【精選】小學有趣的作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學有趣的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學有趣的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,越來越多的機器人進入了我們的世界,走進了我們的日常生活。今天下午,我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課,我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場,二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的`工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起;然后,在發(fā)動機的兩側(cè)安裝上輪子,再在車的前部安兩個輪子,汽車機器人的組裝就大功告成啦?墒,它到底能不能跑呢?只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關,汽車機器人竟然慢慢啟動,開始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣,我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心,一定要好好學習,長大了成為一名科學家!
小學有趣的作文 篇2
我認識一個很有趣的人,下面就給你講講吧。
她不但學習好,而且還很在行演戲,大家都被她逗的團團轉(zhuǎn)。
記得有一次上課,老師出了一道應用題,要求同學們解答,內(nèi)容是:“甲乙分別相對而行,甲40米/分,乙45米/分,8分鐘后,甲乙相距多少米?”這下她可有事做了!只見她把手舉得高高的.,信心滿滿。老師點名讓她回答,她迅速地站了起來,說:“40×8=320(米) 45×8=360(米) 320+360=680(米) 答:甲乙相距680米!崩蠋熉犃耍B聲叫好。
還有一次,她的同桌“小霸王”打了她,她趴在桌子上一動不動,不時還有一些哭泣聲,小霸王知道情況不妙,連忙安慰她,還有的同學準備告訴老師呢!場面非常混亂,正當這時,她抬起頭,朝著大家“嘿嘿”笑,這時大家才知道自己被騙了,也嘿嘿笑起來。
說了這么多,你們想知道這個女孩是誰嗎?今天我就告訴你們吧,那就是—我。
小學有趣的作文 篇3
教室里傳來了激烈的加油聲,我走進教室一看,原來同學們在掰手腕。
我和對手坐在板凳上,伸出各自的右手,輕輕握住,仿佛一座金字塔!1、2、3,開始!”安安老師大聲地說。我和米奇爾把手握緊,使勁往下掰,我心想:米奇爾絕對贏不了我,她那點兒力氣,誰都打不過,我可是學校里的大力士呀!誰都贏不了我!在她不注意的時候,用力往下一壓,我勝利了!勝利了!耶!米奇爾睜大眼睛瞪著我,那眼睛仿佛不停噴出烈火。第一局,我勝利了。
第二局比賽開始,這次米奇爾可不一樣了,因為這局她的`力氣變大了許多。她腳蹬在地上,頭往下歪著,緊閉著眼睛,使勁地咬著牙齒,臉都慢慢變得通紅,好似一個吹滿氣的氣球,一會兒,臉龐和鼻尖都冒出了汗珠。我感覺自己的臉也開始變燙,汗水慢慢流了下來。米奇爾趁我不注意,她竟然把我的手給掰了下去,我可是大力士啊!怎么會被這種小力氣給打倒了呢?
就在緊張的第三輪比賽馬上開始了,“叮——!鄙险n了,比賽結(jié)束了。
小學有趣的作文 篇4
今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個女同學走上表演區(qū)。她們拿著特制的`吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
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