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【精品】快樂的小學(xué)作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文400字 篇1
今天，真是個(gè)好天氣呀！輕柔的春風(fēng)吹著，燦爛的陽光照的大地暖洋洋的。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)的唱著，好像在說：“放風(fēng)箏的'季節(jié)到了，放風(fēng)箏的季節(jié)到了……”
中午，爸爸神采奕奕的說：“今天我們一家子去放風(fēng)箏吧！”“好��！”我們異口同聲地說。我們一家三口帶上老鷹風(fēng)箏來到了江濱廣場。哇，這里有好多的風(fēng)箏都被人們放上了天空，有“蝴蝶”、“金魚”、“超人”……真好看！
我趕緊拿起“老鷹”風(fēng)箏，我一邊放線，一邊跑，可是“老鷹”好像故意在和我做對(duì)，它總是飛不高就晃晃悠悠的掉了下來。我難過極了，媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“琪琪不要灰心，我們再來�！卑职謽泛呛堑倪^來對(duì)我說：“放風(fēng)箏是有技巧的，要先看清風(fēng)向，線緊的時(shí)候要放線，線松了就要收線，要有耐心”。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)爸爸拍了一下我的肩膀，示意讓我舉風(fēng)箏，沒想到，這一次風(fēng)箏居然越飛越高，高的讓人看不見。我高興地歡呼起來。我們一家三口玩了一下午才意猶未盡的收線回家了。
通過這次放風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏是一件多么快樂的事情啊。還明白了一個(gè)道理：世界上并不是什么東西都是不用勞動(dòng)、練習(xí)就可以得到的，要想得到更多的東西，就必須付出努力。
快樂的小學(xué)作文400字 篇2
“崽崽！起床了，你今天要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！”聽到媽媽的夾雜著“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的喊聲，我一咕嚕爬起床，以從未有過的速度做好上學(xué)前的準(zhǔn)備，唱著歌兒一路小跑上學(xué)去。
我報(bào)了200米跑步和投壘球兩個(gè)比賽項(xiàng)目，比賽都在下午舉行，上午是50米 和100米短跑比賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，目視前方，時(shí)刻準(zhǔn)備著起跑，只聽見裁判說：“各就各位，預(yù)備！”，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們象一支支離弦的箭一樣沖了出去。哇噻！我們班男子100米肖雨航進(jìn)了決賽，女子100米劉克妍進(jìn)了決賽，我們都感到特別高興，他倆有點(diǎn)疲憊的.臉上也笑開了花！
終于等到下午，我開心地來到操場，首先是200米比賽，我很快找到了200米起跑的地方，我早早地做好了準(zhǔn)備，隨著發(fā)號(hào)令響起，我第一個(gè)沖了出去，跑在最前面，那一刻，我可開心啦！可是，由于我左顧右盼，慢慢地，一個(gè)又一個(gè)對(duì)手超過了我，我奮力追趕，最后才得了第4名，未能進(jìn)入決賽。我心里難受極了！看到我不快的表情，老師和同學(xué)都來安慰我，直到我破涕為笑為止。
“失敗乃成功之母”，我又邁著矯健的步伐向另一個(gè)比賽的場地跑去。
快樂的小學(xué)作文400字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，迷米糊糊的我被一陣清脆的鳥叫聲給喚醒了。我一骨碌從床上爬起來，推開陽臺(tái)玻璃向外一望，哦！原來是樹上聚集著好些小鳥兒，我想：它們是在開會(huì)或者在舉行唱歌比賽吧！
小鳥們歡快地叫著，叫得又甜又脆，好象在展示自己的歌喉，連微微顫動(dòng)的樹葉都好象在歌唱著。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處又飛來兩只小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。我聚精會(huì)神地看著那些飛落在翠綠枝條上的鳥兒，聽著它們“嘰嘰唧唧”歡快地鳴叫，越聽越覺得是在唱歌。它們像一個(gè)個(gè)高明的樂師，自由自在地唱著，沒有統(tǒng)一的音節(jié)，沒有整齊的節(jié)奏，然而聲音很和諧，在陽光的沐浴下，唱出優(yōu)美的.晨曲。遠(yuǎn)處傳來“布谷~布谷”的陣陣嘀鳴，聲音由遠(yuǎn)而近。我知道這是杜鵑在催人們不要耽誤農(nóng)忙時(shí)節(jié)，及早春播，真不愧是春的信使。
太陽漸漸升起來了，鳥兒們也可能唱累了，聲音不由得小了下來。有的已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)飛走了，要是我也能像小鳥一樣自由自在的飛翔，整天快快樂樂，開開心心！
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