樹葉小學(xué)作文

時間：2024-07-28 15:21:01 小學(xué)生作文我要投稿

【熱門】樹葉小學(xué)作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】樹葉小學(xué)作文合集9篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　昨天是星期五，本來是要上語文課的，可老師卻讓我們拿出上個星期撿的落葉，給我們上了一節(jié)生動有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉，有楓葉，有銀杏葉，還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的，有些是綠色的，有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的，形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的.有黃的，邊上是鋸齒狀的，而且葉脈十分有規(guī)律，很整齊。

　　在制作之前，老師先給我們講了一些方法。老師說：“首先，我們要想，要用這些樹葉做些什么呢？然后要用鉛筆把草圖畫好，才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話，那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠，貼在紙上。”說完之后，老師就讓我們開始制作樹葉貼畫了。

　　我和張舒涵一組，我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了，只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時我抬起頭來，看了看別人，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個忙得不亦樂乎，有的在畫草稿，有的在構(gòu)思，有的在貼樹葉，還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后，我們也抓緊時間開始貼了。首先，我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體，然后又拿了一片楓葉做尾巴，接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴，用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣，小魚做好了，可是我覺得好像還少了點什么，原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時，我又想既然是海底世界，就應(yīng)該有水草，所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下，一幅“海底世界”才算完工了。

　　看看周圍，也已經(jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美麗的孔雀，還有些人做的是五顏六色的小魚……總之，我們做的樹葉貼畫五花八門，十分美麗。

　　秋天，已快離我們而去了，但這幅樹葉貼畫幫我留住了這個秋天。

樹葉小學(xué)作文篇2

　　一天，我和媽媽去散步，當(dāng)我停下腳步時，一個“寶寶”從天而降，這就是秋媽媽輕盈的腳步吧。哦，原來是“楓寶寶”，我把它撿起來捧在手中，發(fā)現(xiàn)楓葉正面特別光滑，它的小腳已經(jīng)開始泛黃了，卷曲在一起，就像一個沐浴時的噴水把手滋潤著自己的皮膚。它還像愛美的少女，亭亭玉立，瘦條的、直挺挺的。它的身高差不多只有巴掌一般大，卷曲的蘭花指更體現(xiàn)了她的美。它更像孔雀，每天都展現(xiàn)著自己漂亮的.衣裙，秋媽媽的到來更給它披上了黃色的大衣。

　　哎！它的翅膀還黃中帶綠呢！呵呵，“楓寶寶”的身體真是瞬息萬變，五彩繽紛，嗯？是哪兒飄來的芳香？嘿，是秋媽媽給它們涂的香水——土地的芳香。哇，又有那么多仙女長大了，因為它們已經(jīng)在漸漸成長，所以媽媽要把“寶寶”放生，去尋求自己的理想。這是什么葉子，掉下來就落在我的頭上了。它長得很奇特，每條莖上面都有三片葉子，而且它有的葉子光滑，有的葉子卻毛毛的，摸上去很難受。呀，它的葉子竟然還沒有泛黃，翠綠翠綠的，我想這應(yīng)該是秋媽媽的杰作，她想把這片子流入土中，讓我們知道它的美，它的綠，它的清晰的條紋，它的……這片葉子居然有一只手那么大，它很像一棵大樹，但它的身高不夠長，葉子不夠茂密，枝頭沒有小鳥的歌唱，沒有鳥巢，只有蟲子經(jīng)過的蹤跡�？墒撬男≈︻^叉開的距離很大，好像在跟鴨子比誰的腳大。

　　它還像食物箱，任由蟲子們咬，它也不喊一聲疼。因為它知道這些蟲子就像流浪漢，不吃會餓死，而我們只要吸收點陽光，按時澆點水就行了。嘿嘿，這片小葉子叫天竹，它很有思想吧。上面我說的這幾片葉子它們一般都有刺的鋸齒，除了天竹哦，我想這就是秋姑娘賜予它們的身體吧。

