書包小學(xué)作文

時間：2024-07-13 05:13:21 小學(xué)生作文我要投稿

【實用】書包小學(xué)作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的書包小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】書包小學(xué)作文匯編7篇

書包小學(xué)作文篇1

　　科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個人還沉浸在課堂的喜悅中。

　　我抱著書回到家，一進門，便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發(fā)覺兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發(fā)涼，感覺時間好像都靜止了�！皨寢�，我去拿書包！”說完，我門都沒關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個勁兒的著急：萬一書包被別人拿走了怎么辦？

　　我以最快的速度跑到了興趣班，沖進教室，那里又來了許多小朋友，都是來上課的，唯一不見的`就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色，整個人都不好了。老師見我愣在那里，從角落中拿出一只書包，問：“這個書包是你忘在這的嗎？”

　　正是我的書包！整個世界又亮了起來，我一個勁兒的點頭，不停的說：“是的！”

　　老師將書包遞給我，對我說：“下次可別再丟了。”我頭點的像小雞啄米，說了好幾遍：“謝謝老師！”我接過書包，一看，什么都沒少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。

　　這是一種失而復(fù)得的感覺，多么幸福！當(dāng)然，最好還是不要丟東西。

書包小學(xué)作文篇2

　　啊!!!!書包，為什么一書包為題的作文就必須寫書包呢?為什么不能寫包書或者報數(shù)呢?

　　我，一個普普通通的學(xué)生，當(dāng)然是有一個關(guān)于我自己的書包啦，我的書包是什么樣的呢?當(dāng)然我不說你不知道，那有什么方法才能讓你知道呢?當(dāng)然我不說你不知道，如果我一說，你還是有可能不知道，但是如果我說清楚了，那你就能很清楚地了解我說的是什么了，那么如果我不說呢?那你肯定不會知道。我的書包啊，它很大，那么他有多大呢?當(dāng)然，我不說或者我不說清楚你肯定還是不知道。那么，它到底有多大呢?我的書包大到了和別人的書包一樣大的程度了。

　　那么，也許大概可能說不清楚如果運氣好的話，有的人就會了：“既然你的書包和別人的書包一樣大，那么你的書包有什么特別的嗎?

　　首先，從一開始，我聽見你的問題，我回非常自豪地告訴你，我的書包最大的特點就是里面居然裝的是書，那么是什么書呢?當(dāng)然肯定絕對我不說你一定肯定確定不會知道，那到底是什么書呢?你說呢?你應(yīng)該猜不出來吧，按照理論來講應(yīng)該還是必須我來說吧。我的書包里有什么書呢?為什么我要說呢?答案很簡單，因為你問了。我的這個書包里的書啊，有很多，有語文啊，還有數(shù)學(xué)啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我數(shù)了數(shù)，數(shù)學(xué)書他居然和語文書有一個共同的特點，就是居然它們都是用紙做的。

　　先來介紹我的數(shù)學(xué)書吧，我仔細地，一字不漏地翻了翻，居然每頁上面都有字，而且右下角還有數(shù)字，真令人感到驚訝，還有我的語文書，它上面居然也有字，而且比數(shù)學(xué)書還多，簡直令人難以置信，已經(jīng)可以當(dāng)成一本學(xué)生用的書來用了。還有就是英語書，最可疑的就是它上面不僅有字，而且不是中文，真令人驚訝啊，而且最大的特點是，那些字為什么不用中文或者韓文或者日文或者俄羅斯文或者新聞或者公蚊呢?好了，里面我介紹完了，哦，忘了，還有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道嗎?當(dāng)然我不說…………，我一打開，哇，里面居然裝了很多筆，我就納悶了，為什么文具盒里會裝筆呢，更可疑的是居然連橡皮都不放過，還有尺子等等等等，我就納悶了，他為什么不裝鞋子或者衣服或者教室呢?再看看書包里還有什么呢，我仔細一觀察，又是一個驚人的`發(fā)現(xiàn)，居然里面什么也沒有了。

　　好了，里面介紹完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，這個書包前面居然還一個包包，有包包不說了，我可以忍，但是包包的旁邊又有一個包包，包包旁邊的旁邊還是包包，包包旁邊的旁邊的對面又是包包，原來這個書包上有這么多包包，已經(jīng)達到可以把人混亂得腦袋上長包包的地步了。

　　好說到這里，基本上已經(jīng)說完了，那你怎么認為呢?當(dāng)然你不說我肯定也不知道，但是你還是應(yīng)該說，因為如果你說了，我也許就知道了，如果你打死也不說那么肯定把你打死了你也不會說，那么為什么把你打死了你也不會說呢?肯定你不說我不知道，但是如果你不說我有知道了，那么回出現(xiàn)什么問題呢?這個答案在沒答案之前肯定還是沒答案，如果在沒答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么為什么在沒答案之前又有答案了就不叫答案呢?當(dāng)然，因為現(xiàn)在還不知道這個議論答案的問題的答案，所以也就還沒有答案。

　　也就是說這個書包也就說完了，不知道您認為呢?

