【實(shí)用】回憶小學(xué)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的.時(shí)侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來,因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
回憶小學(xué)作文 篇2
“哈哈哈,子?你看你以前剛?cè)雽W(xué)一年里,媽媽給你拍的照片!薄澳膬耗膬,哈哈哈老媽你這拍的是什么啊,哈哈哈……”翻出媽媽手機(jī)里的照片,看到一張張以前剛上一年級(jí)的我,不由得我回憶起我入小學(xué)的第一天……
早晨八點(diǎn)多,我坐著車到了校門口,一下車,聽到的就是一陣陣哭鬧聲:“壞媽媽,我要回家,我要回家!……”一些家長(zhǎng)和孩子都轉(zhuǎn)過頭來看這對(duì)母女,這個(gè)母親的臉?biāo)查g紅了起來,而這個(gè)孩子,還在一直鬧著。仔細(xì)一看,這個(gè)母親,穿著碎花裙,扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大,她的嘴小巧玲瓏。這個(gè)女孩的樣子我沒看清楚,但附近也有許許多多家長(zhǎng)和孩子像這對(duì)母女一樣。我心想:不就上個(gè)學(xué),有什么好哭的,還可以結(jié)識(shí)到新朋友,多好!于是我就蹦蹦跳跳的'走了進(jìn)去。
一進(jìn)內(nèi),就看到一個(gè)大石頭上面刻著校規(guī),旁邊裝飾著小花小草,顯得格外精神,跟著地上的箭頭走,我走到了四合院一樓的走廊上,在每個(gè)教師門口貼著粉色的紙,尋找著自己的名字。終于,在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊的桌子上,我心想“這應(yīng)該就是班主任了吧!蔽掖蛄苛艘幌吕蠋煟┲谏L(zhǎng)裙,人長(zhǎng)得胖胖的,很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡,短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己,老師笑著對(duì)我說:“你好啊,子?,老師姓陳,因?yàn)閷W(xué)校里太多老師姓陳,所以,你也可以叫我大陳老師,我會(huì)擔(dān)任你們的班主任和語文老師!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,找了個(gè)位子坐下來。
等全班同學(xué)都到了以后,老師開始給我們安排座位、隊(duì)伍排序。老師給我們按身高排了隊(duì)伍后,立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生,扎著高高的馬尾,眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)幼兒園的,話題也漸漸從少變多,感情也越來越好。
快樂的時(shí)光總是過的那么快,一天過去了,到了與同學(xué)們說再見的時(shí)候了,互相說了再見,我就聽到有人叫我:子?!子?!我撓了撓頭,畫面一轉(zhuǎn),我把頭抬起來,才發(fā)覺我做了一個(gè)夢(mèng)!一眨眼,我已從一年級(jí)新生變成五年級(jí)的大姐姐,我真希望時(shí)間過的慢點(diǎn),再慢點(diǎn),可是時(shí)間這個(gè)壞老頭就是不聽我的,加了馬達(dá)一樣飛快。
回憶小學(xué)作文 篇3
童年的世界是多姿多彩的,我的童年經(jīng)常有一些很有趣的事情發(fā)生。
在我五歲那一年,有一天吃過午飯,我和小伙伴們到果園里捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰捉誰躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了,第一個(gè)做“捉”,她站在一棵樹下,閉上眼睛,嘴里慢慢地?cái)?shù)著:“一,二……”大家趕緊向四周散開,找地方藏起來。有的躲在大樹后面;有的干脆爬到樹上,躲在茂密的樹葉叢中;有的`用一個(gè)裝果子的空籮筐蓋住自己。而我也很快地躲進(jìn)了一叢又高又密的草堆里,靜靜地蹲著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
那個(gè)小妹妹一數(shù)到十,便迫不及待地睜開眼睛,四處尋找,希望能早點(diǎn)找到一個(gè)人來接她的班。不知道是所有人都躲得嚴(yán)實(shí),還是小妹妹太笨的緣故,小妹妹找了很久,也沒能找出“接班人”。當(dāng)我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時(shí),我的心情緊張極了,屏住呼吸,心兒一直在“砰砰”地跳著。“還不快出來,我看見你啦!”小妹妹忽然大聲叫起來。我嚇了一大跳,以為小妹妹看見我了,這時(shí),我又忽然發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛爬上了我的褲腿,我大驚失色,一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來。小妹妹一看見,樂不可支地笑彎了腰:“哈,哈!……。你上當(dāng)啦,你上當(dāng)啦!”原來,小妹妹找急了,便使出這一“虛招”,偏偏我又那么倒霉,唉——!
