關(guān)于小松鼠小學(xué)作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小松鼠小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
今天，我家來了一位百年難得的新客人——那就是天真可愛的小松鼠。
可是，出乎意料的事發(fā)生了。那天，我剛打開小松鼠的籠子，想喂它最喜歡的美味佳肴：松果時，只見一個身影閃過，我呆若木雞，愣了一下，這才如夢初醒——小松鼠趁我不注意時以迅雷不及掩耳之勢逃走了。小松鼠的速度真讓我大吃一驚，就在那一眨眼的時間，便逃得無影無蹤。
我的心十萬火急，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動，想出了一個十拿九穩(wěn)的好辦法，那就是“美食誘惑法”。于是我說干就干，二話不說便開始了�？墒�，我等了半天，別說是松鼠，就連松鼠的影子都沒見到，于是我悶悶不樂地睡了。就這樣，日復(fù)一日，松鼠沒見到，花生米卻接二連三地消失了，只留下孤獨(dú)的花生殼靜靜地躺在那。原來它晚上出來吃東西，白天不出來�！鞍�，看來是我太輕敵了，這圈套對聰明的小松鼠來說，簡直是小菜一碟，小事一樁，輕而易舉便能破解。”我自言自語道，“A計(jì)劃失敗，進(jìn)行B計(jì)劃。”
我東山再起，卷土重來，這次我不會失敗了，因?yàn)槲沂怯袀涠鴣恚蔷褪荁計(jì)劃——“關(guān)門放狗計(jì)劃”。我發(fā)出各種各樣的.嗓音，松鼠果然不出我所料，跑了出來，于是我們便乘勝追擊，把松鼠逼到房間里。我和奶奶見有機(jī)可乘，便一起上，松鼠四面楚歌，腹背受敵，可它那敏捷的身手，讓我們疲憊不堪，汗流浹背，筋疲力盡。而松鼠呢？已經(jīng)逃之夭夭了。
我徹底失望了，這時，我的欲望對我說：“不要?dú)怵H，天底下沒有做不成的事，失敗是成功之母，只要你知難而上，便能無堅(jiān)不摧，要相信自己，還有，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，其實(shí)松鼠也很怕你。”
于是，我信心百倍，立刻想出了十全十美的C計(jì)劃。我先找到松鼠，和它開始龍爭虎斗，拼了個你死我活，最終兩敗俱傷，而我奶奶坐山觀虎斗，坐收漁翁之利，馬上抓住了它。
啊，我經(jīng)歷了千辛萬苦，終于抓住了它，我真開心��！
小松鼠小學(xué)作文 篇2
我特別喜歡養(yǎng)小動物：烏龜，兔子，小金魚……我全養(yǎng)過。于是，我8歲那年，媽媽又送了我兩只小松鼠。
小松鼠剛住在我們家時，顯得很拘束，在籠子里四處亂竄，漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細(xì)地觀察著它們：它們四肢靈活，行動敏捷，玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像抹過油，一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
我看著這么兩個討人喜歡的'小東西，想用自己的小手摸一下。誰知它們一點(diǎn)也不配合，機(jī)靈地跑開了，躲在籠子的一角，用烏黑的雙眼驚恐地盯著我這個“怪 物”，好像在說：“你是誰？我們在哪里？”媽媽看見我，馬上拿來瓜子，核桃等食物喂給它們。只見它們坐了起來，用前爪抱住核桃“嗒，嗒”幾下，就吃到了里 面的仁，我覺得好玩，便從媽媽手里一把奪過瓜子，喂給它們吃。誰知，它們兩個不等我放好，就跳著從我手上搶走了，獨(dú)個兒跑到籠子的另一邊吃。我訓(xùn)道：“你 們兩個，我還沒放好，你們怎么就搶走了？”可它們不聽我的，自顧自吃著瓜子，我又喊了幾聲，它們好像聽道了什么，抬頭巴望，但一會兒又吃了起來。我看著它 們，感覺又好笑又好氣。
過了幾天，小松鼠就和我們混熟了，媽媽把它們放了出去，靈活的它們在家里到處跑，一會兒上了天花板，一會兒從廚房搶到了核桃，獨(dú)個躲在吊燈上偷吃，一會兒 趁我們不在，按開電視，好像它們也會看電視似的，一會兒又躲在床底下，趁你出來時給你個“大驚喜”準(zhǔn)會嚇你一大跳，然后又跑開了，像個頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽光下閃動著，所以每次都被我們抓個原型。有時還跳到我的肩上，用自己的鼻子頂著我的頭。每當(dāng)這時，我就問爸爸媽媽：“它們又餓了�！薄澳蔷桶涯� 的糖給它們吃�！薄翱伞晌覜]糖了，怎么弄糖�。 蔽也幻饧钡每蘖似饋�。爸爸媽媽看到我的小傻樣，不禁哈哈大笑。
可由于我們一次去超市時，忘記關(guān)陽臺門了，小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區(qū)里尋找它們。我?guī)е耷粚寢屨f：“媽媽……媽媽，快把小松鼠找回來，它們牙那么厲害，會去啃大汽車的！”
小松鼠不見已有好多年了，可一想起那些事，準(zhǔn)會覺得當(dāng)時我又傻氣又天真。
小松鼠小學(xué)作文 篇3
我是一只小松鼠，我的毛軟軟的、厚厚的，我有一條漂亮的大尾巴，我是森林中的一只滑翔機(jī)。
我有好多特點(diǎn)：嗅覺靈敏、性格活潑、舉動敏捷、通人情——我還有個很大的特點(diǎn)，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹，我一定會逃到樹的最頂端最脆弱的樹枝上，或逃到另一棵樹上，這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢！
