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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-25 09:16:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】告別小學(xué)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的告別小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】告別小學(xué)作文匯編九篇

告別小學(xué)作文 篇1

  昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

  在這個(gè)世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物,它們很有個(gè)性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯摹⑻蹛鄣、珍惜的、共同生活的?/p>

  這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動(dòng)物。可是現(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的.速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個(gè)支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常?吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。

  這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。

  這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個(gè)工作人員,沉重的說道,有一個(gè)公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個(gè)公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個(gè)地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。

  在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識(shí),更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕?蛇@個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí),是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會(huì)發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

  從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷帲瑓s是因?yàn)樗鼈兘陙,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前,一個(gè)叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

  看到這兒,你可能會(huì)問這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動(dòng)物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個(gè)國家的科學(xué)家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng),可最后,各國科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。

  江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。

  相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

  讓我們保護(hù)動(dòng)物,行動(dòng)起來吧!

告別小學(xué)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……

  我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識(shí)淵博,講起古文,津津樂道?勺钗已矍虻,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

  “大哥哥好!”鳥鳴般的'聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的孩子,正對(duì)著我微笑!扒⊥瑢W(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄桑……

  一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧……

告別小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)的生活,簡直讓我回味無窮。

  六年了,我在小學(xué)不知不覺地生活了六年,想起那個(gè)美麗的校園,紅彤彤的教學(xué)樓,綠得發(fā)亮的操場,溫馨的宿舍樓,紅色跑道,花花地毯般的花壇,這一幅幅迷人的景象,使我無法忘懷,是它們給我增添了無限生機(jī),無限樂趣,使我在小學(xué)生活中有聲有色的。

  最忘不了的還是那六年的小伙伴們,和他們在一起學(xué)習(xí),玩耍,也經(jīng)常喜歡在一起討論學(xué)習(xí)上不懂的問題。甚至有的時(shí)候,在宿舍晚上,我會(huì)和同學(xué)偷偷地聊天,談心事,談樂趣,不知不覺,聊到了深夜,就開心地睡在了一起。記得我最好的`同學(xué),在校運(yùn)會(huì)的前一天傍晚,我跨欄不行,她田徑很好,就陪我一起練習(xí),當(dāng)時(shí),操場上只有我們兩個(gè)人,其他的人都回教室吃飯了,我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫,我說:“你不如先回去吃飯吧!”她卻回答我,說:“我們是好朋友嘛!不過我很嚴(yán)的哦!你跨不過全部的欄,絕交了!”這話很嚴(yán)重,但我卻很開心,我有一個(gè)如此好的同學(xué),我的鼻子酸酸的,為了不辜負(fù)她,第二天,我拿了一個(gè)很好的名次。

  六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,都能深深地刻在了我的腦海里,都讓人無法忘懷,F(xiàn)在,我要對(duì)著小學(xué)說再見,說告別,我舍不得,在里面有著我六年回憶的地方,告別了,小學(xué)!

告別小學(xué)作文 篇4

  如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當(dāng)時(shí),我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著自行車,談著自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。 小學(xué)時(shí),我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動(dòng)聽地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴(yán)肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會(huì)營造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí),我們帶著對(duì)周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學(xué)。也總是對(duì)周邊事物產(chǎn)生憧憬。

  小學(xué)時(shí),當(dāng)下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機(jī),同學(xué)們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當(dāng)上課鈴打響時(shí),同學(xué)們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時(shí)的天真、無邪。

  小學(xué)時(shí),同學(xué)們帶著自己的幻想與夢想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問題,在巨大的問號(hào)上,盡情尋找。

  小學(xué)時(shí),對(duì)高年級(jí)同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”前的準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們的'老師。

  如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,加入了一個(gè)新集體,加入了一個(gè)新的大家庭。

  我們沒有了對(duì)周邊事物的好奇,但更多的是對(duì)未來的憧憬;我們沒有了小學(xué)時(shí)無憂無慮的歡樂,但更多的是學(xué)習(xí);我們沒有了兒時(shí)的幻想,但更多的是長大后的夢想。

  告別了,母!

告別小學(xué)作文 篇5

  在20xx年的6月27日,我告別了小學(xué)這段長達(dá)六年的生活。

  以前,我一直向往早點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)樯踔械倪@個(gè)暑假一丁點(diǎn)作業(yè)沒有,我們就可以痛痛快快地玩一個(gè)暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因?yàn)槲艺鎸?shí)地體會(huì)到,離開學(xué)校,離開這個(gè)我們生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們在一起相處時(shí)候的種種╠╠上課時(shí)一起緊張地討論題目,下課時(shí)一起快樂地嬉戲。有時(shí)候會(huì)吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時(shí)候會(huì)有分歧,但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以,這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!

  事實(shí)是殘酷的,它不會(huì)讓我們重新回到以前,回到以前的.小學(xué)時(shí)光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情誼,常?纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時(shí)光……

告別小學(xué)作文 篇6

  “哎呦……”心中還在呻吟著,手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺的腿。第四天的訓(xùn)練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。

  不知不覺,恍然間,軍訓(xùn)已臨近尾聲。時(shí)光飛逝如白駒,軍訓(xùn)時(shí)光不經(jīng)意間流逝于淚水、微笑、歡騰之中。又一天的朝陽布滿大地,在他再次沉埋于西邊的天空,我第一次的軍訓(xùn)生涯就結(jié)束了,心中忽然涌起不舍之情。幾天下來,累得頭暈?zāi)垦6家殉勺匀,教官巨大威力的口?hào)都已熟悉。似乎三天來的軍訓(xùn)生活都是剎那一般永恒。還記得第一天那無法平靜的激動(dòng)的心和烈日般亢奮的精神,驚異于面前教官們?nèi)绱苏R有力的步伐……