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起那一幕,總會(huì)禁不住笑出聲來,童年的生活真是太有趣了。
回憶小學(xué)作文 篇4
我坐在沙發(fā)上,回憶起了上一屆,第五十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。其中一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)。
我坐在凳子上耐心地等待著。過了一個(gè)多小時(shí),老師讓我和幾個(gè)參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)一起去比賽場(chǎng)地報(bào)到參加比賽。
我們快速來到跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地。那里的老師讓我們按照編號(hào)排隊(duì)。他還告訴我們:“比賽分三次,先試跳,再預(yù)賽,最后決賽!痹囂鴷r(shí)我跳得不錯(cuò)。我想:“一定要再接再厲!痹囂笠M(jìn)行預(yù)賽了。我的`心情非常緊張。隨著老師的口令,選手們一個(gè)接著一個(gè)地跳著。這時(shí),老師喊著:“鄭燕,跳!”我馬上像猛虎一樣向目標(biāo)前進(jìn)。我踩住跳板向前起跳。老師大聲說:“鄭燕,可惜了。你的腳踩出跳板!甭犃诉@句話,我覺得非常可惜,因?yàn)檫@一次我跳得非常遠(yuǎn)。我心里暗暗說,下兩次一定要跳好。后兩次都跳得不錯(cuò)。預(yù)賽過去就是決賽了。在決賽前老師淘汰了四個(gè)人,幸運(yùn)的是其中沒有我。
決賽終于開始了,第一個(gè)就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說:“開始!蔽伊⒖滔蚯皼_去,越跑越快。眨眼間我跑到跳板前,看準(zhǔn)跳板,用盡全力一踩,身體立刻騰空,雙手向前上方一擺,接著,我將雙手猛地往后一揮雙腿緊縮,同時(shí)收腹。我從沙坑里向前邊走出。這時(shí),老師居然在大聲說:“啊,成績(jī)不錯(cuò)!”這一句話使我對(duì)獲勝更有信心。選手們陸續(xù)跳了過去。沒過幾分鐘,大家都跳完了,裁判老師集中在一起排名次。很快,老師宣布:“第一名,鄭燕……”頓時(shí),我跳了起來,嘴里還喊著:“YE……YE……”聽老師報(bào)完名次,我立刻跑回班級(jí)區(qū)向班主任報(bào)告好消息。
想到這里,我決定這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是報(bào)跳遠(yuǎn)這項(xiàng)目,同時(shí)要再接再厲,繼續(xù)爭(zhēng)取獲得第一名。
回憶小學(xué)作文 篇5
美好的時(shí)光總是短暫的,就像葉子從高空落到地上那么短暫,那么利索而又不留痕跡,還好那短暫而又美好的時(shí)光,已經(jīng)深深地印在了我的心中。
誰還記得在小學(xué)的生活開始時(shí),我們像同一棵大樹上剛長(zhǎng)出的嫩葉,互相認(rèn)識(shí),一起聊天一起玩耍,一起吸收陽光的營(yíng)養(yǎng)。到最后樹葉紛紛落下,與其它的樹葉混合在一起,開始了新的生活。
當(dāng)我步入初中生活時(shí),我開始懷念小學(xué)六年的時(shí)光,六年,比六秒還短,我懷念小學(xué)同學(xué)給我取外號(hào);我懷念我和同學(xué)一起聊天;我懷念我和同學(xué)一起在亭子下寫作業(yè);我懷念在草地上踢的足球賽(盡管我們班從來沒有贏過);我懷念我們一起春秋游......小學(xué)時(shí)的課本我還留著,因?yàn)樯厦嬗涗浟宋倚W(xué)的時(shí)光。上面有我同學(xué)亂涂亂畫,還有老師的批注。不止課本,還有兩三本課外書,那是同學(xué)送我的;有幾支筆,是我在忘帶筆時(shí)同學(xué)借給我的,他卻沒有找我拿回的那只筆;還有帽子,那是我最后一次春游時(shí)帶回來的。
令我印象難忘的,是運(yùn)動(dòng)會(huì),我是一名400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,剛跑完兩百米,我的體力就已不支了,雙腿艱難的邁動(dòng)著,“加油加油!”我聽到了一些同學(xué)在為我加油!八械耐瑢W(xué)都在關(guān)心我,都將希望放在了我的身上,我一定不讓他們白白為我喊加油!彪S著我沖過了終點(diǎn)線。在后來的這些日子里,我通過了這一些事,了解到我同學(xué)對(duì)我的'關(guān)心。
