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小學(xué)生作文

有趣的游戲小學(xué)作文

時間:2024-01-19 10:15:18 小學(xué)生作文 我要投稿

有趣的游戲小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲小學(xué)作文

有趣的游戲小學(xué)作文1

  今天體育課上,我和小東、小紅等同學(xué)一起玩“真假冰糕”的游戲,大家玩得甭提有多開心!

  “真假冰糕”游戲的規(guī)則是:抽簽選出一個“收冰糕人”,其余人都是“冰糕”!笆毡馊恕眮碜ァ氨狻,“ 冰糕”走投無路時可以大叫一聲“吃冰糕”;“收冰糕人”問:“冰糕是真的還是假的?”如果“冰糕”答是真的,便要站在原地不動,等小伙伴拍他一下才能動;如果說是假的,便可以立即逃跑。當(dāng)然,誰被抓誰就成為“收冰糕人”。35通過抽簽,小東成了第一個“收冰糕人”,小伙伴們馬上一哄而散,歡叫著四下逃竄。我耍了一個小聰明,悄悄地跑到操場旁邊走廊里一處花藤后邊,沒想到小東在無意中發(fā)現(xiàn)了我,他“以其人之道還治其人之身”,像一只貓似的悄悄地過來,一把抓住了我,讓我成了第二個倒霉的“收冰糕人”。小東還沉浸在擺脫“收冰糕人”的.喜悅中,我馬上一個大逆,迅速身反撲過去,給小東殺了個“回馬槍”,哈哈,小東還沒醒過神來又成了“收西瓜人”!

  小東為了擺脫“收冰糕人”的“厄運(yùn)”,采用了盯人戰(zhàn)術(shù),他死死地盯住了小紅,使得小紅在無奈之下只能大喊“吃冰糕”,成為了“戰(zhàn)利品”。于是“冰糕大營救”開始了,我們在小東附近蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,想迷惑他,卻沒想到小東“老奸巨猾”,絲毫不受影響。這時,陽陽想出了一個妙計(jì),他上前一邊摟住了小紅,一邊嬉皮笑臉地說“抱抱!”仿佛在玩過家家,可這卻是“聲東擊西”之計(jì),在小東絲毫沒有察覺之下,小紅拔腿逃離了危險。

有趣的游戲小學(xué)作文2

  妹妹因?yàn)闆]人照顧,所以整個暑假都在我們家度過。我們一起學(xué)習(xí),一起練習(xí)樂器,一起去游泳,一起看書,一起去小區(qū)玩耍,一起玩搭積木。最有趣的莫過于玩搭積木了。你們一定想問:“你們是怎么玩的?”別急,聽我慢慢介紹。

  這些積木可以搭成輪船、摩托等等交通工具,只是時間久了,少了許多零件,再也搭不回原來的模樣了。于是,我和妹妹有了自己的玩法。我們把積木搭成飛船、籠子、小船、保險箱、手提電腦……然后把小人分成好人和壞人,并且給它們?nèi)×藙赢嬈械拿郑幻繕语w船也取了好聽的名字,接著就開始做游戲了;。

  我和妹妹一會兒我扮好人,她扮壞人;一會兒又是她扮演好人,我扮演壞人。一玩起來就可以玩2至3個小時呢!瞧!某日,好人鍵和多猛出門去玩,不巧碰上了壞蛋京二,打不過他。怎么辦?去叫好人的首領(lǐng)主艦,結(jié)果主艦也無能為力。最后是鍵和多猛合體,終于戰(zhàn)勝了壞蛋。好人把壞蛋關(guān)進(jìn)了我們搭好的籠子里,這時,只聽見一個壞蛋說:“我?guī)Я艘慌_游戲機(jī),我們一起來玩吧!闭f著,我們舉起了搭成的積木游戲機(jī),但是游戲機(jī)沒電了。于是他又說:“我們帶了一臺手提電腦,我們繼續(xù)玩。”我們又拿起了積木搭成的手提電腦?墒且粋壞蛋在籠子里熱得發(fā)牢騷了,那個壞蛋連忙安慰:“沒事!沒事!我?guī)Я丝照{(diào),快來涼快涼快!蹦闹,籠子里根本沒插座,無法開空調(diào)。它們只好求看門的`好人:“求求你們,給我們按個插座,我們拿棒棒糖換。”我們趕緊拿出積木棒棒糖……小人的人頭掉了,又搭上,于是又有了新的戰(zhàn)爭。就這樣,我們往往是玩得不亦樂乎。

