【熱門】文明小學(xué)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個(gè)人向文明走一小步，那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。
早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)吹拂著大地，小鳥在枝頭上高聲歌唱，花兒在草叢里跳舞，多么美麗的風(fēng)景，多么美好的一天呀！劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的路上。
當(dāng)劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時(shí)，兩人的`心情頓時(shí)沉了下來(lái)，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)看見了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對(duì)王剛說(shuō)：這些人真不講文明，我們來(lái)把這些垃圾丟進(jìn)去吧！說(shuō)著，便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾，王剛想：這里的垃圾雖然被撿干凈了，但是其他人還會(huì)亂丟的，我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉(zhuǎn)，便有了一個(gè)好主意。
他從書包里取出了筆和紙，并在紙上寫下幾個(gè)大字：文明只差一步。王剛把字條給劉�？�，劉海立刻拍手叫好，于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上，他們倆開心地笑了。
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個(gè)人向文明走一小步，那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，社會(huì)將變得多美好呀！
文明小學(xué)作文 篇2
文明的使者是一盞引路燈，引領(lǐng)著人們走向文明的世界；文明使者是一盞燭燈，它在哪里哪里便充滿溫暖；文明使者是一盞許愿燈，它用文明的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想？在我心中，就有一位令我難忘的文明使者。
她，不算太高，因常年掃地而有些駝背，但在我們心中卻無(wú)比高大；她，沒(méi)有花哨的衣服，干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲，但在我們心中卻美麗動(dòng)人；她，只是一個(gè)樓道清潔工，卻是我們的榜樣！
她是我們?cè)豪镆粋�(gè)普通的清潔工，沒(méi)有不平凡的舉動(dòng)，沒(méi)有感人肺腑的故事，卻用一件件平凡的小事感染著我們……
有一天中午，太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說(shuō)是工作幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)底下站幾分鐘，就覺(jué)得進(jìn)了蒸籠，恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。
有一天中午，我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲，我吃著香蕉，吃完把香蕉皮隨手一丟，那個(gè)文明使者看見了，便趕快拿起掃把掃，但是香蕉皮太滑，根本掃不起來(lái)，我看得哈哈大笑，老爺爺聽見了，向我走來(lái)，指著香蕉皮問(wèn)：“那香蕉皮是你扔的.嗎？”“是……我怯怯地說(shuō)，“那就請(qǐng)你撿起來(lái)吧！”雖然老爺爺說(shuō)話的神情有些嚴(yán)肅，但依然不忘禮貌。于是，我乖乖地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，其實(shí)，我心里還是挺不愿意的。
第二天，我又遇上了那位文明使者不知怎么回事，我心里非常激動(dòng)，不由自主地跑過(guò)去，幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了，用他那有力的河南話說(shuō)：“好你個(gè)小妞兒！昨天你亂扔垃圾，讓你撿起來(lái)你還不愿意嘞！今天咋真自覺(jué)哩！”“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑。其實(shí)，我也不知道怎么回事，就是一看見老爺爺掃地，就不由自主地?fù)炱鹆死Ｒ苍S，是老爺爺影響了我，是他給我上了一堂文明課。
后來(lái)，我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺，不管春夏秋冬，他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)�？吹窖┨鞎r(shí)，老爺爺用他那古銅色的手，在地上扒來(lái)扒去。原來(lái)他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪！他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真，那樣偉大！是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。
我真佩服這位老爺爺，他這種文明精神讓我銘記在心！
文明小學(xué)作文 篇3
作為一名小學(xué)生，應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展�？墒�，最近幾天有些同學(xué)在“德”的方面上表現(xiàn)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其中有兩件事情，要讓我們引以為戒。