書包小學(xué)作文篇3

　　今天，外婆說要我?guī)鋈ス淅辖趾途o海灣，我高興極啦！到了九點半，我和爸爸媽媽說一聲再見我就和外婆下去了，我們先來到了老街，哇！人山人海！熱鬧非凡！我和外婆好不容易走到了書包店。

　　走進書包店，我看了許許多多漂漂亮亮花花紋紋的書包！這些書包把我看的眼花繚亂，我都不知道挑哪一個好了，忽然，我的眼前一亮！對了！我不是要買有三個拉鏈的和中間有一個喀嚓喀嚓！還有三位公主的花紋呀！而且是粉紅色的.！于是我在上面找了找，終于找到了我想要買的這個書包！我讓阿姨幫我把書包拿下來，我仔細看了看，沒錯呀，這就是我想要的這個書包！這個書包可漂亮啦！：這個書包有三個拉鏈，每個拉鏈都是大的，第一層的拉鏈里面還有一個大內(nèi)袋。是裝們放重要東西的。第一個拉鏈是放文件夾，還有語數(shù)英知識能力訓(xùn)練的和活動手冊，里面還有一個大內(nèi)袋，是裝們本子和重要東西的！

　　第二個拉鏈是放科學(xué)書科學(xué)能力訓(xùn)練和品社與生活和關(guān)于語數(shù)英無關(guān)的書啦！第三個拉鏈是放語數(shù)本子和作業(yè)的啦！最后一個中間的喀嚓喀嚓的是裝們放小學(xué)生小紅帽一工隊的帽子和紅領(lǐng)巾借書證�。』ḿy：中間喀嚓喀嚓的花紋可漂亮啦！上面有三位公主，分別是：白雪公主，愛洛公主，仙蒂公主，她們一起來到花園里，后面就是一座宮殿，她們住在一起，后面還有風(fēng)箏呢！三位公主帶的寶珠都不一樣，第三個拉鏈上面用的是連筆字寫的，前邊后邊還有兩朵美麗的花，寫的是：3henCai3i.還有蝴蝶飛來，星光閃爍呢！

　　我很喜歡我的新書包！

書包小學(xué)作文篇4

　　在一個陽光明媚、萬里無云的日子里，我?guī)е鴷呗返臅鼇淼綄W(xué)校，這是我昨天晚上新研究的多功能書包。

　　急救功能

　　走著走著，我在樓梯上看見了一位女同學(xué)，她的腳出血了，脫了一大塊皮，疼得她哇哇大叫，我看了不忍心，叫書包給她用酒精清洗傷口，并用繃帶綁上，那位受傷的女同學(xué)小心翼翼的說：“我不用酒精清洗傷口，那樣會很疼的�！睍χf：“放心吧，我保證酒精碰到你不會疼，只是有點兒癢�！迸瑢W(xué)忐忑不安的'說：“那好吧。”書包給好清洗傷口時，因為有點癢，所以把她逗樂了，還請書包給她綁上繃帶。

　　提醒功能

　　眼看我就要遲到了，書包提醒功能的警鈴響了，刷的一下帶著我飛進教室，還幫我收作業(yè)，把作業(yè)抱在講臺上。上課了，老師還沒來，同學(xué)們在教室里瘋瘋打打，一下撞到我的書包，它火冒三丈，隱形著飛到他們耳邊發(fā)出鬼的叫聲，嚇得他們都不敢瘋打了，老師來了覺得很奇怪———它像智能機器人一樣每時每刻都在提醒我要認真學(xué)習(xí)。

　　做簡單的早餐

　　在下第四節(jié)課時，我餓了，書包馬上變成一個小型廚房，里面有很多做飯的工具，它能在課間的十分鐘內(nèi)，用四分鐘的時間為我烤出一塊熱呼呼、香噴噴的面包讓我在六分鐘時間享用，真是舒服極了。

