小學(xué)作文500字

時(shí)間：2024-07-20 23:37:01 小學(xué)生作文我要投稿

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【精選】小學(xué)作文500字集錦9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)作文500字集錦9篇

小學(xué)作文500字篇1

　　充滿血腥味兒的期中考試已成為了歷史，即將來(lái)到的就是編位子。

　　班主任在期中考試之前答應(yīng)過(guò)我們，期中考試的成績(jī)要是能進(jìn)入年級(jí)前五十名者，就可以自由選位子。由于考試發(fā)揮失常，這次只差一分就進(jìn)入了前五十名。自然，編位子的時(shí)候，沒(méi)有我選位子的份兒，而且要時(shí)時(shí)當(dāng)心自己的“命運(yùn)”——我原來(lái)是坐在第三排的黃金位子，要是有人選坐我這個(gè)位子的話，那我就要……

　　果然，有一位女同學(xué)要坐在我的位子上，她原來(lái)是坐在第二排的。當(dāng)時(shí)，我連向她下跪的心都有了，心里叫著：“大姐，饒了我吧，我可不想坐那個(gè)垃圾位子……”班主任答應(yīng)了她的要求，叫我去坐第二排。我只好收拾好書(shū)包，再看一眼桌子和椅子，算告別，然后跑向那個(gè)第二排位子。

　　班主任編好位子后，讓我們回家，我的.心都在流淚，淚水也差點(diǎn)奪眶而出，但怕同學(xué)看不起我，笑話我，我只好往肚子里咽�；氐郊液�，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我大哭了一場(chǎng)。

　　為什么？班主任只看這一次成績(jī)來(lái)排位子呀！這回，有好多成績(jī)不是很好的人都因?yàn)槟撤N原因考得很好，也有幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)這回發(fā)揮失常考得很差。班主任這樣編位子我認(rèn)為很不公平。班主任不能因?yàn)檫@一次的成績(jī)，就決定位子，也要看看同學(xué)們平時(shí)的成績(jī)。

　　期中考試已經(jīng)成為歷史，編位子也成為歷史了。我不會(huì)再為歷史而悲傷了，我一定會(huì)更認(rèn)真的讀書(shū)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)考出好成績(jī)。讓班主任把我編一個(gè)好位子，讓班主任認(rèn)為：我在上回期中考試時(shí)，純屬發(fā)揮失常，我的成績(jī)也是不錯(cuò)的！

小學(xué)作文500字篇2

　　有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是珍貴的蝴蝶之一。

　　當(dāng)它豎起兩張翅膀的時(shí)候，像一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不會(huì)去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。

　　它收起了它的花紋、圖案，停止了他飛翔的姿勢(shì)，變成了一長(zhǎng)憔悴的、干枯的、同死灰顏色的枯葉。

　　他這樣的裝扮，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗利�，更是因�(yàn)樗怯脕?lái)隱避它的美麗枯燥與憔悴。

　　他以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知，它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的'特技之一是裝假作偽，應(yīng)此裝假作偽這一種行經(jīng)是瞞不過(guò)這一種生物——人的。

　　人把它捕捉，把它作成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉的再也沒(méi)有了，這一生物品種就要滅絕了。

　　到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶，但是已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止，更增加了它的身價(jià)�？萑~蝶真是因此要永遠(yuǎn)的滅絕了。

　　我們既然有一對(duì)美麗而真實(shí)的翅膀，就永遠(yuǎn)不要掩上它們。為什么要裝模作樣，化作一只枯葉蝶，最后還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉又生生不息。

　　我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

　　我愿這自然界的一切都顯示出它的真相！

小學(xué)作文500字篇3

　　一束溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)，照在這一架鋼琴上。上面的灰塵已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，十根靈活的手指在琴鍵上跳動(dòng)著，彈奏著同一首曲子——《風(fēng)之甬道》。

　　從路過(guò)那家店時(shí)，我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。那家店的名字叫做“多芬”。我下定決心對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)鋼琴了，媽媽同意了。從此，我變得勤快了，每天練四個(gè)小時(shí)，練好老師教給我的所有作業(yè)�？衫蠋煵贾玫�'作業(yè)越來(lái)越難，許多音我都要認(rèn)他個(gè)五分鐘才能勉強(qiáng)認(rèn)出來(lái)。但我還是認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō)：“別放棄，學(xué)鋼琴的路不是很簡(jiǎn)單的。”于是每一次失敗我都爬起來(lái)，每一次都跟自己說(shuō)：“別放棄”，可跟自己說(shuō)“別放棄”也不會(huì)彈好那首曲子呀。