  一個暑假快過去了,每天的奇思妙想,帶給了我們無窮的樂趣。

有趣的游戲小學(xué)作文3

  今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。

  游戲規(guī)則是:兩隊(duì)女同學(xué)為一組,兩隊(duì)男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂?duì)要繞后操場跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。

  比賽開始了,我們這一組是由我來當(dāng)組長,那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長,我們兩個組長互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”

  小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會兒,她們那隊(duì)也商量好了,于是我們面對面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊(duì)果然出的是石頭!耙,我們贏嘍!”我們這隊(duì)的`同學(xué)都?xì)g呼起來,比分變成了1:0。

  輪到第二局了,第二局可就沒那么簡單了,我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報:“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢。”“好!”我下定決心,“咱們就出石頭,碰碰運(yùn)氣嘛!蔽覀冇终镜搅嗽瓉淼奈恢蒙。果然她們隊(duì)這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。

  誰知驕兵必敗,接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。

  最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊(duì)的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了!

  “耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。

有趣的游戲小學(xué)作文4

  今天,老師帶我們玩了一個游戲,名叫:某天某人某地某事。規(guī)則是:每人寫四張紙條,分別寫上時間、地點(diǎn)、人物、事件,寫好分別放在4個容器里。兩人一組,每人抽兩張,再將紙條上的內(nèi)容組合成一個句子。

  游戲開始了,第一組是朱誼嘉和張嵐鑫,她們倆各抽了兩張,展開看了起來,朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣,原來她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢,她也快笑掉了大牙,她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫作業(yè)”。連起來就是:“20xx多年前,人在我的房間叫我起床寫作業(yè)”。頓時,全班笑炸了,同時又在想一個問題:這個“人”是誰呢?也有人在想:這個“人”是我的'老師嗎?媽呀!要是我的老師可慘了,非得把我嚇?biāo)啦豢桑?/p>

  第二組是王星舒和張函寧,人翻開紙條時是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽”,張函寧抽到的是“在公園”和“獨(dú)自玩耍”,連起來就是“一天夜晚,王梓陽在公園里獨(dú)自玩耍!鳖D時,神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”,有的笑得肚子痛,有人笑得眼淚都流了出來。

  第三組是……

  終于輪到我和曾麒了,我走上前去,忐忑不安地伸出手,心想著我會抽到什么呢?當(dāng)我和他說出詞語時,全班人大牙掉了一地,我們拼出的句子是:50000年前,陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎?也有人在想50000年前陳一飛出生了沒?

  同學(xué)們抽出的最后一句是:三國初期,王梓陽在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫,特別是曾麒,他已經(jīng)笑得失去自我了。

  時間過得真快,眨眼間,游戲結(jié)束了,笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢!

有趣的游戲小學(xué)作文5

  今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。

  晚飯后,爸爸說:"兒子,我倆做一個游戲。''我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。

  爸爸說:"我們先熱身,''我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。

  接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:"要想做好一件事,首先要有強(qiáng)健的體魄,還要有扎實(shí)的基本功。''

  我終于明白了爸爸讓我做游戲的'目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運(yùn)動員。

  今天老師教我們玩?zhèn)髟捰螒,我很開心。

  老師把我們分成兩大組,叫每組的第一個同學(xué)上來傳話。我很幸運(yùn)成為第一名同學(xué)。老師把我叫上講臺,把嘴貼在我耳邊,雖然聲音模模糊糊,但是我還是聽見了她說的是“今天我過生日”。我急忙告訴了下一個同學(xué)。我把嘴對著他耳朵小聲的重復(fù)了老師的話。他又把話傳給了下一位同學(xué),就這樣你一句我一句的把話傳出去了。不知道李向星是怎么搞的從方亞明嘴里說出的話竟然是“今天你過生日”,氣得我滿頭大汗,我以為我們輸了呢?