不過現(xiàn)在我面對(duì)的是未來,而不是過去。我記得劉慈欣在他的科幻書中說過:“飛蛾撲火,飛蛾雖然死了,他的面前是一片黑暗,但這個(gè)不覺得黑暗,因?yàn)樗?jīng)過了短暫的光明。”未來的路上不管多么坎坷,想想小學(xué)學(xué)度過的美好的生活,未來不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就過去了。
回憶小學(xué)作文 篇6
沒有忘卻就沒有記憶,即所謂的吐物納新。小的時(shí)候,我就曾經(jīng)懷疑過,記住的東西怎能忘卻呢。然而,在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有某個(gè)地方,為某個(gè)人或事所保有神圣的位置和那永遠(yuǎn)也抹不掉的刻在心間。
白榮福老師離世已有三十個(gè)年頭了,我上小學(xué)的時(shí)候他是校長(zhǎng),校長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦削,高個(gè)兒,英俊,總是一副嚴(yán)肅的樣子。那時(shí)我看見他總是怕怕的,總有種想繞著他走的念頭。念小學(xué)的時(shí)候,有毛筆字課,他教我們寫毛筆字。記得頭堂課,他告訴我們:“人要端,筆要直,字要正。”他還夸我寫的毛筆字“入木三分”,他還給我們講了“入木三分”的故事。我念初中的時(shí)候,他是初中的校長(zhǎng)了。記得有一次期中考試,那一堂考的'是語文,他來到了我們的考場(chǎng),他來監(jiān)堂了,坐在了最后的一排?季淼淖詈笠活}是作文題,頭些日子,老師布置作業(yè)的時(shí)候。我們還做過呢,這時(shí)呢,我怎么也想不起來了,作文本就在書包里,我急的忍不住,就偷偷的抽出了作業(yè)本,就抄了起來。正急著抄呢,一只大手伸了過來,把我的作文本拿了過去。坐在了我的鄰座,翻看了起來。是校長(zhǎng)。我也不敢看,悶著頭,答著試題。過了一會(huì)兒,他輕輕地把我的作文本放在我的書桌上,什么也沒有說什么也沒有做。倒背著手默不作聲的悄悄的走出了教室,就這樣。
回憶小學(xué)作文 篇7
雨仍在下著,蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,打在窗邊,滴在玻璃上,漸漸地模糊了我的視線,不禁勾起了我對(duì)那個(gè)下午的回憶。
那天,我正邁著大步,自信地走在回家的路上,“叮”的一聲,一枚一分的硬幣跳起了華爾茲,這是我口袋中最不起眼的一枚硬幣,我想硬幣的方向挪了挪腳步,但心里又想:“一分錢多么不起眼!,我又何必為了這一分錢而大費(fèi)周章呢?多丟人那!”,我仰起頭,哼著小曲,踏著大步地走開了。
“哥哥,你的錢掉了!”身后傳來一聲童稚的呼喊,我定住腳,回頭一看,只見一個(gè)身穿白色連衣裙的五六歲的小女孩,一邊揮著手,一邊大聲呼喊,雨水順著她的.發(fā)夾流了下來,兩只穿著小紅鞋的腳濺起的水花激起了一片片漣漪,她見我停下了腳步,眼睛閃著光芒,大聲地向我呼喊。突然,她一腳踩進(jìn)一個(gè)水坑中,仰面摔倒了,泥漿濺了小女孩一身,她的那身白色連衣裙變得黑乎乎的,胳膊上也擦破了,流出了鮮血,一滴一滴地滴在雨水當(dāng)中,她卻強(qiáng)忍疼痛,用手撐起了身子,拿起了那枚硬幣,用衣角把硬幣擦了又擦,這是,硬幣上的國(guó)徽映入了我的眼簾,是啊,國(guó)會(huì)是祖國(guó)的象征,怎么能把它隨便丟棄呢?這時(shí),小女孩已經(jīng)走到了我面前,她沾滿泥漿的臉上綻開了笑臉,像盛開了的山丹丹一樣,她雙手舉起那枚硬幣,示意讓我收下,我接下硬幣,摸著小女孩的頭,關(guān)切地問她:“小妹妹,你疼嗎?”小女孩搖了搖頭,對(duì)我說:“不疼!蔽覔伍_了傘,用紙幫她擦了擦傷口,對(duì)她說:“你怎么這么不小心!不就是一分錢嗎,干什么這么拼命!什么也買不了啊!毙∨⑧恼f:“我的媽媽說這個(gè)硬幣上有國(guó)徽,國(guó)徽象征著祖國(guó),我們要熱愛祖國(guó)!闭f完,小女孩便跑開了。只留我一個(gè)人怔在那里,是啊,熱愛祖國(guó),多么熟悉的字眼。《,而我們都做到了嗎?我又拿出了那枚硬幣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,一聲驚雷把我從回憶中驚醒,我抬了抬頭,雨還在下著,小女孩的愛國(guó)之心深深地印在了我心中
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