關(guān)于動(dòng)物小學(xué)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
一天，動(dòng)物王國(guó)里召開了環(huán)保大會(huì)。
這時(shí)，老虎大王說(shuō)話了：“我親愛(ài)的子民們，以前我們的大森林一片生機(jī)勃勃，可是你們看看現(xiàn)在的.森林，你們有什么想法呢?”
小狐貍聰聰說(shuō)：“之前，我家門口綠樹成蔭，旁邊有一棵柳樹，可現(xiàn)在你爸媽媽向小河里亂扔垃圾，旁邊的柳樹的枝條被我們編籃子用了，小河渾濁不堪。”
小青蛙跳跳發(fā)言了：“是呀!以前我躺在我的荷葉床上還可以看荷花哩!可美麗啦!可可……是現(xiàn)在小河變得很骯臟，荷花不開了，就連我最舒服的床也沉下去了，哎!”
老虎大王問(wèn)：“那我們?cè)撛趺崔k呢?”老山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們應(yīng)多植樹，不亂扔垃圾�！鄙掷锏男�(dòng)物齊聲說(shuō)：“好!保護(hù)森林!保護(hù)森林!”
第二天，小動(dòng)物們忙碌了起來(lái)，我相信它們的家園會(huì)變得非常美麗。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
一天，我來(lái)到雞窩旁，忽然聽(tīng)見(jiàn)了”嘰嘰嘰“的叫聲，走近一看，哇！一只只活潑可愛(ài)的小雞破殼而出。 小雞的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的`，羽毛黃黃的，毛茸茸的身子，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。
第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到雞窩旁，一看，小雞正跟著母雞在悠閑地散步呢！我剛伸出手抓住小雞時(shí)，母雞還以為我要傷害小雞，就飛快地跑了過(guò)來(lái)，我嚇得連忙松了手。
我這才明白，動(dòng)物的母愛(ài)，也是這么偉大呀！小雞們多可愛(ài)呀！我希望它們長(zhǎng)得既健康又美麗。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
1. 抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫
較為常見(jiàn)的小動(dòng)物包括家庭寵物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物等。在描寫小動(dòng)物的時(shí)候，也要抓住它們獨(dú)具特色的地方去寫。學(xué)生在描寫小動(dòng)物外貌的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)避免出現(xiàn)“有……有……”的行文方式，比如：這只小貓有兩個(gè)尖尖的耳朵，有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一對(duì)葡萄似的大眼睛。這樣的行文方式不僅老套，而且語(yǔ)言平淡，沒(méi)有生氣。所以在描寫動(dòng)物外貌的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)抓住其特點(diǎn)進(jìn)行描寫，這樣的描寫方式能夠使人印象深刻，使小動(dòng)物的形象生動(dòng)活潑。舉個(gè)例子：我的.好朋友是一只小貓咪。它的眼睛清澈透亮，好像一對(duì)兒圓滾滾的玻璃珠。在它高興的時(shí)候，那對(duì)兒“玻璃珠”總是左顧右盼，樣子十分惹人喜愛(ài)。
2. 按照動(dòng)物不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段進(jìn)行描寫
年幼時(shí)期的動(dòng)物與成年時(shí)期的動(dòng)物的外貌、生活習(xí)性、動(dòng)作等都是不同的，學(xué)生可以從這兩個(gè)方面分別進(jìn)行描寫。例如：年幼的小貓咪好奇心更強(qiáng)，整日活蹦亂跳，喜歡和人類嬉戲玩耍；成年貓更喜歡在太陽(yáng)下睡懶覺(jué)，喜歡望著窗外發(fā)呆等等。
3. 靈活運(yùn)用一系列動(dòng)詞，刻畫小動(dòng)物生動(dòng)活潑的形象
在描寫小動(dòng)物玩耍、捕食的過(guò)程時(shí)，可以使用連續(xù)性動(dòng)詞進(jìn)行進(jìn)行描繪，這樣就會(huì)使這個(gè)小動(dòng)物的形象躍然紙上。舉個(gè)例子：小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài)�！煌嫫饋�(lái)，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭�！诨ㄅ枥锼�，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。（選自老舍《貓》的片段）
4. 描寫小動(dòng)物與作者之間發(fā)生的高興事與難過(guò)事
單純描寫動(dòng)物外貌特征及生活習(xí)慣，不能使文章結(jié)構(gòu)變得飽滿，因此，就需要學(xué)生寫出自己與小動(dòng)物之間發(fā)生的故事。不論開心的事還是難過(guò)的事，前提要保證故事中心積極向上，充滿正能量，其中的人或事一定是要正派的。只有文章結(jié)構(gòu)變得豐富飽滿，才能使自己的文章更具感染力與影響力，引起與讀者之間的共鳴。
敘事之后，再寫出自己與小動(dòng)物之間的情感，總結(jié)一下文章的中心思想即可。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
昨天，虞老師給我們布置了個(gè)作業(yè)，回家拼一只小動(dòng)物。