星期一的下午第一節(jié)課后，一位同學(xué)在凈水機(jī)旁把水瓶灌滿后，大步流星的跑出教室玩耍。可他剛剛出去不久，隔壁班的兩名女同學(xué)渾身上下濕漉漉地跑進(jìn)了教室，向班主任老師匯報(bào)。一問(wèn)事情的.原委，原來(lái)，是剛才出去的男同學(xué)用瓶中的飲用水，潑灑女同學(xué)。兩位女同學(xué)怎能甘愿被潑成落湯雞？只好前來(lái)稟告男同學(xué)的罪行。男生欺負(fù)女生這種行為，真是不應(yīng)該�。�
喜歡打乒乓球是件好事。但是破壞公共乒乓球臺(tái)，那就不應(yīng)該了。星期二的課間，我走出教室。看見一位男同學(xué)正站在乒乓球臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)。試想一下，人如果被踩踏了，一定會(huì)喊痛，那乒乓球臺(tái)呢？它卻只能默默的承受著人們對(duì)它的傷害。人要有感恩之心，這張球桌幾年來(lái)一直忠心耿耿地盡職盡責(zé)的為同學(xué)們服務(wù)著。你現(xiàn)在卻把它踩在了腳下。唉！你難道沒(méi)有站在球桌的角度替它感受一下嗎？
小學(xué)生陽(yáng)光，充滿活力是正確的，但是這股朝氣蓬勃的勁兒要用在不該用的地方，那就是錯(cuò)誤的行為。我們生活在21世紀(jì)，這是一個(gè)文明、和諧、禮貌的世紀(jì)。所以，我希望每位同學(xué)都要注意言行，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)文明、美好的家園。
文明小學(xué)作文 篇4
我在電視中看到過(guò)這么一則公益廣告，公益廣告就像一盞燈，燈光多一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。文明其實(shí)離我們很近，有時(shí)只有幾十米，幾厘米，甚至是一張紙的厚度，觸手可及。看到這則廣告，我不禁想起我們身邊的一些事來(lái)。
星期天，我在家里做作業(yè)看見媽媽正在淘米，只見她一邊抖著米，一邊用手拿去米中的臟東西，過(guò)了一會(huì)兒，米洗干凈了，媽媽最后又用清水洗了一遍。我正要做作業(yè)時(shí)，看見媽媽沒(méi)把淘米水倒掉，我想她這是干什么呢？原來(lái)，媽媽用淘米水沖馬桶了。這就是文明！
下課時(shí)間，我在學(xué)校里散步。我看見有兩三個(gè)一年級(jí)小朋友在綠化帶中玩耍。我走了過(guò)去，說(shuō)：“你們不知道不能在草地中玩嗎？”他們連連搖頭。我又問(wèn)：“這幾個(gè)字你們認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)�！彼麄冋f(shuō)道。我耐心地把字教給了他們。聽了我的話，紛紛向我道歉并走了出來(lái)。后來(lái)，當(dāng)他們看到別的同學(xué)在綠化帶中玩時(shí)，用我的辦法也去勸告了他們……這就是文明！
擁擠的公交車上，到站時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，她邁著沉重的步伐上了車……這時(shí)從一角落傳出婉轉(zhuǎn)的聲音：“老奶奶坐我這兒吧！”一個(gè)大姐姐從人群中擠了出來(lái)，趔趔趄趄地走向老奶奶，扶著她坐了下來(lái)。老奶奶露出了慈祥的笑容。整個(gè)公交車上變得那么和諧……這就是文明！
如果我們從自身做起，從小做起，文明還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？每個(gè)人都做到了文明。我們的家園才會(huì)更加美好！那時(shí)沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲，那時(shí)沒(méi)有了骯臟的垃圾，那時(shí)沒(méi)有了一條條漂著塑料袋的小河……讓文明之花在我們身邊盛開！
文明小學(xué)作文 篇5
有一天，天天與麗麗走在放學(xué)的大街上，正當(dāng)他們歡歡喜喜地聊天時(shí)，一股臭味撲鼻而來(lái)，
他們都用手捂住了鼻子。經(jīng)過(guò)四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個(gè)垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說(shuō)道：“誰(shuí)扔的啊？真沒(méi)公德心�！丙慃愐舱f(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的人們?nèi)永际请S手一拋，從來(lái)不看垃圾箱的�！苯又�，他們便異口同聲地說(shuō)“讓我來(lái)使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說(shuō)干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個(gè)大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個(gè)個(gè)地拾起，等到地上沒(méi)有垃圾時(shí)，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個(gè)醒目的`大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地?fù)袅艘粋�(gè)掌，隨后便雙雙回家了。
從那以后，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環(huán)”便不復(fù)存在了，人們?nèi)绻牙釉诶渫�，就�?huì)看到那幾個(gè)醒目的大字：文明，只差一步。這時(shí)，人們會(huì)紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。