哎呀，有人來捕捉我了，我得準(zhǔn)備好了。這個人真笨，就憑他的爬樹技術(shù)還想抓我，想都別想了。我得跑到樹頂上來了，以他的體重，要是和我一起爬上去的話，肯定會壓斷樹枝，和我同歸于盡，他肯定不會這么做的，再過一會兒，他肯定會走的。他總算回去了，我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動物，什么都可以吃，不過，我們也是嚙齒類動物，為了磨牙，我還要吃一些榛子、堅(jiān)果、松子、栗子之類的`堅(jiān)硬食物。
我的警戒性是很有必要的，人類比較好預(yù)防，可是我還有許多厲害的天敵，我一定要在多多鍛煉，這樣還有助于我的生長發(fā)育呢！
這就是我——可愛的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
在動物天堂里，住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長著兩個小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來一陣風(fēng)，露露就覺得身體很不舒服。過了一會，露露覺得電視變大了許多。后來，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來。嘴里還不停地說著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的`冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來，看見我變得這么小，一定會很著急，而且還會睡不著覺的。我一定要想出辦法來。過了一會，露露跑到自己房間里，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆，在紙上寫：
親愛的爸爸、媽媽：
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個星期后，我會回來的。你們不用擔(dān)心我。
你們的女兒：露露
寫完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。
露露來到一棵樹下，看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動作，有的摸著腦袋，有的走來走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問：“你們怎么了？怎么各各無精打采的？有什么地方需要我?guī)兔�？”螞蟻回答說：“你看，在那有一條小溪，在小溪對面有許多食物，是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過這條小溪�！�
“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去�！甭堵墩f。
“這個方法剛才我們試過了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就說“癢”。螞蟻回答。
“對了！我想到了一個好辦法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當(dāng)作小船，把樹枝當(dāng)作船槳。”露露興奮的說。
螞蟻們想了一會，個個都說這個辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里，然后爬到樹葉上去，劃到對岸。然后上岸找到了鳥媽媽說的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹葉上，再劃回來。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開了。露露走著走著碰到了一個小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸�？鞓返纳钤谝黄�。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
小松鼠是一個勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)，就考上了森林大學(xué)。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時候，松鼠媽媽走過來，對小松鼠說：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個樣子呢？”小松鼠說：“，不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過一片廣闊無垠的大沙漠，我過不去呀！要是有過沙漠的本領(lǐng)，那就好啦！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，它想，駱駝大伯能助人為樂，又有過沙漠的本領(lǐng)，還是去請它幫幫忙吧！想到這里，松鼠就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠跑到駱駝大伯家里，對駱駝大伯說：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個大學(xué)，要經(jīng)過一片大沙漠，請您幫幫忙�！瘪橊劥蟛α诵�，說：“大嬸，一定盡力幫忙�！彼墒蟾吲d得不知說什么才好。
