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寫作作文

有趣的游戲的作文

時(shí)間:2024-09-07 06:24:12 寫作作文 我要投稿

【必備】有趣的游戲的作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】有趣的游戲的作文合集5篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。

  你一定會(huì)非常奇怪,我們排著隊(duì)在干什么呢?原來,我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則:分別把8個(gè)杯子分成兩排,4個(gè)杯子一列,里面裝滿水,最后一個(gè)杯子是空的,我們平均分成二個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)8人,每人吹一口氣,看哪一個(gè)隊(duì)先把球吹到最后的.杯子,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的吹起來,有的同學(xué)使勁一吹,乒乓球象長(zhǎng)了翅膀一樣,飛向桌子底下;有的同學(xué)輕輕一吹,乒乓球象在跳芭蕾一樣,原地轉(zhuǎn)個(gè)圈;終于到我上場(chǎng)了,我想我必須為我們隊(duì)贏個(gè)球啊,要是輕輕吹,球就會(huì)原地不動(dòng),要是使勁吹,又會(huì)把球吹跑,這下可難了,說時(shí)遲那時(shí)快,我也不多想了,使勁一吹,乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個(gè)杯子里,等我再吹一下時(shí),勁比前一次大了些,一吹又進(jìn)了第三個(gè)杯子,這時(shí),我心里那叫個(gè)得意,再吹時(shí),球不但飛了起來,連水都飛了,“啪啪”,濺了我一個(gè)滿臉花。這時(shí),同學(xué)們哈哈哈哈的笑了起來。

  今天我玩的非常開心,如果不是我第三次吹的時(shí)候得意的話,肯定會(huì)贏得比賽,這真是一個(gè)有趣的游戲啊!

有趣的游戲的作文 篇2

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教室里傳來,這是在干什么呢?哦,原來是我們寫作班的同學(xué)們?cè)谕娌鲁烧Z(yǔ)的游戲呢!

  首先上場(chǎng)的是我和周凱悅,我倆慢吞吞地走上表演臺(tái),傻乎乎地對(duì)視著,大家都以為我們演的是“呆若木雞”、“目瞪口呆”,其實(shí)我們只是在想怎么演。這時(shí)候,我學(xué)起了雞叫:“喔喔喔……”并把兩手手臂彎曲,做成雞翅膀的樣子,睜大眼睛,跳了起來。下面的同學(xué)們都咧開嘴巴哈哈大笑起來。一旁的周凱悅將兩手作出耳朵狀,發(fā)出“汪汪汪”的聲音,還跳了起來。唉,可能是我們這個(gè)成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,還不等顧老師問,謝文奇便叫了起來“雞飛狗跳!雞飛狗跳!”下面的同學(xué)也跟著叫起來:“對(duì)!是雞飛狗跳。”看到同學(xué)們這么快就猜到了,我倆也只好垂頭喪氣地回了位置。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是張金淇、于偉宸和吳雨桐三人。大家都期待著他們的表演,他們上場(chǎng)后,張金淇、吳雨桐輕輕地發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音,低得就像蚊子叫一樣,我們正在納悶之時(shí),站在中間的于偉宸忽然大叫了一聲“嘰!”大家都被嚇了一跳,張金淇和吳雨桐也同時(shí)做出驚訝的動(dòng)作,眼睛瞪得大大的`,還跳了起來!笆鞘裁茨兀俊鳖櫪蠋焼柕。這成語(yǔ)對(duì)我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟,不就是“一鳴驚人”嘛!

  之后表演的同學(xué),有的演了“沁人心脾”,有的演了“聞雞起舞”,還有的同學(xué)和顧老師搭檔表演了“秀色可餐”,真是太有趣了!這次的猜成語(yǔ)游戲不僅讓我們當(dāng)了一回演員,還記住了很多成語(yǔ),真過癮啊!

有趣的游戲的作文 篇3

  學(xué)而思春季的第一堂作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲--合力吹氣球,F(xiàn)在我想起這個(gè)游戲,心里還美滋滋的,場(chǎng)景歷歷在目。你肯定也想知道怎么玩吧?那就讓我告訴你吧。

  老師首先宣布了游戲規(guī)則:從上課的同學(xué)中選出5個(gè)人,其中3個(gè)人分別只能用嘴、左手、右手把氣球吹起來并系好,另外兩個(gè)人分別用左腳和右腳把氣球踩破。為了公平,用抽簽的方式來決定大家在游戲里的角色,抽到哪個(gè)部位就只能用這個(gè)部位參與游戲,否則就算犯規(guī)。講完游戲規(guī)則,老師問我們:“誰想上來先玩這個(gè)游戲?”話音剛落,大家就都踴躍地舉起手來,有的同學(xué)還興奮地說:“老師,讓我先來,讓我先來。”老師選了5個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前面,其中就有我。