　　我覺(jué)得自己似乎開(kāi)始討厭鋼琴，討厭到希望全世界的鋼琴都消失。這個(gè)想法太恐怖了，連我自己都被嚇了一大跳。但老師的態(tài)度讓我百思不得其解，每次我問(wèn)老師為什么自己彈不好時(shí)，老師只會(huì)扔下一句“淡定些吧”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　我泄氣了，覺(jué)得自己當(dāng)初不該來(lái)學(xué)鋼琴的。這種念頭一直到我看見(jiàn)她位置。

　　那一天，我正在走路，忽然看到一個(gè)女孩正在多芬琴行中彈奏《風(fēng)之甬道》，我僵住了，這音樂(lè)是多么好聽(tīng)啊！我仿佛看到一輪明月，星星點(diǎn)綴夜幕，薄云徐徐，月、星羞羞地看著大地，看著我。莊稼在微風(fēng)中舞動(dòng)，歸家的鳥(niǎo)雀在空中飛翔，驢、馬在草房中打著響鼻，蟋蟀在風(fēng)中低吟淺唱，星星又眨了眨眼睛……

　　我突然明白了“淡定些吧”是什么意思。立刻奔回家，花了一個(gè)下午的工夫，把那首《風(fēng)之甬道》給彈會(huì)了。

　　從此，彈鋼琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，也成了我靈魂的一部分。

小學(xué)作文500字篇4

　　今天我們?nèi)チ撕剿�。它位于蘇州楓橋路上，路邊種滿了長(zhǎng)著翅膀的楓楊和楓樹(shù)，樣子美麗又可愛(ài)，我撿了一些好的樹(shù)葉回家做了標(biāo)本。

　　我們進(jìn)去的時(shí)候，一下子就被那風(fēng)景迷住了，高聳的.寒山寺，隱藏在樹(shù)叢中，不愧是”姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”呀！雖然下起了大暴雨，我的鞋子已經(jīng)濕透，底也被磨平了，在那被雨淋過(guò)的花崗巖上像滑冰一樣，站都站不穩(wěn)，只有踩在大理巖上腳才不滑。

　　最有意思的就是喂魚(yú)，把一顆顆魚(yú)食放在手掌心，放入水中，那一大條一大條的錦鯉就不知道從哪里冒出來(lái)一樣，全部沖到我的手邊，吸吮著我的手，合著水花，發(fā)出啵啵的聲音。每條錦鯉足足有30厘米那么長(zhǎng)，那么大，長(zhǎng)的肥肥的，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這些錦鯉都養(yǎng)了十幾年了。有一條紅背白肚子的特別夸張，整條魚(yú)又寬又長(zhǎng)，只要嗅到魚(yú)食的味道，奮不顧身的沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)它那個(gè)足足有網(wǎng)球那么大的嘴，把魚(yú)食全部吞進(jìn)去，不給別人留一點(diǎn)殘?jiān)ｏ垺?/p>

　　之后我們見(jiàn)到了真正的寒山寺塔—普明寶塔，從遠(yuǎn)處看還真是像一位巨人屹立在寒山寺公園中間。它的旁邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著繞塔可以積累功德，順時(shí)針繞，半舉起手，并且心里默念。雖然我不知道什么意思，但是還是照著做了，一邊繞，一邊瞎嘀咕，并舉起雙手合拾，還一邊順道摸了摸聚財(cái)?shù)孽摗?/p>

小學(xué)作文500字篇5

　　一月份的深圳，雖然比家里還要暖和些，但仍然有一絲絲涼意。我和爺爺奶奶正在乘坐地鐵。

　　這是最主要的地鐵線路，人山人海，摩肩接踵。別說(shuō)找到座位了，就連擠上車都很難。我和爺爺奶奶好不容易才在千鈞一發(fā)之時(shí)，擠上了一節(jié)車廂，半天才找到一個(gè)勉強(qiáng)可以站的地方，緊緊抓住了扶手。我在心中埋怨道：我坐過(guò)擁擠的北京上海地鐵，坐過(guò)水泄不通的香港地鐵，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么擠的！

