。
那也是和現(xiàn)在一樣的早晨，以往總是睡到最后一刻的我，卻怎么也睡不著了，因為從今天起，我就是一名光榮的少年先鋒隊隊員了，那鮮艷的紅領(lǐng)巾從此就可以自豪地飄揚在我的胸前了！就是在昨天，在學(xué)校為我們舉行的入隊儀式上，當大隊長把紅領(lǐng)巾佩戴在我的`胸前時，從她那鼓勵的眼神中，我看到了她對我的希望，從那一刻起，我會時時刻刻以一個少先隊員的要求來嚴格要求我自己。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三十多年過去了，如今我的女兒也是一名少先隊員了，看著她佩戴著紅領(lǐng)巾，快快樂樂走在上學(xué)的路上，真的希望她能以胸前的紅領(lǐng)巾為傲，在少年先鋒隊隊旗下，健康成長！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
星期六，我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽說：“就從自己身邊開始吧。”我想了想，眼睛一亮，看見紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著，生怕弄壞了，因為它是烈士們的鮮血染成的，我們應(yīng)該好好保護它，它是和平和安寧的`象征。我每天都要戴著它上學(xué)，紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長，我要好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更漂亮。
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