【精選】我的理想小學作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的理想小學作文7篇，歡迎大家分享。
我的理想小學作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，人是為了自己的理想而活著的。你可以選擇平庸忙碌的生活，也可以選擇彩色豐富的人生，而我選擇了后者。我要為了自己的理想而努力，我不想一生碌碌無為，所以我的選擇是當一名歌手，讓人人聽到我的名字都不禁贊嘆。
許多同學都追星，我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅是因為想受人矚目，更多的是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動我的心緒，總是不自覺得跟著哼唱起來，總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因，使大家真心愛上自己的歌聲，為歌聲喝彩！
那些歌手們，總是用獨特的歌喉，唱出自己的心情，使人深深沉醉在歌聲中，或喜悅或悲傷，總能讓人感動。我特別喜歡梁靜茹的《會呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》，每次聽都覺得很優(yōu)美。最近我也在關注《中國好聲音》，其中一位選手我特別喜歡，那就是吳莫愁，她的聲音很獨特，給每個人都留下了很深的影響。這又是我想當歌手的第二個原因，歌手是個能牽動人們心情的職業(yè)，能帶給人們快樂！
以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的.理想，怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了，我再也不疑惑，別人問我時，我總是大聲說出來，而結果和我以前的想法不同，他們當中有很多是和我一樣想當歌手的，我們互相激勵，還在一起唱歌，膽子大了許多，我有時還去參加唱歌比賽。
從那時起，我就堅信：只要付出，會有收獲的，哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功，我也不會放棄！這不只是一句空話，我也開始為之付諸努力，每天我都堅持練習唱歌，甚至在睡覺前都要把手機中的歌放一遍，才安然睡去。請大家相信吧，不久的將來，“郭曉云”這個名字，會讓你們刻骨銘心的！
我的理想小學作文 篇2
在我的心目中，教師的事業(yè)是多么的崇高，多么的高尚！這讓我想起了一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干’’。
“叮鈴鈴……’’上課了，我像往常一樣拿著數(shù)學教科本走上了講臺，我一進教室，班長那清脆而又響亮的喊道“起立’’，我親切說“同學們好”！“老師您好”！“請坐”。話聲剛落，“撲通”一聲，又是搗蛋王，他把旁邊人的椅子給放倒在地上，旁邊同學的PP直接坐在地上，來了個和大地接吻，大家都哈哈大笑起來。我走過去，和藹的問他，“你為什么要把她的椅子放倒呢？這樣會很危險的，我知道你不是故意的，下次坐下時要輕一點”，搗蛋王聽了我的話，反而不好意思了，大聲的`說“你們大家以后就看我的表現(xiàn)吧……”同學們響起了熱烈的掌聲�！巴瑢W們今天我們學習三位數(shù)除以兩位數(shù)”，……我站在講臺上生動的講解，同學們都聚精會神的聽著。我正講得津津有味的時候，耳邊聽到了嘰里咕嚕的聲音，我順著聲音走了過去，原來是“說話大王”，我叫他站了起來回答，一百五十除以十等于多少？’’，等于……十六’’，同學們又是哈哈大笑，“跟你說過了，有什么事下課再說，聽不懂的下課問，上課說話思想就不集中，就不知道老師講的什么？還會影響他人……”我嚴厲對他說說。他低下了頭。
又是一聲“叮鈴鈴”，快起床，”，原來是媽媽把我的美夢吵醒了。
這時我知道了老師的職業(yè)是多么的辛苦，我要以現(xiàn)在好好學習，天天向上，用優(yōu)秀的成績回報老師！為夢想加油！
我的理想小學作文 篇3
理想是一縷陽光，指引著人們前進的航向；理想象豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一葉扁舟，載著我的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個念頭已經(jīng)很久了。小時候，我很崇拜那些老師，因為他（她）們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣，辛勤的培育祖國的'花朵，他們是人類靈魂的工程師。每當我看見老師循循善誘的教導學生，我就會被老師那無私的奉獻精神所感動。于是，我想當老師的信念更堅定了。
從此，我一直為這個理想努力著。要知道，當老師要給學生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會誤人子弟。因此，我利用課余時間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的寫作比賽我也踴躍參加。
如果我是老師，在課堂上，我會深情的朗讀課文，將它化作一股強大的力量，帶領同學們在知識的海洋里遨游。每當同學們遇到困難半途而廢時，我會面帶微笑，給他們加油打氣。如果有的同學在比賽中失敗，我會讓他們振作起來，在失敗中吸取教訓。我一定要成為一個教師，一個默默無聞，無私奉獻的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向。沒有理想就沒有生活。沒有理想就沒有目標。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
我的理想小學作文 篇4
每個人都有自己的理想。有人想當一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當妙手丹青的畫家，而我的理想是當一名教書育人的老師。
可能有人想問為什么我想當老師呢？