　　再環(huán)顧四周，那些坐著的.人們有的刷著抖音，微博、朋友圈，有的吃著漢堡包，喝著可樂(lè)，有的則倚著欄桿打著盹，毫不在乎我們這些站著的人。有一次地鐵進(jìn)站時(shí)，急剎車使我們猝不及防，我們差點(diǎn)就摔倒了。正當(dāng)我生氣之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)男人在小聲地說(shuō)著什么。我對(duì)他們的交談漠不關(guān)心，也聽(tīng)不懂。可是他們突然站起身來(lái)，他們不懂漢語(yǔ)，于是用手勢(shì)示意把自己的座位讓給我們。我們打量了一下他們，大概是美國(guó)人，頭發(fā)是金色的，明亮的大眼睛像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。我們懂了他們的意思，執(zhí)意不要坐，可他們卻一心要把座位讓給我們，最后還把爺爺扶到座位上，我們推辭不掉，只好坐下了。我用幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們道謝，他們則說(shuō)：“不用謝�！�

　　他們的這一舉動(dòng)使車廂里的人們反思起來(lái)。一位中年男子給一位老人讓座，一位青年向一位孕婦讓座......車廂里涌動(dòng)著暖流。

　　這時(shí)，一陣“春風(fēng)”吹過(guò)，不僅撫摸著我的臉，還撫摸著溫暖著我的心！

小學(xué)作文500字篇6

　　太棒了，今天我們玩了一個(gè)游戲——挑小棒，這是我最擅長(zhǎng)的游戲，我非常有信心。

　　挑小棒是這樣玩的，首先我們選一位同學(xué)把小棒撒下來(lái)，然后按順序依次來(lái)挑，如果他挑的時(shí)候其他小棒動(dòng)了，就讓其他人來(lái)挑。

　　游戲開(kāi)始啦，我們所有同學(xué)分為兩組來(lái)挑，兩組都憋著想贏，一點(diǎn)也不讓著對(duì)方。

　　第一輪，我來(lái)撒小棒，撒得有橫有豎，有幾個(gè)小棒疊在一起，難度很大。我再看看對(duì)方呢，撒下來(lái)小棒的方向一樣，很好挑，我心里默默想“這一次，可不簡(jiǎn)單”。我仔細(xì)看了看小棒，告訴了隊(duì)友，這些旁邊好拿的他先拿走，然后用手指壓住小棒的底端，小棒翹起來(lái)后用手慢慢的挪走。在我的指導(dǎo)下，我和隊(duì)友在2分鐘里挑起了七個(gè)小棒!后來(lái)，小棒動(dòng)了，輪到了對(duì)手，我們大家一起把眼光放在了對(duì)手小組上，我屏住呼吸，大氣都不敢喘，不知哪家歡喜哪家愁，哦，最終15比13，我們小組以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了，我心里開(kāi)心極了。

　　接著我們又玩了第二輪，我們的撿漏王——?jiǎng)⒛�，他一開(kāi)始就把撒落這一邊的小棒撿了，光這就有七八根，剩下的都是疊在一起的小棒，挑出來(lái)的'難度比較大，我對(duì)隊(duì)友說(shuō)“要挽回現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面，只有靠戰(zhàn)術(shù)了”，最后輪到我了，我先從幾根小棒的空隙中間，慢慢的挑出了一根，然后又用大拇指按住一根小棒的底端，使小棒一端翹起來(lái)，另一只手的輕輕的挪，就用這樣的方法，最后我一共挑了9根小棒，最終這一輪我們小組還是輸了，但我覺(jué)得雖敗為榮。

　　這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理，一個(gè)人強(qiáng)大沒(méi)有用，要一個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大才能取得最終的勝利!

小學(xué)作文500字篇7

　　橋！給我們的生活帶來(lái)了許多方便。如果按照從古到今的順序，要數(shù)獨(dú)木橋的歷史最悠久了，下面就聽(tīng)我來(lái)向大家介紹吧！?

　　獨(dú)木橋是我國(guó)勞動(dòng)人民最早發(fā)明的橋，距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨(dú)木橋簡(jiǎn)單，輕便，但是不能行車、或兩個(gè)以上的人，因?yàn)樗皇怯媚绢^搭的一座簡(jiǎn)易橋，人走在上面很擔(dān)心，一不小心還會(huì)丟掉了自己的生命。勞動(dòng)人民感覺(jué)獨(dú)木橋有缺點(diǎn)，就發(fā)明了石拱橋。石拱橋是用石頭砌成的，比起獨(dú)木橋它很牢固，結(jié)實(shí)。石拱橋是拱起來(lái)的橋，下面的地方可以供小船通行，它的.倒影在水中與上面的拱橋連起來(lái)就像圓圓的月亮，橋與水流相互映襯，還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們就在萬(wàn)里長(zhǎng)江修建了第一座雙層大橋----武漢長(zhǎng)江大橋。武漢長(zhǎng)江大橋像一條巨龍，它不僅能通行人、汽車，還可以通火車呢！下面還可以通過(guò)高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北，天塹變通途”。?

