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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-10-09 07:17:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。

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我的小學(xué)作文400字 篇1

  我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿(mǎn)意的部位,你猜我是誰(shuí),猜不出吧!我就是李思蓉。

  我是個(gè)興趣廣泛的小女生,比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。

  在某一個(gè)星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書(shū)法課,結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶!我的心都快要跳出來(lái)了,擔(dān)心被老師批評(píng)。

  “我應(yīng)該怎么辦!如果沒(méi)有練字本的`話(huà),要抄課文的!”我著急地說(shuō),眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。

  到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)!”

  我慢慢地站了起來(lái)!

  老師嚴(yán)肅地說(shuō):“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語(yǔ)表從第一課寫(xiě)到第七課,注意書(shū)寫(xiě)工整”。

  我聽(tīng)到老師這么說(shuō),立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái),心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!

  這就是粗心的我,如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話(huà),你會(huì)和我一起做朋友嗎?

我的小學(xué)作文400字 篇2

  圓圓的臉龐,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文也很有學(xué)問(wèn),我就是鄭爾文。我們家有四個(gè)人,我們過(guò)著平淡安逸、幸福無(wú)比的生活。在學(xué)校我有三個(gè)好朋友,我們一起切磋砥礪功課,下課都一起玩耍打球,真的是如膠似漆的好朋友。

  我的興趣就是騎腳踏車(chē),每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩,要爬上去時(shí)我都輕而易舉,可是弟弟卻氣喘如牛,好像要他的命一樣。我們常常在鄉(xiāng)間小路玩耍,玩得不亦樂(lè)乎!我的最大嗜好是出去玩水,說(shuō)到玩水,我的手腳都快變成鰭了!只要爸爸每次說(shuō)要出去玩我和弟弟都欣喜若狂,因?yàn)槌鋈ビ紊酵嫠,可以把不高興的事行都拋到九霄云外。

  還記得小時(shí)候我常常會(huì)咬指甲,可是媽媽說(shuō)很臟,而且指甲會(huì)不整齊漂亮,可是我覺(jué)得很好啊,因?yàn)榭梢怨?jié)省剪指甲的時(shí)間,也可以節(jié)省買(mǎi)指甲剪的錢(qián),這不是一舉兩得嗎?

  我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等,多到數(shù)不清,不知道這算不算多才多藝、文武雙全?其中我最喜歡打球。因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)回家寫(xiě)完功課,都會(huì)和別人打球,打完球大汗淋漓,回家洗澡真是舒暢;我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà),其中“三國(guó)演義”最好看,因?yàn)檫@本書(shū)很有歷史趣味,都在紀(jì)錄三國(guó)的`戰(zhàn)爭(zhēng)和斗智的計(jì)謀,我覺(jué)得很有趣!這本書(shū)我總是百看不厭、愛(ài)不釋手!

  我希望可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,像個(gè)旅行家,每天飛來(lái)飛去到處玩耍,飽覽世界的奇風(fēng)異俗,我希望有一天這個(gè)夢(mèng)想能變成事實(shí)。

我的小學(xué)作文400字 篇3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

  有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),并且每天教我們知識(shí)的人,那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的'人——張老師。

  張老師個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。

  記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經(jīng)常提問(wèn)我。課前,讓我起來(lái)背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時(shí),我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油,昊煒!”

  下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準(zhǔn)備挨批,沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問(wèn),就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”?吹竭@句話(huà),我頓時(shí)明白了,沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗,失敗是走向成功的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。

  張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心!

我的小學(xué)作文400字 篇4

  我看過(guò)很多書(shū),如《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。

  這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò),被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的.,但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯(cuò)過(guò),再做口算題時(shí),馬小跳就抄路曼曼的口算題。

  第二天,馬小跳做口算題時(shí),做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),馬上改正。

  第三天,數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番,他說(shuō):“世界上只怕認(rèn)真二字,像馬小跳這樣的學(xué)生,口算題得了個(gè)一百分,又加了一顆五角星,大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?”

  馬小跳問(wèn)路曼曼,他故意裝出驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道:“呀,路曼曼,你怎么沒(méi)有五角星?”路曼曼說(shuō):“哼,還不是抄我的!”“誰(shuí)抄你的?你有什么證據(jù)?”馬小跳反問(wèn)。

  路曼曼沒(méi)證據(jù),這一回,馬小跳占了上風(fēng)……

  這本書(shū)很吸引我,馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,但他們也是一對(duì)朋友,他們也有隱形的友誼。

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