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實用的小學(xué)三年級的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我是一部手機(jī)，我的家族可多了，有“大哥大”，有“小靈通”，現(xiàn)在都用手機(jī)電腦了。
我以前是一位“大哥大”，我就是一部可移動的電話。主人可愛我了，他連玩也不玩，因為我的主人不會玩，我也不能玩，他也不給小主人玩一玩，摸一摸，可把當(dāng)成寶貝了，還把它放到口袋里最深處，把我安頓好，生怕我突然掉了找不到。
現(xiàn)在，由于時代的發(fā)展，我從“大哥大”變成了一位“小靈通”。主人下載了許多游戲，小主人可開心了，主要還說：“明明，如果你考了90分以上，就天天給你玩十分鐘的時間，行了吧！”小主人開心地點了點頭，便去復(fù)習(xí)了。看著小主人的.成績在飛快地提高，我心里也美。
時代在發(fā)展，眨眼間，我又變成了手機(jī)電腦，小主人如果有不會的題目上，爸爸媽媽又不解地來問我，你看，他飛快地打著字，不一會，洋蔥有幾個兄弟這幾個大字就被小主人這么一下給打出來了。我告訴了小主人答案，不一會兒，小主人就開心地走了。我看著小主人離去的身影可真開心。男主人還叫我來看書，網(wǎng)上聊天，可開心了。不用把電腦打開，就可以用上網(wǎng)聊天，可真是方便，不費電，不用上電腦就可以上網(wǎng)，你看，很好吧！
這就是我——手機(jī)，我一定不負(fù)眾望，努力發(fā)展，爭取更上一層樓的。你們愛我嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇2
在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經(jīng)有好長時間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。
在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經(jīng)有好長時間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的`時光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的夢想是當(dāng)一名跳水運動員。
2XX年雅典奧運會。我看田亮哥哥那敏捷的身手，喚醒了我潛藏在心靈深處的夢想——跳水。有一次我叫奶奶、媽媽把我送到體育館練習(xí)跳水，可惜��！奶奶、媽媽一律不準(zhǔn)許，只能帶我去游泳。
那一次奇跡發(fā)生了。我竟然自己創(chuàng)造了一套自己的`游泳方式——“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”。這一套游泳式是水里打圈，靠水的波動來向前沖。還有一次我游泳時，站在一個比較高一點地方往下跳。那一次，我喝了差不多一大肚子的水�？晌覜]有放棄，終于可以跳到自己可以潛回岸邊的地步了。
有一天，我睡著了。我剛一睜開眼睛，看見了跳水運動場，只聽見廣播里傳出一陣聲音：“下面請中國選手×××上臺跳水�！蔽夜钠鹩職庾呱咸_，深吸了一口氣往下一跳。只見我連翻幾個跟斗跳進(jìn)了水中，奇跡又一次發(fā)生。入水時竟然一絲絲水花都沒有。全場掌聲如雷，評委們?nèi)o我評了滿分。我含著淚高興地走上領(lǐng)獎臺??哎呀！我怎么躺在地上，難道是??原來是在做夢呀！可能是跳水跳到地上的吧！
我愛跳水，我會為了這個夢想而拼搏的！
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天 星期日，我的作業(yè)也寫完了，就給媽媽說了一聲，準(zhǔn)備下樓玩。我一打開門，發(fā)現(xiàn)樓道里滿是灰塵，感覺很不舒服。我決定把樓道打掃干凈。
我就回頭對媽媽說：“媽媽，咱們把樓道的衛(wèi)生打掃一下吧？要不然太臟了”。媽媽在屋里應(yīng)到“好的.”。媽媽說：“你去拿水壺接水，你來灑水，我來掃地”。我倆說干就干。
我拿著水壺在前邊灑水，媽媽拿著掃帚在后邊掃地。剛開始，我怎么灑水都灑不好，不是水灑多了，媽媽掃地的時候，黏著掃帚，就是沒灑到水，媽媽掃的時候有灰塵飛起，我們倆打噴嚏。媽媽教我灑水，灑水的時候要灑均勻這樣掃地就容易的多了，而且灰塵不會亂飛了。就這樣我灑水，媽媽掃地，我們一直掃到了一樓，看著樓梯干干凈凈的，我們高興的笑了。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我愛看書，父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友，有時間就爭分奪秒地看書。
有一次，我姑媽一家人正在吃飯，我吃完了，可我嘴里的飯還沒咽下去，就跳起來說“我吃完了!”因為我想快點看書，媽媽一聽，不高興地說“沒吃完飯，不能說話�！辈恢獮槭裁垂脣尵统称饋砹耍阋痪湮乙痪�，吵得驚天地動，不可開交。我一溜煙跑進(jìn)了書房，躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁，看完這本《小王子》。我走回客廳，媽媽問我“：知錯沒有?”我說“：知什么錯 ?”逗得大家都笑了。
