實用的吊蘭小學(xué)作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的吊蘭小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吊蘭小學(xué)作文 篇1

　　在我家的陽臺上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭，吊蘭不僅清新典雅，又讓人賞心悅目。

　　吊蘭基本分為三種：純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴；金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃；銀邊吊蘭綠中點綴著一種如同銀綻般的'色彩。在我陽臺中的是純綠吊蘭。

　　吊蘭的葉子狹長翠綠，又層層疊疊，向四周舒展，綠葉向下低垂，就像一個綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”，因為吊蘭不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì)，化做自己的肥料，并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風(fēng)中，吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，就像是披著輕紗跳舞的少女一般。

　　吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條，枝條的關(guān)節(jié)上長出一個個小株吊蘭，小株吊蘭就像一個秋千，還像一個綠色的搖籃，更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽，可見吊蘭的生命力是多么頑強。我愛吊蘭的青翠欲滴，更愛吊蘭的頑強生命力！

吊蘭小學(xué)作文 篇2

　　身姿輕盈，曼妙飄逸，宛如仙女弄舞，這就是我“空中仙子”——吊蘭

　　我來自遙遠(yuǎn)的國度南非，我有一個龐大的家族，大約有200多種，我們同屬百合科，生性隨和的我喜歡溫暖，濕潤。我適應(yīng)能力很強，耐旱，耐寒，不擇土壤，特別適合家庭種植，我最佳的生長期是春秋季，因為我的生長適溫是12—25℃.

　　我不但生命力極強，種植也很簡單，可分株繁殖，除冬季溫度過低不適合分株外，其他季節(jié)均可。一年之計在于春，春天萬物復(fù)蘇，所有春季繁殖也是最好的季節(jié)，換盆時將密集的盆苗，分成數(shù)叢，分別盆栽成為新株。也可以從我的走莖上剪取小植株種植，待約兩個星期后，我就會長出細(xì)細(xì)的根，一個新的生命也就誕生了。

　　隨著人們生活的提高，越來越多的人注重生活質(zhì)量，注重養(yǎng)生，而我自然也就成了很多家庭的座上客。

　　我葉片修長，翠綠，光滑。長20——45厘米，寬1——2厘米。我最大的特點在與成熟的植株上會不是長出走莖，走莖長30——60厘米，先端均會長出小植株�；ㄝ慵�(xì)長，長于葉，彎垂，由盆沿向下舒展散垂，似花，四季常青，剛而柔。就像一掛路色的瀑布泛起一朵朵綠色的浪花，待到夏季，再看我葉子旁邊的細(xì)梗上還會開出一朵朵6片花瓣的小白花，羞羞澀澀的，花瓣中間有蘋果綠的`花蕊，花蕊頂著淡黃色的花粉，摸樣秀氣而可愛。也正因如此，人們通常將我高高的掛在長廊，窗前……匍匐枝迎風(fēng)搖曳，無限生機，更是賞心悅目。

　　我不僅可以裝飾你的家，我也可以凈化你的家，因為我具有極強的吸收有毒氣體的功能。實驗證明：我可以在24小時內(nèi)將電器，塑料制品，涂料等散發(fā)出來的二氧化碳等有害氣體吸收，分解，所以我也贏得了“綠色凈化器”之美譽。

　　通過我的自我介紹，你是不是對我更加了解，更加喜歡我呢？

　　美化你的家，守護(hù)你的健康，這就是我“空中仙子”——吊蘭。

　　這是我第一張自己做的信紙，不知道朋友從博客里能否看得到，心里真是很忐忑呀！

吊蘭小學(xué)作文 篇3

我是一盆吊蘭，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鶴蘭……

吊蘭有好多顏色，有金色、綠色……我很好養(yǎng)，只要有松軟的土就行了。我不僅可以長在花盆里，也可以長在水中。我的葉子正面有點粗糙，反面可以反光。

我還有許多可愛的鄰居，有活潑的螞蟻，灰色的蜘蛛……一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上，它從上往下滑，“哇！哇！”，小蜘蛛開心地喊了起來，吵醒了土地里的居民，大家都來玩滑滑梯了，我閉上眼睛，搖著頭，快樂地唱歌。

有一次，有幾個小朋友跑了過來，他們把我揪來揪去，我痛苦地叫了起來。這時，一個小女孩看到了，制止了他們，我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我，那樣溫暖，把我身上的灰及疼全都抹除了。

你們知道我的名字是怎么來的嗎？因為我的葉子又細(xì)又長，還往下垂。我的'花很小，如果你不仔細(xì)看的話，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黃色的花蕊。

如果想讓我活長一點，那就不要把我的根埋地太深，因為我的根上面有氣根，土下面沒有空氣，我沒法呼吸，很快就會爛掉的。

我可以幫助人們吸收不好的氣體，再吐出氧氣，給人們帶來清新的空氣。

我對生活環(huán)境并不挑剔，我不像牡丹一樣，它是花中之王，也不像文竹那樣傲氣，它們是貴族。而我，雖然是平民，但也能幫助人們。

吊蘭小學(xué)作文 篇4

　　在我家的陽臺上，有著各種各樣的花兒，長壽花、觀音蓮、吊蘭……不過，我卻對一盆吊蘭刮目相看。

　　這是一盆長勢非常茂盛的吊蘭，葉子都蓋住了花，從遠(yuǎn)處看，就好像披著一頭濃密頭發(fā)的小姑娘。再走近一看，只見它傲然挺立，神氣十足，似乎在對我說：“你看我長得這么茂盛，是不是覺得有了我是一件十分幸福的事�。　�

　　暑假，我們一家三口要到北京去旅游幾天。臨走時，我拿著水杯跑到陽臺，給這盆吊蘭邊澆水邊說：“這么熱的天，你會好幾天沒水喝了，可一定要挺住啊，我還等著你給我開一次花呢！”澆完水，我又不舍地摸了摸它那綠油油的葉子。只見它筆直地挺立著，似乎在對我說：“小主人，你放心去玩吧，我會好好地等你回家的�！�

　　旅行結(jié)束一進(jìn)家門，我就迫不及待地沖向陽臺，只見它耷拉著腦袋，葉子很無助地垂在花盆外。這下糟了，它不會渴死了吧？我立即去取了一大杯水，給它喝了下去。媽媽在一旁無奈地說：“吊蘭可能已經(jīng)渴死了！”我傷心地?fù)崦�著它的`“小腦袋”，心里默默地祈禱：明天會有奇跡發(fā)生嗎？

　　第二天剛醒，我就急匆匆奔向陽臺。只見一抹碧綠映入眼前，它竟然活了過來，正雄赳赳氣昂昂地看著我，驕傲地在說：“小主人，我說到做到了，好好地等你回家呢！”

　　我非常震驚，在炎熱酷暑極端缺水的條件下一盆小小的吊蘭竟然有如此頑強的生命力！在這一瞬間，我懂得了生命意味著什么，是堅強！是永不放棄！

吊蘭小學(xué)作文 篇5

　　因為我長得像千紙鶴，有人叫我折鶴蘭；又因為我一般住在盆里，并且我的“雙手”常常會因為太重而垂到地上，人們又叫我垂盆草；在西歐，人們又叫我飛機草，因為我的“雙手”耷拉下來，很像飛機的機翼。

　　而事實上，我還有一個最為人人皆知的名字——吊蘭。

　　我祖先的老家在南非，現(xiàn)在全國各地都有我的身影呢。

　　我的葉子又細(xì)又長，正面很光滑，光一照，光就在上面滑了一跤呢。反面有一點粗糙，像磨砂一樣。我會從我們的身體伸出無數(shù)綠色的“手臂”，來與大家握手。新生的“手臂”顏色很淺，摸起來猶如嬰兒的臉蛋；變老的“手臂”顏色比較深，比較粗糙，也比較厚。有的因為太重了，這些“手臂爺爺、奶奶”們就會彎下腰，把自己的位置讓給新生的.寶寶們。有時，一些小昆蟲也會到我的身上來玩呢。小螞蟻時而把我當(dāng)作籃球場，時而把我當(dāng)作休息所，時而又把我當(dāng)作游戲間，在上面滑滑梯呢！

　　“粽子！多么可愛的迷你粽子呀！”當(dāng)我聽到小朋友這么喊時，我心想：咦，哪里來的小粽子呀？哈，不是粽子啦，是我身上的一個個小果子長得像粽子而已。它身著綠裝，纏著線，可像人們吃的粽子啦！

　　我的每一個“手臂”變老時，就會變成一個花莖，成為另一個家庭。

　　我的花瓣細(xì)細(xì)長長的，是白色的，中間有黃色的花蕊，襯托出我的純凈、高潔�？吹轿�，你是否會想到這樣兩句詩：

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�

吊蘭小學(xué)作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一盆吊蘭。

　　它郁郁蔥蔥，充滿生機。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂，一直垂到地下，媽媽把它掛到高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道美麗的風(fēng)景線。

　　它的生命力特別頑強。去年冬天一場大雪，我們以為它凍死了，葉子也蔫了�？墒墙衲甏禾�，它又奇跡般的活過來，長出了嫩綠的.小芽，一直到現(xiàn)在，蔥蔥蘢蘢。

　　我喜歡吊蘭，更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。

吊蘭小學(xué)作文 篇7

　　我家陽臺上有一盆茂密的吊蘭。

　　剛開始種的時候，吊蘭還很嬌小，葉子像翡翠那般碧綠，葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地，在我的精心照顧下，它越長越大，從可愛的.小姑娘長成一個 大家閨秀了。再然后，它就開始繁殖起自己的下一代：它從根部抽出了許多枝條，枝條上先開出一些白色的小花�；ㄖx后，枝條的頂端就會長出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后，就可以培植更多的吊蘭了。

　　最近學(xué)習(xí)繁忙，我好些天沒給吊蘭澆水了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺得很奇怪，心想：這是不是因為沒澆水引起的？于是，我請 教了電腦“師傅”：原來，吊蘭喜水，在生長旺盛期要保持盆土完全濕潤。如果泥土太干，會導(dǎo)致葉叢暫時褪色，再次澆水后才恢復(fù)原色，而葉尖則可能永遠(yuǎn)變成棕 褐色，大大降低觀賞價值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度，所以在夏秋氣候干燥時，要通過噴水等措施來增加植株周圍的空氣濕度，否則葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。

　　原來是這樣，我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了：大自然中有許多的秘密，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密，增長自己的見識。

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