  可是對方他們的字全錯了,樂得我哈哈大笑。

  最后老師宣布我們組贏了,我們大家齊聲喊到“ye”。

有趣的游戲小學(xué)作文6

  今天語文課上,高老師說要玩一個游戲。我們一個個張大了嘴巴,有的驚愕,有的歡喜,還有的人甚至掐自己的臉,看看是不是在做夢。我們紛紛猜測老師葫蘆里賣的是什么藥。高老師看透了我們的心思,就趕緊公布游戲規(guī)則:“這個游戲叫‘?dāng)?shù)字陷阱’,當(dāng)我的手伸展指向一個人時,他就豎著以蛇形的方式說數(shù)字;當(dāng)我的手彎曲指向一個人時,他就橫著以蛇形的方式說數(shù)字。

  三的倍數(shù)不能說,要拍手。若說不上或說錯數(shù)字,就要掉入陷阱——講臺”。游戲開始了,可憐的侍帆還沒回過神來就已觸犯了禁忌,只好極不情愿地走上講臺。他那皺得像苦瓜的臉上透露出傷心,又仿佛在哀嘆命運(yùn),定睛一看,他的眉宇間分明寫著痛苦二字。他的心中也許會忐忑不安,或者有些緊張,等待著屬于他的懲罰。過了一會兒,他變得平靜起來,身子不再亂晃了。就在侍帆慶幸自己凱旋歸來時,卻聽見又有人在唉聲嘆氣,不用問,也知道他們說錯數(shù)字了。這下臺上可熱鬧了:楊莎剛一抬頭看見同學(xué)們的目光就羞澀地低下了頭;許俊儀東瞅瞅西看看,好像這件事與他無關(guān);陳旺的.手不停地揉衣角,仿佛能從里面找到錦囊妙計(jì)……最有趣的要數(shù)武阿民了。他一會兒像落了霜的茄子一樣歪著,一會兒像吹了氣的氣球一樣繃著,一會兒愁眉苦臉,一會兒嬉皮笑臉,他的臉像一張晴雨表,一下子多云,一下子又變成了晴天。通過玩這個游戲,我明白了一個道理:人生處處有陷阱,稍有不慎就會失足,就算你不幸墜入,也要記住:在哪兒摔倒就在哪兒爬起,明天的太陽會等著你!

有趣的游戲小學(xué)作文7

  1.有趣的游戲

  今天,體育老師讓我們玩了一個有趣的游戲,叫丟沙包!

  首先,老師把我們分成幾個小組,每一組有四個人,兩人是扔沙包的,另兩人是多沙包的。然后,老師給每組一個沙包,就開始游戲了!

  扔沙包的同學(xué)個個都充滿了信心,一定可以打中對手!中間躲沙包的同學(xué)——也包括我被兩邊扔沙包同學(xué)兇猛的`眼神給嚇壞了!眼睛盯著沙包飛來的地方,喊:“!啊!救命。 被锇閭冊酵嬖脚d奮!這時一個扔沙包的把胳膊高高舉起,猛地一扔!我們在中間躲的全都鳥散般四散奔逃。咦?沙包呢?他哈哈大笑說:“你們上當(dāng)了,我沒扔,哈哈哈哈!”原來他是假扔啊,我們都被他騙了!他又假裝扔了許多次,我們也不知哪次是真哪次是假,就像小貓一樣躲來躲去。后來他突然一扔,我們都沒反應(yīng)過來呢,嚇了我們一大跳,果然有一人被他打中了!

  這個游戲給我?guī)砹丝鞓,我愛丟沙包!

  2.有趣的游戲

  我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上,老師讓同學(xué)們分小組做這個游戲。我、張澤儒雅、劉學(xué)政、閆宇浩,我們四個人一小組,玩得高興極了。

  首先,張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的,劉學(xué)政、閆宇浩是站在中間躲沙包的,然后我們就開始玩游戲了。 看,張澤儒雅發(fā)了一個“快速球”,沙包嗖的一聲直奔劉學(xué)政,劉學(xué)政手疾眼快,一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過去。 這回是我投沙包了,我裝作不認(rèn)真的樣子,左看看、右看看,突然來了一個猛烈進(jìn)攻。 閆宇浩也不甘示弱,他彎下腰,來了一個“海底撈月”,一把抓住了沙包。就這樣,我們的扔沙包游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  我喜歡扔沙包的游戲,更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲!