  今天是會(huì)操和合唱比賽,十點(diǎn)半開始。一次我們還有一段練習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間還算是輕松愉快的:我們年級(jí)十個(gè)班集合在一起,若我們表現(xiàn)得好,便可盤腿坐下,若不好,會(huì)罰蹲。我們一起學(xué)拉歌歌詞,一起拉歌一起唱歌,很是開心。

  九點(diǎn)半左右,我們開始準(zhǔn)備。訓(xùn)練了一陣,開始比賽。我們班第二個(gè)出場,全年級(jí)面前,展現(xiàn)我們的風(fēng)姿,展現(xiàn)四天的碩果,但愿成績不錯(cuò),總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評(píng)委們。教官帶著我們拉歌,聲音一班高過一班,操場上我們氣勢磅礴。

  接著,我們就得站軍姿等著10個(gè)班都比完,強(qiáng)烈的陽光,凝固的氣流,不能動(dòng),那滋味真是不好受,一個(gè)半小時(shí)過去了,只覺得兩眼冒金星,終于挨到放學(xué)了……由于一動(dòng)不動(dòng)的'站著,身子早就僵了,我扶著腰,艱難的挪著步子剛不協(xié)調(diào)的走了一步,就感覺骨頭都像是碎掉了。

  但,腿如針扎般酸痛又怎樣,汗如水珠般滑落又怎樣,坦然面對(duì),微笑相應(yīng),何曾不是一種堅(jiān)強(qiáng),一種成熟,一種執(zhí)著……

  軍訓(xùn)的最后一天啊,甚至來不及說聲再見,就在匆忙中告別了!不舍,是此時(shí)全部的思緒。

  我們在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí),在軍訓(xùn)中感悟,在軍訓(xùn)中成長!也將把這份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著延續(xù)和運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中!

告別小學(xué)作文 篇7

  短短小學(xué)六年,卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過于和老師,同學(xué)一起相處了。

  先介紹老師吧。我們班的班主任是賴?yán)蠋煛C慨?dāng)我們完成了自己的學(xué)習(xí)時(shí),賴?yán)蠋熆偸呛芎吞@,即使在課堂上,我們說一些笑話時(shí),她也不會(huì)生氣,只是跟我們一起哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候的賴?yán)蠋煟蠹叶枷矚g。但是,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或臨近期末的時(shí)候,賴?yán)蠋熅秃孟褡兞艘粋(gè)人。我們的作業(yè)只要字體不規(guī)范或字跡潦草,都過不了賴?yán)蠋熯@道“安檢”。凡是上課說笑的嗎,都需要重罰。而我這個(gè)經(jīng)常上課說笑的',也白撞到她的“槍口”上了。這個(gè)時(shí)候的賴?yán)蠋,是大家都懼怕的。還有一位教數(shù)學(xué)的何老師,他十分嚴(yán)厲,光是站在那,全班就會(huì)鴉雀無聲。又一次我違反了她的規(guī)定,只見她站在講臺(tái)上,看著我,我頓時(shí)感到冷汗狂飆。還好,他只是警告了我?guī)拙洌宜闪艘豢跉,原本繃緊的神經(jīng)終于松了下來。

  說到同學(xué),我最先想到的是我的死黨——小陳.一雙明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一頭永遠(yuǎn)都不肯剪的密發(fā)。但是,他可以稱得上是一個(gè)智囊型死黨。有一次,我和其他同學(xué)打架,小陳也聞?dòng)嵹s來。他先把我們兩個(gè)拉開,又教訓(xùn)了雙方幾句。奇怪的是,我們各挨了五十大板,卻都沒有再次生氣。還有一位同學(xué),她,纖瘦的身子,靦腆的性格,平時(shí)不怎么愛說話。她的語文成績一向拔尖,每次發(fā)成績時(shí),我?guī)缀醵荚谒竺。因此,我一直把她視為我的競爭?duì)象,一路追趕著。久而久之,我便對(duì)她產(chǎn)生了一種特殊的感覺。每當(dāng)我的心情無法平復(fù)的時(shí)候,我就會(huì)找她聊天。和她聊天,與其說是一種休閑,不如說是一種享受。因?yàn),他她的話,總能讓我砰砰直跳的心,平靜下來。于是,她,在我心中,留下了不可抹去的印象。

  六年的小學(xué)時(shí)光就快結(jié)束了嗎?快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時(shí)光,終將成為歷史。不過,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

告別小學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假即將過去,新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)寒假雖然短暫,但我過得很充實(shí),也很快樂!

  進(jìn)入假期以來,我的第一件大事,就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè),其次就是看看動(dòng)漫、練練打字,有時(shí)會(huì)出去散散步,看看熱鬧的.街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過春節(jié),我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè),春節(jié)時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂,過一個(gè)特別愉快的春節(jié)。

  新學(xué)期的到來,代表著嚴(yán)肅緊張學(xué)習(xí)階段的開始。所以,我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期,要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿的熱情,來迎接新學(xué)期的開始。下學(xué)期我要做到;平時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加班隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好本職工作,同學(xué)之間互相幫助和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上要勤奮努力、堅(jiān)持不懈,上課時(shí)要集中思想聽老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問題,按時(shí)完成各科作業(yè),勤學(xué)習(xí)、多思考,要克服粗心的缺點(diǎn)。

  為我們班在新的一年里有新的氣象,取得更大的成績而努力!

告別小學(xué)作文 篇9

  師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不

  準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以至校園中總顯得不太干凈;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)學(xué)生的樣子;有的`人在樓道里大呼小叫,追逐打鬧;有的人遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;還有的女生都在染發(fā)、燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體;二比語言,“請、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語,誰用得更多;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總(gè)人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。 因?yàn)槲拿鞫利愇覀兊膰摇? 最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利?