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小學(xué)生作文

友情的小學(xué)作文

時間:2024-11-10 11:39:21 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)友情的小學(xué)作文合集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的友情的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)友情的小學(xué)作文合集七篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。

  這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……

  書中的`柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負責(zé)畫畫,他負責(zé)寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。

  如今,我轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

友情的小學(xué)作文 篇2

  在蒙上眼睛的那一刻,我感覺是那么無助,仿佛世界離自己是那么遙遠,仿佛全世界只剩下我一個人了。我害怕極了!

  “劉昭琳!”一個打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對我說:“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我,說:“劉昭琳,跟我走,我不會讓你摔跤的,我們走!”聽了她的.話,心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對我說:“不錯,有第一次就有第二次。”她在前面走,我拉著她的衣服在桌椅之間來回穿梭。“到講臺了,小心臺階!崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗,回去時就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點的,但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。

  友情,是這個世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時候,友情會給你最好的幫助。

  通過這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!

友情的小學(xué)作文 篇3

  天空上的辰星依然閃爍著,散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著兩個女孩在欣賞著星空……

  那一年,我還是一個懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著星空。這個時候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個游戲。心頭悶悶的,說不出來的孤獨……

  我迷茫地望著天空:星空真美啊。

  清風(fēng)劃過身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒?匆娪腥藖砹耍冶愕皖^不語。那個女孩悄無聲息的'來到我身旁坐下,我開始緊張起來。

  她靜靜的望向天空,伸出手指著:“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的星星。

  “好美……”我癡呆的望著。

  “我也覺得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說不出話來,可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話:我想和你交朋友!當(dāng)說出這句話的時候,我的心變得好舒服好激動。之后我和她聊了許多的話語,雖然記得不是很清楚,但是當(dāng)時我很開心。

  天空上的那顆星星正釋放著自己獨特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個朋友。原來有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。

  我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗證了友情的可貴。

友情的小學(xué)作文 篇4

  今天,我去給朋友劉向革過生日,本來很高興,但是,因為陳嘉肯的一句話,讓我看到了我們之間脆弱的友情。

  過生日本來是件很令人開心、快樂的事,可是,在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,令我們每個人都很尷尬。

  我們一群人快樂的唱著、吃著、玩著,忘乎所以了。可就在這時,快樂的氣氛被打破了,同時,也把兩個人之間脆弱的友誼打破了。

  當(dāng)時,我們正聽著周杰倫的'歌,聽著聽著便不由自主的唱了起來,劉向革可是周杰倫的頂級粉絲,幾乎每首他的歌都會唱,但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽著他那么用心的歌唱,雖然很難聽,我們還是忍了。就在這時,陳嘉肯實在忍不住了,便說了一句:"向革,不是哥兒們我說你,你唱歌這么難聽,怎么還有臉唱阿倫的歌,你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎?"這話不說還好,可是說了,就引起了一場軒然大波,這不,就因為這句玩笑話,兩個人差點打起來。

  我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出,心中有了許多感受:友誼就好像一張薄薄的紙片,一觸即破。所以如果想讓友誼天長地久,就需要我們共同維護這張友誼的"薄紙片",這份脆弱的友誼!

友情的小學(xué)作文 篇5

  藤蔓如果依附在高大的樹木上,也能長得很高很高。我們的身邊,總有一個人,像藤蔓依附著的`大樹那樣,扶持著我們走向人生的巔峰。

  “預(yù)備,跳!”操場上,我們正在練習(xí)跳高,我是高個子,在這方面有極大的優(yōu)勢,按理來說是小菜一碟,但跳了幾次,一次都沒過。

  其實,我完全可以不費吹灰之力跳過去的,但因為心理原因,我就是不敢,跳了幾次,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也過不去。

  看著同學(xué)們一個個輕松跳過,我心里特別著急,但又無能為力。怎么辦,不會一次都跳不過吧,又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去,加油啊!我在心里不斷的鼓勵自己,然后鼓起勇氣,又試了一次,但還是沒有過,果然,我還是無法克服心理障礙。

  “哎喲,你還沒有過啊,你也太差勁了吧!看你這身板,又瘦又長,怎么看都是運動員的料,合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道,眼里滿是鄙夷。聽了她這話,我有點奇怪,她平時不是這樣的,今天怎么了?但因為我當(dāng)時火冒三丈,也沒有仔細揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳過去給你看看,讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣,向前沖去,輕輕一躍,就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。

  事后,我才知道,她那時是故意的,她知道我這個人吃硬不吃軟,所以用激將法刺激我,我才得以邁出那一步。

  一句話、一個眼神、一個微笑的力量不容小覷,我的人生也正是因為有你們相伴才變得精彩。

  友情給了我力量!

友情的小學(xué)作文 篇6

  我的朋友 你知道我的`朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對了,他還有一對大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實是一對“招財耳”。我這么一說,你是不是會問:“是張明還是李強,好像也有點像楊剛。”到底是誰呢?聽我進一步描述他。

  他平時特別樂于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對其他班的同學(xué)也會幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊,“我去拿吧!”結(jié)果獨自將所有練習(xí)冊拿來。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰考了全年級第一?猜出來了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問題。

友情的小學(xué)作文 篇7

  第一次認識,在心中種下了一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認識,第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發(fā)芽了!

  二年級,我們沒有交集,也不認識,我愛跑步!而這種興趣,讓我認識了你,是我永遠的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了,對不起,你靈動的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認識,所以我們覺得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開始我和你跑的.最快,可我超過你了,后來你越跑越慢,又有人超過了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經(jīng)過聽到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。

  我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經(jīng)安慰過她:只是第三名要樂觀。到了四年級,大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著老媽太愛干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說共同討厭的人,說老媽的嘮叨,還說小時候的趣事,哦,我還記得那是我逞強抓蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蟄了。

  四年級期末時去參加一個比賽,在那所學(xué)校中心有參天大樹,我們來到一個由八個籃球場組成的大球場,哇,好多人啊!一個個打的球那么好,你喃喃自語說我一定要考到這所學(xué)校來.當(dāng)時我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進這所學(xué)校。

  當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專門訓(xùn)練時,我,你,都沒有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對你的了解,你給人有一種只能遠觀,不可近讀的感覺。其實你有一顆熱情似火的心,對于班上搗亂的同學(xué),你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!

  興趣給我?guī)砗眠\給我?guī)碛颜x,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

  友誼之花綻開,

  朋友的相互關(guān)心,相互配合,

  要保護我們之間的友誼花,

  永遠,永遠不會枯萎凋零。

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