還有一次，我看書入了迷，媽媽叮囑我說：“崇烯，我今晚加班，奶奶會過來吃飯，我?guī)湍棠讨罅藴�，待會兒給奶奶喝，知道了嗎?”我隨口說：“知道了。”這時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久，我有點渴了，走到廚房里，廚房的桌上有一碗湯，我不管三七二十一，一口氣就把碗里的湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的`話，啊!這都是書惹的禍。
我就是一個愛看書的孩子，小朋友們，你們和我一樣愛看書嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇6
我叫張銘萱。為什么會起這個名字呢？姓就不說了，因為我爸爸姓張，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應(yīng)該在名字中取一個帶有金的字�！庇谑菋寢屵x定了這個“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個小小的點，這個點就像一棵小草，代表什么時候都可以堅強(qiáng)地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。
但是，我也為自己的名字而煩惱過。因為我們班有個叫任芝萱的，她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑，連我也會被拿出來一起調(diào)侃，他們居然說：“張銘萱，性本惡！”我惱羞成怒，帶上幾個好朋友，二話不說，跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”，我們勝利而歸，這下看他們還敢不敢亂說我的.名字了。
這就是我的名字的故事。
小學(xué)三年級的作文 篇7
一雙小小的眼睛，一個直直的鼻梁，下面長著一張櫻桃小嘴，形成了一個普通，平凡的女孩——那就是我。
我喜歡看書，因為這樣能讓我增長知識。如果我“掉”進(jìn)了書海，需要好長時間才能“游”出來呢!有一次，我早早的.做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完英語，一看鐘才八點，我樂壞了。我趕緊翻開一本書，津津有味地看起來。時間過得真快呀!一個小時轉(zhuǎn)眼間就“走”了。媽媽在衛(wèi)生間里喊：“小和，過來洗澡�！笨晌疑岵坏檬种械臅�，沒理會媽媽的叫喊。后來，媽媽發(fā)怒了，大叫道：“你給我過來!”我一愣，過了好一會兒，才回過神來。心想，媽媽叫了半天，這回完蛋了，肯定免不了一頓罵，是天堂，是地獄，罵是有的，不管了。
我硬著頭皮走向廁所，果然不出我所料，媽媽先把我臭罵了一頓，然后就沒說什么了。謝天謝地。我很膽小，連狗都怕。記得二年級時，我被一只小黑狗追過。那小黑狗跑得很快，追得我滿院子跑。累得我的嗓子直冒煙。連腰都直不起來了，可我不敢停下來呀!我撐著最后一點力氣，跑到爸爸身后，才逃過一劫。
說到脾氣暴躁，我可是數(shù)一數(shù)二的喲!一次，我在練長笛，有一個音老是和我作對，怎么也吹不好。我心里很著急，惱怒，又哭又鬧，可又能怎么樣呢?媽媽把安慰的話都說盡了，我才停止了哭鬧。
這就是我，一個普通，平凡的小女孩。
小學(xué)三年級的作文 篇8
“大家好!大家好!”“奇怪了，這只鳥怎么會說話？”小妹妹問道�！昂呛恰蔽艺f“你仔細(xì)看看他，然后告訴我它是什么鳥�！泵妹每戳艘魂囎�，告訴我說：“它有一個黃色的圓頭；一雙又黑又機(jī)靈的眼睛；綠色的肚子；黃色的翅膀和尾巴；背上有點黑花紋，還有一雙橘黃色的小腳……哦！它原來是一只虎皮鸚鵡！”
“來個自我介紹吧！”我說�！昂�，我愿意，MUSIC！”虎皮鸚鵡蹦蹦跳跳地說，“大家好，我叫……不用介紹了吧！身高十九厘米左右，我的.體色十分鮮艷，壽命大概在七年左右。是大部分人們養(yǎng)鳥類寵物的首選哦！”
“原來是這樣�。 泵妹谜f。那你是不是更了解它了呢？更喜歡它了呢？我可是非常喜歡它們的！
小學(xué)三年級的作文 篇9
誠實守信對于我們小學(xué)生來說應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個誠實守講信用的孩子。
每次看到誠實兩個字我就想起一件往事，記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表揚(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來是老師沒注意，把我做錯的題改成對的了。于是，我就偷偷地改了過來，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學(xué)的贊美。可不知怎的，我耳邊忽然傳來幾句話：“要做一個誠實的孩子，這才是個好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù)，看著老師把分?jǐn)?shù)改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因為我做到了誠實，我是一個誠實的好孩子。這樣，我為我的誠實開心起來了，因為我感到了我有一顆誠實的.心，我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
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