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關于學校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統(tǒng)”從我這兒斷了呀！
我家住在學校，從小在校園的環(huán)境中成長。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴的升旗聲，耳聽目染的我早就習慣并喜歡上了校園的環(huán)境。
當然，對我影響最大的還是上學后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學的華老師，還有現(xiàn)在的`陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當什么樣的老師？我會毫不猶豫的說，我要當像陳老師那樣幽默、與藹可親、深受學生愛戴的老師！我要給我的學生留最少的家庭作業(yè)，讓他們度過一個美好的童年。當然我要也嚴格要求他們，讓他們學有所成，將來為國家做出貢獻。
但我也知道“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學習，積累更多的知識，將來教給我的學生。
這就是我的理想，我會為此而奮斗！
我的理想小學作文 篇5
理想是帆，載著我們駛向成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是是大海里的指南針，為你的行船指引方向。
當我傷心的時候，我才不會一個人默默蹲在墻根兒里，而是打開電視看哥哥姐姐們演小品，或電影之類的，我就會立刻開心起來�？吹剿麄儽M自己所能，讓電影充滿活力，使觀眾看到一個惟妙惟肖的人物出現(xiàn)在自己眼前。其實在我映像中最深刻的應該是《封神英雄榜》這一部戲。它讓我深刻的記住了這一段故事，當然里面的演員將自己所扮演的角色演得引人入勝，把人物的喜怒哀樂表現(xiàn)出來。讓我清晰的知道人物的性格特點。
我還清楚的記得親戚來家里時問我：“孩子，你長大想做什么呢？”小時候年幼不懂事，就淘氣的說：“我想當美食家，吃遍天下食物，想當旅行家，踏遍世界各地，還想……”現(xiàn)在長大，才真正明白這是一個很鄭重的問題。理想是一盞明燈，它在會永遠前方指引你前進。所以如果別人再次問我長大以后的理想，這次我會堅定的回答他：“我長大想做一個演員�！�
我做演員的理由很簡單，首先我自己也很喜歡演戲，而且演戲還能“騰云駕霧”，最重還要的是如果我的.演技能讓大家，包括我的家人喜笑顏開，這樣我就很開心，很辛福了。不過我現(xiàn)在應該多讀書，全方面發(fā)展，能說會到，這樣以后拍戲時能更深入角色，才能更深入角色，才能更好發(fā)揮演技。很自然的將人物內心深處的情感流暢的表達出來。讓觀眾一看便知，說不定有時還可以給失敗的人給予鼓勵，明白人生的道理。
既然訂好了目標，我就鐵了心要去實現(xiàn)，我從未這么執(zhí)著的想去實現(xiàn)一個理想，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了打算，等到高中畢業(yè)，我想報考上海戲劇學院或是北京電影學院。語文老師問過我們一個問題：“不管是什么結果，你們覺得是去做過后悔，還是沒有去嘗試過后悔。”我當立馬就回答：“肯定是沒有嘗試過后悔。”所以不管是什么結果，我依然會笑著迎接明天，尋找下一次機會。
我的理想小學作文 篇6
我的理想有很多很多，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有知識淵博的老師；頭頭是道的科學家；奇思妙想的作家…….其中最大最亮的那顆，也就是我夢寐以求的職業(yè)，那就是企業(yè)家。 假如我是一名企業(yè)家，我會絞盡腦汁，為國家出出主意，讓自己的國家賺很多很多的`錢，從此擺脫掉那些令人困惱的金融危機，造福國家，造福百姓。我還會把一些錢交給親戚與父母，讓他們補貼家用，從此以后過上幸�？鞓返娜兆�。 假如我是一名企業(yè)家，我會把錢捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們都有好日子過。
讓他們臟兮兮的臉上，露出燦爛的笑容。讓他們背上書包，拿起課本，圓了他們的讀書夢。 以前，我看過一本名叫《企業(yè)家的故事》這本書，里面記述了許多企業(yè)家的故事。我完全陶醉了，看得津津有味，因此企業(yè)家的理想就此誕生。
企業(yè)家比爾-蓋茨說過：成為企業(yè)家很簡單，只要認真就行。愛迪生也說過：天才等于百分之二的靈感加百分之九十八的汗水。我一定要認真學習，實現(xiàn)我的理想，做一個對社會有用的人！
我的理想小學作文 篇7
“理想”是一個目標，擁有理想的人才能成功�！袄硐搿辈环执笮。灰欣硐�，就是偉大的。記得高爾基曾經(jīng)說過:理想，能給天下不幸者也快樂�，F(xiàn)在就讓我來說說我的理想吧！
我的理想其實很簡單，就是想當一名教師，把知識傳授給學生，還會和學生建立有好的關系。有時我會在課堂上和學生們做做游戲，就拿詞語接龍來說吧！我先說一個詞語然后某某同學接下去……，我越想越開心，慢慢的我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
夢里，我變成了一名教師，站在充滿愛，充滿歡笑的教室里上課，課堂上我每問一個問題，班級里的同學們都紛紛舉手，當我叫一個同學來回答的時候，他微笑著把問題完完整整的回答完才坐下。下課了，我總會從書包里拿出一些巧克力、糖果……和他們一起享用，因為這樣就可以讓他們忘掉緊張的學習，放松一下，開心一下，周末的時候，我會帶著我的學生一起到游樂場玩，我們一會兒玩旋轉木馬，一會兒玩摩天輕，玩得可開心了！我和學生們沉浸在快樂之中……
叮、叮、叮、又是可惡的'鬧鐘，把我從美夢中驚醒了，我只好依依不舍地從被窩里爬出。
“老師”雖然平凡，但偉大，是老師把知識一代一代傳下去，讓下一代人學會熱愛祖國，學會一好玩的東西……讓下一代人變得有文化，我望著藍藍的天，白白的云，心想:我多么希望我能當一名教師��！
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