　　現(xiàn)在人的生活越來(lái)越好，車也越來(lái)越多，平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了，這時(shí)就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個(gè)立體的大迷宮一樣，車輛在橋上不停的穿梭，晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹，有像一條漂亮的絲帶，美麗極了。?

　　現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來(lái)越好。我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好，建造的橋也會(huì)越來(lái)越新奇、美麗、壯觀！

小學(xué)作文500字篇8

　　你在一位老人的手里誕生了。

　　一只鳳凰的樣子很適合你，頭小身大，小巧玲瓏。

　　你的“爪子”被一條無(wú)形的風(fēng)箏線束縛著，來(lái)到森里邊的草坪上，哪兒有許多風(fēng)箏：蝴蝶、兔子、蟲(chóng)子、蝙蝠……

　　老人十分熟練的'把你拋起，拉動(dòng)風(fēng)箏線。

　　你一出現(xiàn)，其他風(fēng)箏紛紛落地，人們抬頭望你，眼神里充滿了驚異、好奇、羨慕。

　　你驕傲極了，伸展開(kāi)七彩的羽翼，隨老人的節(jié)奏，時(shí)而東，時(shí)而西；時(shí)而男，時(shí)而北。

　　一只低賤的麻雀從你眼前飛過(guò)，往南飛去，你的心抽動(dòng)了一下，你渴望自由……

　　你隨著鳥(niǎo)兒飛去的方向，擺動(dòng)身軀，可老人一拉線，你無(wú)奈地隨著老人的心意飛……

　　老人把線拉長(zhǎng)，拉得很長(zhǎng)；你使勁往上飛，飛得很高……一群大雁從你身下飛過(guò)，拍掉你一撮艷麗的羽毛。

　　你徹底地被激怒了，你掙扎，你撲閃翅膀，可是，那條無(wú)形的風(fēng)箏線還是緊拽著你不放……

　　“嘣—”線終于斷了，你自由了。

　　你隨著風(fēng)兒往南飛，你擺動(dòng)艷麗的翅膀，可……沒(méi)了力氣，沒(méi)了支架，沒(méi)了后盾……

　　你回想或老人，老人的雙手；你回想線，無(wú)形的、卻不讓你誤入歧途的線……

　　你后悔，沒(méi)用了……

　　風(fēng)把你的羽毛吹散了，把你的骨頭吹散了，你仰天長(zhǎng)嘯一聲，消失在無(wú)盡的晚霞中……

　　你那一嘯，實(shí)在告誡人們：離開(kāi)了家，離開(kāi)了親人，那就離開(kāi)了生的力量！

小學(xué)作文500字篇9

　　不知不覺(jué)，我已從一年級(jí)稚氣未脫的小妹妹，長(zhǎng)成了六年級(jí)陽(yáng)光向上的大姐姐。還有一個(gè)月就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)了，小學(xué)六年的時(shí)光，仍然使我記憶猶新。

　　記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著胸牌，跟隨著帶隊(duì)老師進(jìn)入班級(jí)。校園主干道旁栽著挺拔的松樹(shù)，樹(shù)下五顏六色的花草，以及寬敞明亮的教室，都使我對(duì)小學(xué)充滿了好奇。

　　記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師鼓勵(lì)的眼神，同學(xué)們的加油吶喊聲使我對(duì)跳繩比賽充滿了信心，加上平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求，我在比賽中超常發(fā)揮，以一分鐘108個(gè)的成績(jī)獲得了第二名。我永遠(yuǎn)忘不了，拿到獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。

　　四年級(jí)時(shí)，學(xué)校建立了“夢(mèng)之翼體育俱樂(lè)部”。在“六一”的節(jié)目里，我參加的輪滑俱樂(lè)部要表演輪滑舞蹈，教練給我們化了妝，并要求我們動(dòng)作到位，面帶微笑。表演結(jié)束后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲，我心里的緊張一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，教練也為我們點(diǎn)贊，說(shuō)我們都是神勇的輪滑小將，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。

　　六年的.時(shí)光很快從我們身邊飛過(guò)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，不管有多么的不舍，時(shí)光總是會(huì)把我們帶走，未來(lái)在等著我們，我們要勇敢的走腳踏實(shí)地的走。

　　珍惜這僅剩的一個(gè)月時(shí)間吧！一個(gè)月后我們或許永不相見(jiàn)，或許有緣相見(jiàn)，或許再次相見(jiàn)時(shí)，我們彼此已認(rèn)不得對(duì)方。所以，珍惜剩下的時(shí)間吧，爭(zhēng)取給彼此留下美好的記憶！

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