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有趣的游戲的作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文1
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開始了,老師先讓我們站成一個圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的.食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀!我的手都沒力氣了。就在這時,只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學的大魔掌,又抓住了右邊同學的手指。
我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個時候,班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放,還說:“我抓住了!我抓住了!”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣!
這個游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
有趣的游戲的作文2
“叮鈴鈴”上課了。同學們懷著愉快的心情走進教室。
體育老師神秘地說:“今天我們玩一個有趣的游戲!蓖瑢W們懷著好奇心來到操場上。
體育老師說:“只要我把哨子拋起來,你們就要哈哈大笑,如果不笑的話,你們的懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒拋起來,就不準笑,如果笑了的話,還是老規(guī)矩——深蹲起立五下。
游戲開始了,體育老師手中拿著哨子,同學們的.眼睛緊緊地盯著哨子。只見老師手中握著哨子正要往上拋,全班同學“哈哈”地笑了起來,就在那一瞬間,笑聲消失了。原來,全班同學都上了當,老師只是做了假動作。所以全班同學都受了懲罰。
第二次,體育老師把哨子拋到了半空中,同學們張開了嘴巴,狂笑起來。哨子落到了體育老師的手中,同學們馬上閉緊嘴巴,生怕發(fā)出一點點聲音。
原來上體育課不止讓我們的身體更加健康,而且給我們的童年增添更多的樂趣。
有趣的游戲的作文3
今天老師一進門就故弄玄虛地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,同學們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說:“喜歡。”
我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的東西連在一起就成了一個句子,最后將連成的句子,找個同學把句子讀出來。同學們聽后便奮筆疾書地寫了起來,在短短的幾分鐘后,同學們都寫完了。這時老師點名了,有好多好笑的`詞語從同學們嘴里出來了,比如:“皮卡丘在麥當勞盡情地殺人”,“二哈在家里開心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了!
所以小朋友們,如果你不小心寫錯了一個字,詞語搭配不當,就會鬧出大笑話。
有趣的游戲的作文4
同學們,你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個非常有趣的游戲,今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。
比賽前,老師先分組,兩個人一組,然后,老師把一個同學的左腿和另一個同學的右腿綁在一起。
比賽就要開始了,同學們站成一排,等待著老師的命令,大家都迫不及待地希望快點開始。老師說:“開始走,”同學們像被放飛的小鳥,爭先恐后地往前走。有的人走的又快又穩(wěn),有的因為沒有配合好摔了一跤,有的雖然沒摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了,先邁綁的一條腿,再邁沒綁著的那一條腿,我們配合默契,最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。
這個比賽讓我明白個道理,不管做什么事,同伴間的.合作非常重要,團結(jié)合作力量大。
有趣的游戲的作文5
“向上向上,向左向左!”你聽,這是什么聲音?讓我來告訴你吧!這是我們家在玩畫鼻子的游戲呢!
媽媽在小黑板上畫了一個大大的笑臉,但是沒有畫鼻子,然后分別用手絹蒙上我們的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,誰能在笑臉上畫一個合適的鼻子誰就贏了。
鄰居家的小妹妹把鼻子畫在了臉旁,像小男孩運動時流下的汗珠。媽媽把鼻子畫在了嘴邊,像小男孩吃飯時剩下的米粒。爸爸把鼻子畫在眼睛下,像小男孩挨打時流下的淚滴......
該我上場了,我的心“砰砰”直跳。我的眼前一下一片漆黑,我試探地走到黑板前,只聽見“向右向右,向左向左!”我左右為難,不知如何是好。哎,憑自己的.感覺畫吧!我一畫,身后一片歡笑,“哈哈哈!蔽艺率纸佉豢,我把鼻子畫在了嘴下,像小男孩流出來的口水。我想:等下一次我一定能畫好的。
游戲結(jié)束了,我們還議論著游戲中精彩的過程。
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