有趣的游戲小學(xué)作文8

  “鈴——鈴——”老師慢悠悠地走上講臺,然后笑瞇瞇地對我們說:“安靜!同學(xué)們,我們今天來玩一個“擊鼓傳球”游戲!一聽到老師這句話,同學(xué)們聽了之后,既緊張又興奮。

  接下來,老師就給我們講述了游戲規(guī)則:首先,所有同學(xué)一起圍成一個大圓圈,然后選出一個同學(xué)第一個開始傳球。當(dāng)音樂聲響起時,第一位同學(xué)馬上開始沿著圓圈傳球,當(dāng)音樂聲停止時,球落到在哪位同學(xué)手里,誰就要上臺抽簽表演節(jié)目。如果傳球途中有誰把球亂扔、亂拋,就屬于犯規(guī),同樣也要上臺表演。老師剛說完后,同學(xué)們就開始七嘴八舌地討論起來了。

  “咚咚咚——”游戲開始了,老師開始播放音樂,球像跑車一樣,快速地一個接著一個傳球。同學(xué)們和我一起都把球小心翼翼地傳給下一個同學(xué),生怕自己就是那一個“幸運(yùn)兒”。那么球到底會花落誰家呢?我時而期待,時而緊張。突然,音樂聲停止了,“中獎”的竟然是黃琳超,大家激烈地說道。他非常不情愿地走上臺,小心翼翼地抽出一張紙條,居然是:扮一個鬼臉和哭臉,只見他用雙手把眼皮向上翻,嘴里吐出一條長長的舌頭,逗得大家開懷大笑。

  緊接著,第二輪開始了,很快,“幸運(yùn)兒”落在了一個“小矮子”的身上——董榷峰,他將要表演的是背誦古詩《靜夜思》,只見他無可奈何地背誦道:“床前明月光,疑是地上霜……”只見他背誦的非常不流暢,同學(xué)們都一臉嫌棄地說:“切……”然后大家都一直在笑話他,逗得大家樂呵呵!

  今天的游戲玩的'真有趣!我還想再玩一次!

有趣的游戲小學(xué)作文9

  周末,我的表哥樂樂邀請我到他家去玩體感游戲。什么是體感游戲呢?我疑惑不解,于是抱著試一試的心情來到他家。

  他家客廳的墻上掛著一臺超大的電視機(jī)。只見他麻利地將電視機(jī)打開。我奇怪地問:“不是玩體感游戲嗎?你開電視機(jī)干什么?”樂樂朝我神秘地笑了笑:“你待會兒就知道了!彼焖龠x好了星球大戰(zhàn)雙人版,對我說:“游戲馬上開始了。”

  只見屏幕上出現(xiàn)了一艘飛船,緩緩地降落在我們的星球上。屏幕上有兩個人,慢慢地邊走邊看,樂樂指著他們對我說:“這兩個人就是你和我。紅色衣服的是你,藍(lán)色衣服的是我!蔽翌D時來了勁,這太好玩了。我們上了飛船,飛躍太空,降落在一個巨大的星球上——這就是我們的目的`地。樂樂揮了揮手,屏幕上穿藍(lán)色衣服的人也揮了揮手。我扭了扭頭,屏幕上穿紅衣服的人也扭了扭頭。樂樂邁開右腳,屏幕里的人就向前跑起來。啊!用身體的動作帶動人物活動,原來這就是體感游戲的秘密。

  這時,許多瘦骨嶙峋的怪物從四面八方朝我們走來。它們有的露著獠牙,眼中閃著兇光;有的舉著槍,好像隨時都可以把我們擊斃;還有的揮舞著棍子,發(fā)出可怕的叫聲,張牙舞爪地朝我們撲過來……我們毫不畏懼迎著它們跑了過去,舉起利劍亂劈一氣,怪物們紛紛倒地。我們順利地通過了這一關(guān)。誰知一波未平,一波又起。屏幕上又出現(xiàn)了許多背上長著螺旋槳的怪物,它們忽高忽低地在我們頭上盤旋,找準(zhǔn)機(jī)會就朝我們投炸彈。樂樂大喊:“使用原力的時候到了!闭f著便用力地?fù)]舞起手臂。我學(xué)著他的樣子,把手掌對準(zhǔn)一個怪物,使勁往下一甩胳膊。那怪物瞬間從我頭頂上掉了下來,一頭栽倒在地上,氣絕身亡。