樹葉小學(xué)作文篇3

　　我們校園里有許多各種各樣的樹，有香樟樹，桂花樹，雪松，和廣玉蘭。

　　一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來。來到香樟樹前遠(yuǎn)看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在聞一聞，不時散發(fā)著淡淡的`清香。再聽一聽好像在說：“我的作用可大了，快來看呀！”聽說“香樟樹四季常青，還可以做家具，防蟲等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。

　　廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽曬的吧！

　　桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問一問有種很濃的氣味。

　　我愛秋天，更愛秋天迷人的樹葉。

樹葉小學(xué)作文篇4

　　秋天來了，頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

　　我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品，然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過我反復(fù)觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的`樹葉手帖畫成功出爐了。

　　大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個一個的給我們照相，留下每個同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個同學(xué)來做評委，都圍著手帖畫走一圈，看看誰得第一名？誰得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開心呀！

　　這次的樹葉手帖畫讓我懂得了，只要努力、用心，就會有收獲，就會取得好成績。

樹葉小學(xué)作文篇5

　　“一葉知秋”，秋天的腳步正在悄悄地向我們靠近，我不喜歡芳香撲鼻的桂花，不喜歡嬌艷的玫瑰，也不喜歡那粉里透紅的櫻花，因為我只喜歡秋天的樹葉。秋天來了，樹上的葉子都脫下了那綠色的舊衣裳，換上了華麗的新裝，把樹打扮得漂漂亮亮的，美麗極了！

　　我走在通往天平山的小路上，一陣微風(fēng)吹來，一片楓葉從樹上飄落到我的頭上，我把它拿下，細(xì)細(xì)地觀察著它的樣子。

　　楓葉近看好似一個小娃娃的手掌。遠(yuǎn)看，仿佛一個個紅色的小球球。從正面摸，非常光滑，而從反面摸上去，卻非常粗糙，聞上去，沒有什么味道。在風(fēng)的吹拂下，它又像無數(shù)雙小手在空中揮動，也像一團正在熊熊燃燒的火焰。雨后，它更是紅里透紅�。�

　　秋天不僅有紅葉，還有黃色的`葉，銀杏樹葉閃閃發(fā)光的黃色絕不輸給那嬌艷的楓葉紅。

　　銀杏樹葉，近看好似一把把迷你的小柄扇，可遠(yuǎn)看，銀杏樹冠像片片被染成黃色的云霞，美麗極了。初秋時節(jié)，銀杏樹葉雖然不太黃，卻已經(jīng)紛紛墜落下來。當(dāng)它們從樹上飄落下來時，就像一只只從天而降的黃蝴蝶一樣，優(yōu)雅自然。當(dāng)銀杏葉落下來時，我常常會撿起它，一陣微風(fēng)拂面而來，在這清涼的微風(fēng)中，隱約帶著一絲絲淡淡的清香。雨后，銀杏葉更是絲滑。

　　“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！彪m然現(xiàn)在還不是深秋，但樹葉們都換上了華麗的新裝，展現(xiàn)出它們的另一面。我贊美這秋天的樹葉！

樹葉小學(xué)作文篇6

　　在不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來到了。田野里，稻谷豐收了；果園里，果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

　　校園里，銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看，樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面，又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉，你會發(fā)現(xiàn)，銀杏葉全身都是綠色，仔細(xì)一看，銀杏葉的邊緣又有一點點黃色。用手摸一摸，會感覺到銀杏葉的背面很毛，那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起；而銀杏葉的正面恰好相反，摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同，別的樹葉的邊緣都是光的，而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用，就是可以泡茶喝，喝了銀杏葉泡的茶，對于治療高血壓很有好處。

　　秋天有特點的樹葉不僅僅只有銀杏葉，還有楓葉。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代詩人杜牧寫的'《山行》。楓葉一般都是五角楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個大人的手掌一樣，楓葉的全身都是棕紅色的，每一片楓葉的邊緣都是毛毛的，中間有一根莖，把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深，每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時，我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩，的確是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！

　　百枝樹葉像一根根綠葉條編起來的，又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬年青放在一起，祝愿結(jié)婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。