回到了家，我馬上放下書包興沖沖地跑到書房，看見(jiàn)書房的抽屜里裝著彩色卡紙，一把剪刀和一卷雙面膠，我把它們放到客廳的桌子上拼小動(dòng)物，該拼什么好呢？突然，我眼前一亮，說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢，并只小鴨子呀！”說(shuō)完，我就拿來(lái)一張黑黑的大紙開始拼小鴨子。
我先用一個(gè)大大的半圓形來(lái)當(dāng)小鴨子的.身子，再用一個(gè)圓片當(dāng)小鴨子的頭，然后，用一個(gè)像芝麻一樣小的黑圓片當(dāng)小鴨子的眼珠子，最后，用三張半圓當(dāng)小鴨的翅膀和腳。我還貼上了幾棵小草。你看我拼的小鴨活波嗎？我還把這幅我拼的小動(dòng)物給媽媽、爸爸看過(guò)了呢！他們表?yè)P(yáng)了我，我的幸福一天比一天快樂(lè)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
今天早上，我媽媽突然說(shuō)：我們帶妹妹去上海動(dòng)物園看動(dòng)物吧！剛開始很不情愿，因?yàn)槿ミ^(guò)四五次。我媽看出了我的意思，溫柔的對(duì)我說(shuō)：我姐沒(méi)去過(guò)！我們帶妹妹去一次好嗎？看著我可愛(ài)的妹妹，她一直笑著抬頭看著我，好像在說(shuō)：妹妹，帶我去看看吧！我欣然同意。
當(dāng)我們進(jìn)入動(dòng)物園時(shí)，我們首先看到的是一只黑白相間的動(dòng)物。你知道是什么嗎？當(dāng)然是斑馬。就像馬路上的斑馬線。哎，柵欄外一大群人在看什么？我趕緊過(guò)去，也沒(méi)看見(jiàn)什么動(dòng)物！我看了很多嘿嘿的東西。我趕緊看了看旁邊的介紹卡。原來(lái)這是大象的便便。這是我第一次看到。哦，的作文也是一段很長(zhǎng)的經(jīng)歷。接下來(lái)，我們來(lái)到了一片野花地和一個(gè)小池塘，那里的花有紅的、白的、黃的，真的比對(duì)方更美。河里的`小魚游來(lái)游去，在水里玩耍。水中央還有一座假山。上面有許多淘氣的小猴子。他們有的在爬樹，有的在玩捉迷藏，有的在悠閑地曬太陽(yáng)，有的三五成群地互相搔癢。真的很可愛(ài)。之后我們又來(lái)到了爬行館，我迫不及待的跑了進(jìn)去，忙著看烏龜、蠶、鱷魚和各種大蟒。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已是下午�？粗�(dòng)的妹妹，我們只能依依不舍的離開動(dòng)物園。今天的收獲真的很大�；丶液螅蚁胫匦抡J(rèn)識(shí)一下網(wǎng)上這些可愛(ài)的小手。下次，我想知道更多的動(dòng)物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)到了，我和哥哥四家人來(lái)到了永嘉四海山玩。
四海山樹林茂密，氣候宜人。我們爬了一個(gè)小時(shí)的'山，看到一個(gè)大水庫(kù)。我高興極了，拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)兜，在水庫(kù)里捉起魚來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一只有腳的錢，趕緊叫爸爸，我們一起把魚撈了起來(lái)，裝進(jìn)瓶子里。爸爸說(shuō)：“這叫娃娃魚是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物�！蔽覇�(wèn)爸爸：“我們把它帶回家是不是會(huì)死?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我想了想，打開瓶子把娃娃魚放回了水庫(kù)里。爸爸夸我是個(gè)好孩子。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
小黑熊、松鼠和蛇是好朋友，它們常常在一起玩耍，日子過(guò)得很幸福。
樹上的葉子快掉光了，寒冷的冬天就要來(lái)了。一天，小黑熊、松鼠和蛇聚到一起商量過(guò)冬的事。
小黑熊說(shuō)：“冬天快到了，你們瞧，我有沒(méi)有變胖��？因?yàn)槲椰F(xiàn)在就大吃特吃儲(chǔ)存脂肪了，把肚子吃的飽飽的，過(guò)兩天就要到洞里睡覺(jué)了。等天氣暖和了我才出來(lái)玩呢�！�
小黑熊接著問(wèn)松鼠：“松鼠姐姐，冬天都很難儲(chǔ)存糧食，你怎么生活呢？”小松鼠說(shuō)：“從秋天開始，我們已經(jīng)儲(chǔ)存了很多松果了，夠吃上一個(gè)冬天，瞧，我還換上了厚厚的毛呢，再冷我也不怕�！�
小黑熊和小松鼠一起問(wèn)蛇，說(shuō)：“蛇弟弟，冬天大地上都是冰雪，陸地都被雪蓋住了，你怎么生活呢？”
蛇弟弟說(shuō)：“到了冬天，我們都縮成一團(tuán)，然后就緊緊的抱在一起睡大覺(jué)，醒過(guò)來(lái)的.時(shí)候，春天也就到了�！�
它們?cè)谝黄鹕塘亢昧�，等到春暖花開的時(shí)候，還在這里見(jiàn)面！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
以前，爸爸從同事家給我逮了兩只小白兔，它們?nèi)硌┌籽┌椎�，像棉花一樣軟綿綿的。
耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一聽(tīng)見(jiàn)聲音就會(huì)跑，眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石，它的嘴巴有三瓣，上邊有兩瓣，下面有一瓣，像小花朵一樣，漂亮極了。它最喜歡吃的就是蘿卜和青菜，每天我和媽媽都會(huì)把洗干凈的青菜拿給它吃，它們一會(huì)就吃的`干干凈凈。然后，我會(huì)在拿些水給他們喝。我每天放學(xué)了就會(huì)逗它們玩一會(huì)，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡我家的小白兔。
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