第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的.兩個駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問：“駱駝大伯，這兒到處都是一個樣子，您會不會迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說：“小松鼠，我的脖子很長，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，給人們帶路，從來沒有迷失過方向，放心吧！”
中午，火球似的太陽烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來�？墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說，“小松鼠，的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會燙傷的�！�
“啊，原來是這樣！”小松鼠又說，“駱駝大伯，口干極了，喉嚨都快要冒煙了�！瘪橊劥蟛犃耍奶鄣卣f：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會兒，大伯給找水喝。”它抬起頭，向四周聞了聞，就對小松鼠說：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方�！毙∷墒笠宦�，頓時來了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說：“駱駝大伯，您可真像一口水缸��！能喝這么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來，暴風(fēng)卷著沙粒，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開。這時候，一座沙丘往它們身上蓋來。駱駝大伯抖動了一下，身上的沙粒紛紛落下。后來，它們開始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來，往四周一看，只見四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到達(dá)了目的地——森林大學(xué)。小松鼠感激地說：“謝謝您，大伯！一定寫信告訴，讓它好好感謝您�！�
小松鼠小學(xué)作文 篇6
一個烈日當(dāng)空的早晨，小松鼠熱得滿頭大汗，口干舌燥。這時，它看見一條小河。它想：要是能到小河里游泳，那該多好呀！
小松鼠還沒來得及弄清楚河水的深淺，就跳進(jìn)河里去了。它覺得很舒服。誰知，水越來越深，小松鼠的腦袋沉到水下，它拼命掙扎，用雙手亂拍，用雙腳在水下亂蹬，然后，它高聲呼救：“救命呀！”
呼救聲被在河邊玩耍的`小猴聽見了，它連忙跳過來，準(zhǔn)備拿根繩子，可是附近沒有繩子，于是，它靈機(jī)一動，把尾巴甩到河里，對小松鼠說：“快抓住我的尾巴！”小猴往前走，小松鼠往上爬，終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對它說：“以后游泳要到游泳館去，知道了嗎？”“知道了�！毙∷墒蠡卮稹�
“走，我這就帶你去�！庇谑牵『飵е∷墒笕ビ斡攫^游泳了。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
大家好!我是一只活潑的小松鼠。雖然許多人都知道我的大名，但了解我的人少之又少。今天，我就來與你們一同分享一下我的故事吧!
我的個頭很小，長得也小巧玲瓏，一雙小黑豆似的眼睛炯炯有神。要說起我來，大家先想到的一定是我那條蓬松的大尾巴了。它像一床厚實(shí)的被子，能把我的身體裹個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在我冬眠時，幫我趕走嚴(yán)冬的侵襲;它也是一個軟軟的抱枕，當(dāng)我靠在硬邦邦的樹干上時，它總能給我一個舒適的'靠背。對我來說，它可是樣必備的“神器”呢!
別看我個頭嬌小，但我對食物基本“來者不拒”。我平日里消滅得最多的幾樣美味就是杏仁、榛子、櫸實(shí)與橡栗。只在肚子發(fā)出極度抗議時才會抓些鳥雀，但我并不喜歡吃肉哦。我在進(jìn)餐時常常坐在樹杈上捧著食物慢慢地品嘗，一邊享受美食還能看到林中美景，何樂而不為呢!
說起我的住處，那當(dāng)之無愧便是樹林了。我怕陽光，是個標(biāo)準(zhǔn)的“夜貓子”，只有樹林里高大的樹木和密集的樹葉能幫我遮陽。我喜歡在高高的樹杈上用木片與苔蘚搭窩，你可別以為我的技術(shù)不好，我可是個“建造專家”呢!我建造的房子外表像只大葫蘆，還有個活蓋房頂，如果下起了雨，它能把雨水全部遮擋在外。有了這么好的房子，我也不舍得把它弄臟一絲一毫：我每天必做的事就是梳理全身的毛發(fā)，不讓一丁點(diǎn)泥灰與草屑闖進(jìn)我的家門。
說了這么多，你一定也對我了如指掌了吧，希望你們能愛護(hù)我們，與我們?nèi)谇⑾嗵?
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