  我們第一組5個(gè)人走到講臺(tái)前,按照游戲規(guī)則從老師手里抽簽。我小心翼翼地打開手中抽到的簽,見紙條上寫著“左腳”,興奮地跳了起來,舉起右手?jǐn)[出勝利的姿勢(shì),嘴里還大喊“耶”!再看看組里的其他同學(xué),有的偷偷地樂;有的面無表情;有的悶悶不樂,表情截然不同,這下可有好戲看了。

  游戲開始了,只能使用左手的`同學(xué)首先從袋里挑了一個(gè)藍(lán)色的氣球,和另一個(gè)只能用右手的同學(xué)一起放到負(fù)責(zé)吹的同學(xué)嘴里。臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上同學(xué)的表演,我也忐忑不安地看著他們的表演,在心里暗暗地為他們加油、鼓勁,希望他們快點(diǎn)把氣球吹起來,要不我和“右腳”該沒有表演的機(jī)會(huì)了。“左手”和“右手”剛把氣球放到負(fù)責(zé)吹的同學(xué)嘴里,只聽“啪”的一聲,氣球掉到了地上,大家同時(shí)“哎呀”了一聲,我也急得直輕輕地跺腳,看來游戲并不像我們之前想象的那么簡(jiǎn)單。“左手”、“右手”和“嘴”經(jīng)過一次次嘗試和努力,但氣球就像故意和他們作對(duì)似的,不是從嘴里掉出來,就是怎么吹也吹不起來,我在旁邊急得都想過去幫忙了。最后,老師宣布時(shí)間到,游戲結(jié)束了,我和組里其他同學(xué)懷著失落的心情坐回到自己的座位上。

  雖然游戲失敗了,但這個(gè)游戲帶給我們的快樂令人難忘,同時(shí)也告訴我們做事情要注重合作,團(tuán)結(jié)起來力量大。你也快來試著玩玩這個(gè)有趣的游戲吧。

有趣的游戲的作文 篇4

  “1、2、3、4……”同學(xué)們?cè)趺丛跀?shù)數(shù)?原來,我們?cè)谕妗扒闷摺庇螒。顧名思義,這個(gè)游戲就是當(dāng)一個(gè)人報(bào)到“7”的數(shù)字時(shí),要敲一下桌子。

  游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)開始報(bào)數(shù)了。我看了看,自己該報(bào)“10”,千萬不要敲桌子,要是錯(cuò)了那就糗大了。可誰知,輪到我的時(shí)候,我喊了一聲“10!”接著又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕,一著急,不但報(bào)了數(shù),還拍了桌子。大家哄堂大笑:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有些人還夸張地笑躺在地上。哎,今天出師不利,中了個(gè)“頭獎(jiǎng)”。

  第二輪開始了,我這回注意了,沒有犯同樣的錯(cuò)誤,可前面的朱書康似乎被我“感染”了。“15!”剛喊出來,又是“砰”地一聲,他也犯了邊報(bào)邊拍的毛病,頓時(shí),他的.臉紅到脖子根了。大家指著他說道:“你被感染啦!”“你錯(cuò)啦!”……我幸災(zāi)樂禍地唱到:“恭喜恭喜恭喜你啊……”

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大家玩得可高興了。瞧,有的同學(xué)雖然錯(cuò)了,可還是丈二和尚摸不著頭腦的樣子;有的同學(xué)一錯(cuò)臉都紅成了一個(gè)大蘋果……

  “敲七”真好玩,希望下次我們?cè)俳又妗?/p>

有趣的游戲的作文 篇5

  “哈,哈,哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來,原來是我們正在搞一個(gè)有趣的“拼狗游戲”,惹得大家笑得人仰馬翻。

  老師先給我們講了游戲規(guī)則:我們共分成四組,分別在紙條上寫“誰,在什么地方,怎么樣,干什么”。然后,請(qǐng)同學(xué)們抽條拼句。

  老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地準(zhǔn)備寫。有的馬上寫了出來,也有的想了半天才動(dòng)筆,寫完的同學(xué)在左顧右盼,想看看別人寫的什么,心里充滿了好奇。

  最搞笑的`時(shí)刻開始了,老師請(qǐng)趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條,他剛開一眼,就捂著嘴偷笑,同學(xué)們催他讀,句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長(zhǎng)跑,我想:灰太狼怎么到吐魯番這個(gè)炎熱的地方去長(zhǎng)跑,腦子進(jìn)水了吧!

  老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽條拼狗,句子一個(gè)比一個(gè)搞笑,如周杰倫在云臺(tái)山拍著手睡覺,趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視,一個(gè)個(gè)稀奇古怪的句子惹得同學(xué)們捧腹大笑,有的拍著桌子笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼。

  游戲在歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們還對(duì)他依依不舍,在笑聲中我明白了,寫作文時(shí),如果用詞東拼西湊,搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出很多笑話。

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