  我闖過了一關(guān)又一關(guān),完全沉浸在了游戲世界里。歡樂的時光總是過得很快,不知不覺四小時過去了,我也該回家了。

  體感游戲真有趣,我和樂樂約定下次再一起玩。

有趣的游戲小學(xué)作文10

  看到這個題目,你一定一臉不屑,這不就是畫正方形和圓形嘛!哪里會有趣?再說了這樣的游戲簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。你可別以為會那么簡單,何出此言?請聽我慢慢講來。

  游戲規(guī)則是這樣的:兩只手左右開弓,一只手畫圓,一只手畫方,要同時進(jìn)行。

  第一輪游戲開始了,老師說:“有沒有哪位同學(xué)自告奮勇,想要第一個上來畫?”話音剛落,袁同學(xué)就舉起了他的手,老師馬上叫了他。他大搖大擺地走到黑板前,拿著老師遞給他的兩支白色粉筆,將粉筆貼在黑板上,開始了!卻突然猶豫不決,好不容易畫出了第一筆,又停筆不前了,接著下定決心一筆快速完成全部。看著他的作品,臺下的同學(xué)都忍不住捧腹大笑起來,這個圓就像一個人頭,那個方呢?不過就是一個水杯。我想起了袁同學(xué)剛才上臺時說自己一定能畫好的樣子,真是事與愿違,現(xiàn)在他只好悻悻地走下臺。

  下面第二輪游戲緊鑼密鼓地拉開了帷幕!我是女生代表,而我的對手是男生組的傅同學(xué)。我像丈二和尚摸不著頭腦,不知道如何開始。于是,我讓傅同學(xué)先畫,他卻客氣起來,讓我先去畫,就這樣反復(fù)“推舉”八次后,還是他先去畫,因?yàn)槔蠋熣f:“男子漢先來!”。一聽這話,傅同學(xué)先是猶豫了一下,接著便不假思索地開始畫他的“杰作”,他畫好了,該我上場了。我顫顫巍巍地走到黑板前,拿起兩只不聽使喚的手,放在了那塊墨綠色的黑板前,開始了我艱難的創(chuàng)作之旅終于,我畫完了,看著我的'作品,我無奈地?fù)u搖頭,回到了自己的座位上,因?yàn)槲业姆叫魏蛨A形就是兩個“四不像”,根本不可能和傅同學(xué)一決高下。

  今天這個有趣的游戲讓我印象深刻,我還悟出了一個小道理:做事不能三心二意,只有一心一意,才能做好。

有趣的游戲小學(xué)作文11

  有一天,范老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,脫口而出: " 今天我們來玩?zhèn)游戲吧! " 范老師的話音剛落,我們立刻沸騰起來,開始七嘴八舌的討論起來:“玩什么游戲呢?怎么玩呢?”范老師說:“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報數(shù),要是報到 3 的倍數(shù),不要報出,拍下手掌。誰違反了規(guī)則,就要上講臺。”我們聽了,摩拳擦掌起來,準(zhǔn)備迎接游戲。

  游戲開始了! 1 、 2 、 3 !鼻芭诺娜碎_始報數(shù)!肮蔽覀兞⒖绦ζ饋。因?yàn)橥跬䦂?3 了,我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上,目送王威到講臺上。講臺上的'王威,抿著嘴,愁眉苦臉,手足無措。我們在臺下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認(rèn)為自己很倒霉;有的人猜想他心想為什么第一個會被請上臺;還有的人猜想他心想自己怎么會這么粗心! 10 、 13 。”又有人報數(shù)了。“哈哈哈……”我們又哄笑起來。原來是徐思搖本來該說 11 ,卻說成了 13 ,她也被請上了臺。到我的時候,我膽戰(zhàn)心驚,考慮了幾秒,脫口而出:“ 20 。”幸好過關(guān)了。過了一會兒,臺下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結(jié)束后,臺上已經(jīng)站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺,老師饒了他一回,讓他回去。哪知第三輪,王威又被拉上了臺,真是倒霉。⊥跬谂_上苦笑了起來,嘴里吞吞吐吐地念到:“倒霉的又是我,真是坑爹呀!”哈哈!我沒有掉進(jìn)“陷阱”。

  希望下次再玩這個游戲!