　　多功能的書包用處真多，要想它有更多的功能，我們就得要多多開動我們的腦筋，讓它的功能更完善，為同學(xué)們服務(wù)。

書包小學(xué)作文篇5

　　今天，媽媽給我買了一個書包，它的顏色是天藍色的。書包的外面有許多卡通圖片：快樂新貓，阿笨貓，喜洋洋，美洋洋，沸洋洋，灰太狼……

　　書包是我最寶貴的學(xué)習(xí)用品，可是它有很多缺點。

　　有一次，考試時，老師叫我們把書包放在桌子的中間，我馬上照辦了，可沒過多久，書包就倒在地上了，我把它扶起來，可它一會兒又倒了下來，我氣得給了它兩下，可它還是愛倒呀。噢，原來它的底部不是平坦的，也難怪它太愛倒啊。

　　雖然書包有個缺點，但還有很多優(yōu)點。

　　書包的優(yōu)點是：防水，不容易壞，有一次，我的同桌帶水過來喝，一不小心潑到我的`書包上，書包濕了，可里面的書卻沒濕。我的書包是帆布做的，很耐用。

　　這就是我的書包我一刻也離不開的好朋友。

書包小學(xué)作文篇6

　　我是個健忘的小學(xué)生，常常不是忘記這個，就是忘帶那個，這個大難題令我十分頭疼。我想發(fā)明一種多功能書包，解決這個大難題。

　　我想發(fā)明的這個多功能書包有白色、藍色、綠色、灰色、紫色五種顏色供你挑選。它的背袋處有一個小液晶屏。書包外形小巧，大概只有一個普通書包的三分之二那么大。多功能書包，顧名思義，就是功能多的書包。所以它的價格要貴一些，要二百元。

　　別看它摸樣不起眼，功能可多啦！它的外形雖小，但是容量很驚人，是一般書包容積的二十倍。為什么呢？因為把東西放進去的時候，他的容積就會縮小50倍，重量也會隨之減輕，讓你輕輕松松去上學(xué)。說到這里，你也許要問了，書本變得那么小，找起來多麻煩啊！別擔(dān)心，你只要把所需要的東西輸入液晶屏，這件東西就會自動彈跳出來，并且恢復(fù)原來的.大小。多功能書包還有兩種提醒裝置：日程提醒以及健忘者幫手。你只要把一天所需要的干的事情輸入液晶屏，到了時間，它的微型播音系統(tǒng)就會告訴你該去做什么了。而健忘者幫手則更有趣了：如果你忘帶了什么東西，書包就會亮起一個小紅燈，并且發(fā)出聲音：“東西掉了！東西掉了！”提醒你帶齊東西。

　　最神奇的功能要算翻譯功能了。如果你不懂外語，又需要同外國朋友交談，多功能書包的翻譯系統(tǒng)可就派上大用場了。對方若是英國人，你把你想對他（她）說的話用多功能書包錄下來，再點“eng”鍵，它就會把你所說的話用英語講給外賓聽。同樣的道理，把外賓的話錄下來，再點下“che”鍵，就會把外賓的意思傳達給你。這樣，人與人之間就不會因為語言不同而影響交往了。

　　有了這種多功能書包，相信我們的生活一定會變得更加美好。

書包小學(xué)作文篇7

　　今天，太陽火辣辣的，它烤著大地，葉子快焦了，小花低著頭，河水快要燒開了，我擔(dān)心河里的小魚會被煮熟。我和媽媽去商場買書包。

　　走到商場門口，我問媽媽：“有沒有紫色的，上面是熊貓的圖案的書包的呀？”“有，什么顏色，什么圖案的都有！”媽媽自信地回答。我心里半信半疑，想著是不是真的都有啊。

　　走到里面，我問了一位老板“叔叔，買書包的地方在哪里？”老板熱情地說：“在二樓，過去一點就到了！”“謝謝叔叔�！蔽覀冏叩蕉䴓牵豢吹揭粋€買書包的店面，走了過去，問：“有沒有紫色的，上面有熊貓圖案的書包？”老板聽了，搖了搖頭。就這樣，我們找了一家又一家書包店，都沒有我心儀的書包，媽媽走得不耐煩了，發(fā)火了，說：“我來挑，隨便買買就好了！”媽媽自己看中了一個書包，就買了。這是一個粉紅色的，上面有星星和小熊圖案，這個書包和我想要的'書包真是天壤之別��！

　　今天雖然天氣很熱，但是我沒有買到我想要的書包，我的心冷冷的。

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