他們也打心底里知道：文明有時(shí)只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒(méi)做到，你便丟棄了文明！
文明小學(xué)作文 篇6
春節(jié)，本應(yīng)是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候，我無(wú)意間卻看到這樣一則新聞：20xx年2月9日晚，為趕在大雪封路前給返鄉(xiāng)的工友發(fā)放工資，在北京從事建筑的黃陂區(qū)李家集街仰山廟村農(nóng)民工孫水林?jǐn)y款連夜從天津駕車趕往黃陂老家，2月10日凌晨，在河南蘭南高速隴海鐵路橋段遭遇重大車禍，一家五口不幸全部遇難。這一家人為了別人能過(guò)幸福年，自己一家五口卻因車禍……
我不禁想：寬闊的柏油路，平坦的高速公路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，更新的交通法規(guī)，本應(yīng)是我們安全出行的`有力保障，但是，為何交通事故年年不斷的頻繁發(fā)生？究其原因，是人們的交通意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則，出行不文明交通。
有一次，我過(guò)十字路口，綠燈亮了，機(jī)動(dòng)車開始行駛了，我正準(zhǔn)備停下來(lái)，突然我身邊的兩個(gè)小孩子橫沖直撞的橫穿馬路，不管過(guò)往的車輛多不多，不管行人能不能通行，不管自己走的是不是斑馬線。他們直奔前方，這時(shí)，一輛卡車呼嘯而來(lái)，“吱——吱——”卡車一個(gè)急剎車，那兩個(gè)孩子才幸免遇難。由于后作用力卡車司機(jī)重重地往后彈了一下，加上神經(jīng)緊張，便隨口罵了那兩個(gè)小孩。其中有一個(gè)小孩卻不以為然，狠狠地瞪了司機(jī)一眼，好像在說(shuō)：“罵什么罵，撞上了我，小心點(diǎn)！”通過(guò)這件事，我想到了，這是那個(gè)小孩的不對(duì)，如果他們按交通規(guī)則過(guò)馬路，也不可能發(fā)生這件事情。生命比什么東西都寶貴，而且生命只有一次，別拿生命做賭約，危險(xiǎn)！我們的生命賭不起！
還有一次，我走在上學(xué)的路上，看見了有兩個(gè)中學(xué)生各騎一輛自行車，在車上邊騎邊打鬧，讓人看見了就心驚膽顫，多么危險(xiǎn)，果不其然�！芭椤钡囊宦�，一個(gè)學(xué)生從車上摔了下來(lái)，接著他跑上前去，給了另一個(gè)小孩的自行車一腳，“砰”另一個(gè)學(xué)生也摔了下來(lái)，接著，兩個(gè)人就撕打一起了，邊打邊罵：“你這個(gè)技術(shù)差的，把我摔倒了！”“切，明明是你技術(shù)不好！”此時(shí)我想這應(yīng)該是兩個(gè)人的錯(cuò)，與技術(shù)好不好沒(méi)關(guān)系，如果他們不在車上瘋打，也不可能摔跤。交通法規(guī)要牢記心中，這句話的威力不可輕視呀！試想，如果那兩個(gè)橫穿馬路的孩子出了車禍，那兩個(gè)騎自行車的孩子摔倒遇到機(jī)動(dòng)車，后果就不堪設(shè)想，家人悲痛，親人悲傷，本來(lái)幸福的一家人，都因?yàn)榘踩鹿释纯嘟K身。
我們做為中小學(xué)生，更應(yīng)該遵守交通規(guī)則�！白袷亟煌ㄒ�(guī)則，不要亂闖紅燈”這句話一定要牢記心中。在回家、上學(xué)或去其它地方，不管是步行，騎自行車，都要靠右側(cè)行駛；在乘車時(shí)，千萬(wàn)不能認(rèn)為車?yán)锟諝馓盍�，就將頭和手伸出窗外；更不能，因起床晚了，為了上學(xué)不遲到，就在路上，瘋狂的騎車；也不能為了少走路，走近路，而翻交通護(hù)攔。交通安全法規(guī)牢記心中，就是給你的生命上了一道安全鎖。如果你處處遵守交通規(guī)則，就又給你的生命上了一道保護(hù)鎖。雙重保護(hù)，你的生命就不會(huì)受到“危險(xiǎn)”的侵害！
交通連著你我他，安全暢通靠大家。只有安全才能回家，只有安全才談得上幸福，只有我們從我做起，我相信，一個(gè)有序、安全、暢通的城市交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。
文明小學(xué)作文 篇7
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹Ｔ谖疑磉�，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：
看，這校園里干干凈的，都是我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒(méi)有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾，我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會(huì)馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我的.學(xué)校就會(huì)干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì)出現(xiàn)在我學(xué)校了。
記得有一次，我班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次，我正準(zhǔn)備到球場(chǎng)打乒乓球�？吹搅艘粋�(gè)小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯(cuò)了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝”。我聽了之后，覺(jué)得很舒服。
文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長(zhǎng)一大步�！�
文明小學(xué)作文 篇8
文明，是做人之本。交通，是世界之本。
文明是一個(gè)優(yōu)秀人的基本品質(zhì)，所有人都要做到講文明，守禮儀。比如，當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，“文明”這兩個(gè)字就在提醒你：這樣不好，既破壞地面衛(wèi)生，又傳播病菌，還是別這樣做了吧。當(dāng)你正舒服地半躺在公交車座位上，一位老人過(guò)來(lái)時(shí)，懶得起來(lái)的你正繼續(xù)躺在座位上時(shí)，“禮儀”這兩字又在提醒你：老人身體不好，站立不便，應(yīng)該讓位給老人坐。當(dāng)你和幾個(gè)伙伴猛搖一個(gè)很舊、搖搖晃晃的籃球架時(shí)，“文明”這兩個(gè)字還在提醒你：別破壞公共財(cái)產(chǎn)，這是大家共有的。
的確，文明是做人之本，如果世界上的人都不講文明，那么世界將變得一團(tuán)糟：馬路上，一堆堆垃圾、痰沒(méi)過(guò)了整個(gè)馬路；公交車上，誰(shuí)也不給老人讓座，一排老人站在公交車?yán)铮纫呀?jīng)沒(méi)有力氣了；操場(chǎng)上，許多設(shè)施被損壞；公園里，人們可以隨意鋸倒大樹；商場(chǎng)里，結(jié)賬時(shí)，沒(méi)有人自覺(jué)排隊(duì)……天啊，我們可不喜歡這樣的世界！
同樣，交通也是世界之本，無(wú)比重要。特別是交通安全，每年都有無(wú)數(shù)人因交通事故而死亡。如果我們能做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！辈⑶疫^(guò)馬路時(shí)注意車輛，就不會(huì)這樣了。
還有，告訴爸爸媽媽，不要酒后開車。要知道，“醉暈奔”是很危險(xiǎn)的'事。幾乎70%車禍都是酒駕引起的。一定要告訴爸爸媽媽：喝酒+暈+開車=極度危險(xiǎn)！
文明和交通安全，從我做起，從你做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起！
文明小學(xué)作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地往家跑，在路上，王紅和張明聞見了一股難聞的氣味，王紅的鼻子真尖，一聞就知道這是一堆垃圾，走上去看見垃圾桶下面有幾袋垃圾和一些紙。
王紅和張明想：這些人為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面呢？我們?cè)鯓硬拍懿蛔屓藗內(nèi)酉逻@一堆堆垃圾呢？啊，我想起來(lái)了，王紅拿著一個(gè)掃把和一個(gè)垃圾斗說(shuō)；“我把這些垃圾都清理干凈，你在一張白紙上面寫上關(guān)于文明的一句話吧！張明自信地答應(yīng)了，我和張明各自干各自的，不一會(huì)兒，王紅把地上的垃圾打掃的干干凈凈，張明也把文明的`一句話寫好了，張明從自己的書包里拿出一個(gè)雙面膠，張明把寫好的那張紙貼在垃圾箱的中間，上面清清楚楚地寫著：“文明只差一步”。
這句“文明只差一步”的話，我看了心里感到非常的舒服。
文明小學(xué)作文 篇10
奧運(yùn)會(huì)一步一步的向我們走來(lái)，奧運(yùn)會(huì)分為：人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)和科技奧運(yùn)。人文奧運(yùn)的含義是：講文明，懂禮貌。人文奧運(yùn)不僅僅是一個(gè)詞匯、一個(gè)口號(hào)，也不僅僅代表了中國(guó)的傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的契合。而是一個(gè)人文時(shí)代的到來(lái)！其實(shí)從一個(gè)小事上就可以看出你自己的文明！比如今天我在公交車上看見沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，最后還是另一個(gè)老人讓的座�？吹竭@里那些沒(méi)有讓座的人難道一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧嗎？如果讓外國(guó)人看到，他們會(huì)怎么看中國(guó)人？ 北京的奧運(yùn)會(huì)是人類的一次智慧而又富有詩(shī)意的選擇�？墒侨绻蜻@樣的話，那么 北京奧運(yùn)還會(huì)是一次聰明的選擇了嗎？
這次，中國(guó)可是花了不少力氣來(lái)倡導(dǎo)奧運(yùn)文明，在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)……都在倡導(dǎo)奧運(yùn)文明，有的人還當(dāng)上了奧運(yùn)志愿者。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”是我們這次奧運(yùn)會(huì)的.口號(hào)！代表著北京人民和中國(guó)人民與世界各國(guó)人民共有美好家園，共享文明成果，攜手共創(chuàng)未來(lái)的崇高理想；表達(dá)了一個(gè)擁有五千年文明，正在大步走向現(xiàn)代化的偉大民族致力于和平發(fā)展，社會(huì)和諧，人民幸福的堅(jiān)定信念；表達(dá)了13億中國(guó)人民為建立一個(gè)和平、更美好的世界做出貢獻(xiàn)的心聲。
文明是我們每一個(gè)人“必備”的一點(diǎn)，希望文明之風(fēng)在我們的國(guó)家里飄起來(lái)，讓每一個(gè)人都講文明、懂禮貌。在公交車上再也看不到?jīng)]有人讓座讓一個(gè)老人在站著，在路上再也看不到垃圾，只看到一個(gè)和諧美好充滿生機(jī)的國(guó)家。讓每一個(gè)國(guó)家都認(rèn)可我們中國(guó)是一個(gè)名副其實(shí)的“禮儀之邦”。
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