有趣的游戲小學(xué)作文12

  小朋友,你們玩過“斗蛋”的游戲嗎?在這立夏即將到來之際,我?guī)е棠逃H手幫我煮的兩個雞蛋,興高采烈地來到了尖尖角作文館,和同學(xué)們一起玩起了有趣的斗蛋游戲。

  大家給自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......這些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我給我的蛋取的名字是“精靈蛋”,因?yàn)槲蚁M业牡澳芟駝赢嬈锏木`一樣使用瘣法,來保護(hù)自己不被打破。取完名字后,我悄悄地對蛋說:“精靈蛋啊精靈蛋,你可不能讓我失望啊,一定要取得‘蛋王’的稱號!"

  比賽快要開始了,我心里好緊張啊,生怕我心愛的.蛋被撞破。

  老師說了比賽規(guī)則:找好對手,-手握蛋,相互碰撞,蛋破為輸。

  第一次,我找陳秦璐做對手,我左手拿著蛋,眼睛緊緊盯著我的蛋和她的蛋,只聽陳老師喊道:“開始!”陳秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞過來,我也毫不示弱,迎了上去,就在兩個蛋相撞時,我閉上了眼睛,心想:我那弱小的雞蛋-定斗不過她的蛋。只聽"啪"的一聲,我睜開眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,發(fā)現(xiàn)我的蛋被撞得粉身碎骨,而陳秦璐的蛋卻完好無損,這一輪我輸了。第一輪結(jié)束了,贏的同學(xué)們喊道:"我贏啦,我贏啦!"有的還手舞足蹈起來,輸?shù)耐瑢W(xué)唉聲嘆氣。

  經(jīng)過一次次的比賽,馬亦豪的鴨蛋贏了,我還有點(diǎn)不服氣,又拿出-個雞蛋,和他舉行了一場決賽,我又聽見了“啪”的一聲,我的蛋碎了,我很沮喪。

  比賽完了以后,我津津有味地吃起了我的小雞蛋。

  斗蛋的游戲真有趣呀!

有趣的游戲小學(xué)作文13

  童年如畫,是一幅美麗的畫,童年如歌,是一首動聽的歌;童年如夢,是一個美妙的夢……童年就像一串珍珠,現(xiàn)在,我就取一顆璀璨的來讀取其中的故事吧!

  那天上午,爸爸媽媽帶著我去舅媽家玩。一到她們家,表弟劉強(qiáng)和表妹劉蕓就拉著我玩她們學(xué),F(xiàn)在最火熱的'游戲——“盲人”游戲。

  規(guī)則很簡單:首先通過剪刀石頭布來確定“盲人”,“盲人”要用三層紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,來抓另外二人,先抓到誰,誰便當(dāng)?shù)诙值摹懊と恕薄?/p>

  游戲開始了,第一局劉蕓來當(dāng)“盲人”。她左走三步,右走三步,因?yàn)槲液蛣?qiáng)移動起來都躡手躡腳的,所以劉蕓無法辨別我們的方向。我想:劉強(qiáng)十分好動,我只要堅(jiān)持,劉蕓一定會抓到他的。果然不出我所料,“啊丘!”劉強(qiáng)打了一個劇烈的噴嚏,劉蕓“聞訊趕來”,一把抓住了劉強(qiáng),掀喜若狂:“抓到你了!我贏了!”劉強(qiáng)萬般無奈,只好認(rèn)輸了。

  第二局隨即開始了。他走了幾步,前面有個桌子,他竟奇跡般地繞開了。我大吃一驚:它是怎么知道的?不會他有千里眼?難道他偷看了?還是……終于,我發(fā)現(xiàn)他每過幾秒鐘,他仰一次頭。好你個劉強(qiáng),竟敢犯規(guī)。我厲聲喝道:“劉強(qiáng)你偷看!”他面紅耳赤,經(jīng)商議,我來幫劉強(qiáng)蒙眼,重來。第二次開始了,這次劉強(qiáng)變得十分笨拙,仿佛失去水一樣;沒有了之前的靈敏,好幾次都重重地撞在了桌椅上。突然,“呼”的一聲,原來是劉強(qiáng)一頭撞在了墻上,我和劉蕓都哈哈大笑,他自己也不好意思的笑了……

  每當(dāng)想起這件事來,我都會開懷大笑。童年真有趣!

有趣的游戲小學(xué)作文14

  今天,我和我的好朋友們在一起玩一個有趣的體育游戲——喊號,我們玩得不亦樂乎,現(xiàn)在就讓我來給大家講講吧!