　　啊，秋天的樹葉真美呀！

樹葉小學(xué)作文篇7

　　修改前：（瑩瑩原話）

　　一天，小兔到樹林里采蘑菇，正好看見一堆樹葉，心想：把這些樹葉拿回去給朋友看看，有什么用途吧。小兔把樹葉拿回去了，小鹿、小貓、螞蟻見了說：”你能給我們幾片樹葉嗎？”“可以，我專門給你們的�！毙⊥酶吲d地說。他們各自拿了一片樹葉。

　　小兔想夏天很熱，不如把樹葉當(dāng)扇子，小兔開始用“扇子”扇風(fēng)。

　　小貓想我的葉子這么大，就當(dāng)傘吧，這樣炎熱的夏天也不會曬黑了。

　　小鹿聞了聞它的葉子，它想我的是薄荷葉可以清新口氣，聽說我的口氣不太好，這樣吧，我吃了這片薄荷葉，這樣一來我的.口氣就清新啦。

　　螞蟻想，我這片不大不小可以當(dāng)小船，這樣我的族群就不用愁著怎么過河了。小螞蟻很開心，她迫不及待地把樹葉放進河跳上去，自由自在地游走了。

　　看來大家都很喜歡樹葉呢！

　　修改后：

　　一天，小兔到樹林里采蘑菇，正好看見一堆各種各樣的樹葉，它想，把這些樹葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹葉拿了回去，小鹿、小貓、小螞蟻看見了說：“小兔，你能給我們幾片樹葉嗎？”小兔笑著說：“當(dāng)然可以啊，我就是拿來送給你們的�！彼鼈兏髯阅昧艘黄瑯淙~。

　　小兔想，夏天很熱，不如把樹葉當(dāng)扇子，小兔就開始用“扇子”扇風(fēng)，嗯，真涼快呀！

　　愛美的小貓拿了片大樹葉，它想我的葉子這么大，就當(dāng)太陽傘吧，這樣炎熱的夏天也不會曬黑了。它就把樹葉頂在頭上，嗯，陰涼涼的，真舒服呀！

　　小鹿聞了聞它拿的樹葉，一股清新的香味，噢，原來這是薄荷葉呀，聽說它可以清新口氣呢！它把葉子放在嘴里嚼了嚼，嗯，真清涼呀！

　　小螞蟻看著自己的樹葉，想我這片樹葉可以當(dāng)小船呀，這樣我的族群就不用愁著怎么過河啦。小螞蟻很開心，它迫不及待地把樹葉放進河里跳上去，劃了幾下水，樹葉自在地飄在水上，它興奮地喊道“這小船太棒啦！”

　　看來大家都很喜歡樹葉呢！這些樹葉可真神奇，幫助了不同需要的人，也給大家?guī)砹藲g樂！

　　媽媽評語：女兒根據(jù)自己畫的一幅畫，寫了這篇小文，在媽媽提示下做了修改，讀起來生動了許多。請各位博友指導(dǎo)點評。謝謝！

樹葉小學(xué)作文篇8

　　秋姑娘悄無聲息地來到了我們的身邊。秋天的葉子一片又一片地飄落下來，看似就像下了一場美麗的樹葉雨，真是美麗極了！

　　我聽說葉子是由三部分組成的，分別是葉片，葉柄和葉脈。我還聽說葉子的千變?nèi)f化是植物為了適應(yīng)環(huán)境而進化而來的。我對這些話身有感觸，于是，我對樹葉的知識更加癡迷，使我迫不及待地查閱樹葉的.資料，雖然沒有什么重大發(fā)現(xiàn)，但是還是有一點小成果的。那就是我發(fā)現(xiàn)葉子變黃的原因是因為葉子中的葉綠素被破壞，只剩下葉黃素，所以看起來就是黃的了。

　　有一天，我到了我家后院的小林子里去玩兒，看見林子里下起了陣陣樹葉雨，我看著這些葉子，感覺它們都美極了！我突然才發(fā)現(xiàn)這些葉子各有各的形狀，它們有橢圓形，有掌形，有心形，有扇形，還有菱形的。媽媽曾經(jīng)說過，葉子的作用其實是植物進行光合作用制造營養(yǎng)的主要器官。

　　看到這些小小的樹葉就這么有趣，你想不想來一起和我去發(fā)現(xiàn)去探索大自然中更加神奇有趣的事物呢？