  我們先分好號碼,我范佳寧是一號,陳金波是二號,謝明鑒爸爸是三號,謝明鑒是四號。謝明鑒爸爸介紹了游戲規(guī)則,首先由一個人發(fā)球,他喊出幾號,幾號就要來接這個球,如果沒接到,就先喊停,然后,再拿球去拋別人的腳,沒拋中的.話,就要扣一分,誰先扣三分,誰就要作為一個固定目標(biāo)被我們用皮球砸。比賽開始了,首先由謝明鑒爸爸扔球,謝明鑒爸爸喊二號,陳金波,沒反應(yīng)過來,球先落地了,陳金波馬上喊停,沒想到謝明鑒就在陳金波旁邊,陳金波用力一拋,謝明鑒被砸中了,謝明鑒扣了一分,第二輪,陳金波又沒接住,他又開始拋,結(jié)果沒拋中,被扣了兩分,第三輪謝明鑒沒接住,不過砸中了陳金波,陳金波被扣二分,不好意思的是陳金波這局就這樣輸了。下一局開始了,陳金波一開始就心不在焉的,結(jié)果輸了兩分,謝明鑒這時就顧著幸災(zāi)樂禍了,沒有聽見謝明鑒爸爸在喊四號,還好我們靈機(jī)一動,馬上跑了,結(jié)果謝明鑒誰也沒拋中,被扣了兩分。謝明鑒不服氣,馬上喊二號,陳金波接住了,后面就是謝明鑒和陳金波的大戰(zhàn)了,他們拋來拋去,不分勝負(fù),最終陳金波由于體重偏重,又跑不動步子,實(shí)在是撐不住,輸?shù)袅吮荣悺N覀兺娴瞄_心極了,可是可憐的陳金波被我們砸得“四肢無力、雙腿發(fā)軟”。

  喊號真是一個既好玩又能鍛煉身體的游戲。我想對陳金波說,你應(yīng)該多鍛煉鍛煉了!我希望大家有空也能玩玩這個游戲哦!

有趣的游戲小學(xué)作文15

  “喵!看我不抓到你這只老鼠!”這是什么聲音,原來是六二班在玩貓抓老鼠!

  就在星期三的下午第三節(jié)課,許老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了貓抓老鼠的游戲。

  游戲開始前,老師在班中講了游戲規(guī)則,并定了十六只大貓與十只小老鼠。而我好不容易搶到了貓這個角色。

  隨后,我們便下了樓,旁觀的同學(xué)圍成圓圈當(dāng)“鼠窩”,老鼠們便在中間活動!貓和老鼠們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備一戰(zhàn)高低。再看老鼠們有的賊眉鼠眼,有的左顧右盼,還有的還在仔細(xì)地觀察地形。

  我這只貓好難當(dāng)班,老鼠們“上躥下跳,”一會兒跑到這兒,一會兒又跑到那兒。特別是李仲騏,他在一個洞口張望,像要出去。我喜出望外,正要去抓,可他一下子躥進(jìn)了其他洞口。動作這么快!這不是欺負(fù)貓嗎?機(jī)靈的小老鼠李仲騏不一會兒就進(jìn)出洞了三次!

  我們這些可憐的貓被老鼠們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可就是抓不住。我氣急敗壞,開始改變自己的策略。我只待在一個地方,我就在這兒守“洞”待“鼠”。哼,我還不信我抓不到了!可到最后真的.一只也沒抓到,嗚。

  我簡直氣到無語了,就又開始轉(zhuǎn)悠,看看有沒有“漏網(wǎng)之魚”,總算讓我找到漏網(wǎng)之魚,李怡星,正打算去抓,可他十分狡猾,“呲溜”一聲又鉆入了洞中。

  游戲結(jié)束了,我們貓中只有四只抓住了極其狡猾的老鼠。沒辦法,我們只能愿賭服輸,同學(xué)們排成兩排,我們受罰的同學(xué)要在大家的魔掌闖過去,這得多恐怖、刺激呀!我又害怕又期待,只見張糯與石一帆嚇得抱在一起大叫:“不要!”

  游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。雖然我跑得很累,而且受了懲罰,但是我仍然十分開心,因?yàn)檫@個貓抓老鼠的游戲?qū)嵲谔腥ち耍?/p>

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