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中小學(xué)這就是我作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的中小學(xué)這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)這就是我作文1
我有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面還長(zhǎng)著一張愛(ài)吃零食的嘴巴。
我有一個(gè)特點(diǎn)—膽小。有一天晚上，我單獨(dú)在家，經(jīng)過(guò)了老媽的同意后，我準(zhǔn)備去書(shū)房玩一會(huì)兒電腦。當(dāng)我正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，一看，房間的燈沒(méi)開(kāi)，里面很黑，我不敢進(jìn)去，生怕有壞人。于是，我放棄了這個(gè)方案。媽媽回來(lái)知道這件事以后，說(shuō)：“人家是男子漢大丈夫，而你是男子漢大豆腐。〞
我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是馬虎。經(jīng)常，我都把計(jì)算題寫(xiě)錯(cuò)了。有一次，題目上是60×2，答案是120，我卻寫(xiě)成12。就這樣，一百分與我擦肩而過(guò)。媽媽說(shuō)我是“粗心大王〞。
你猜我的第三個(gè)特點(diǎn)是什么?哈哈!答對(duì)了。那就是—愛(ài)偷懶。每個(gè)周末，我都要睡個(gè)懶覺(jué)，爸爸媽媽也是一樣，我們?nèi)抑苣┢鸫驳臅r(shí)間比平時(shí)至少要推遲一個(gè)小時(shí)。媽媽還說(shuō)我和?喜羊羊與灰太狼?上的'“瀟灑哥〞有一拼。
說(shuō)了我的這么多缺點(diǎn)，我要向大家介紹介紹優(yōu)點(diǎn)了。有一次，我在公交車(chē)上，車(chē)上人很多，于是，我給一個(gè)老奶奶讓座位，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。〞我的心里美滋滋的。
這就是我，一個(gè)有趣又可愛(ài)，但缺點(diǎn)多多的我。
中小學(xué)這就是我作文2
大家好，我叫王晨翔，今年九歲了，在官渡路小學(xué)上學(xué)，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛，一對(duì)粗粗的眉毛，下面戴著一副眼鏡。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我的個(gè)子不太高，但我不胖也不瘦，看起來(lái)很精神。
我的愛(ài)好有：打籃球、踢足球、下圍棋、打乒乓球等等。有一次在上籃球課時(shí)，我們的籃球教練教我們學(xué)散，步跨欄的時(shí)候說(shuō)：“你們，別看王晨翔個(gè)字w不高，年齡也小，但他是你們一個(gè)個(gè)的小典范啊！你們都要向他學(xué)習(xí)。〞我聽(tīng)了教練的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
有一次我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)踢球，我和我們的隊(duì)友都奮力向?qū)κ值那蜷T(mén)里面踢，“耶〞只聽(tīng)一聲大喊，我們隊(duì)又進(jìn)了一個(gè)球，我們贏了，我們快樂(lè)的抱在一起歡呼，跳躍。圍觀的同學(xué)都說(shuō)我們踢很好。
雖然我很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但我也有一個(gè)小小的.毛病，就是在課堂上不愛(ài)發(fā)言，盡管老師提出的問(wèn)題我會(huì)，我也不敢舉手答復(fù)。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。我一定把我壞毛病改掉，做一個(gè)更陽(yáng)光、積極向上的好少年。你愿意和我交朋友嗎？我等著你喲。
中小學(xué)這就是我作文3
我是一個(gè)12歲的女孩。在父母眼里，是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)，但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我有一個(gè)夢(mèng)想的頭腦。你瞧：我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江，卻夢(mèng)想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的`雄姿；我沒(méi)見(jiàn)過(guò)泰山，卻夢(mèng)想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒(méi)去過(guò)森林，卻夢(mèng)想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。
我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā)，穿上媽媽給我買(mǎi)的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眼，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活生生一個(gè)小帥哥。
我喜歡助人為樂(lè)，那是一種快樂(lè)。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問(wèn)：“怎么了？〞他指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過(guò)去，他便沖我笑了。考完以后，他感謝地說(shuō)：“多虧你了，我要給你記一大功。〞我開(kāi)玩笑說(shuō)：“何必客氣呢，酸溜溜的。〞說(shuō)完我們都開(kāi)心地笑了。
對(duì)了，我還有個(gè)最大的弱點(diǎn)，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書(shū)，便想當(dāng)演講家；聽(tīng)了幾首歌，就想當(dāng)歌唱家……記得五年級(jí)時(shí)，我又迷上了鋼筆字，每天早起晚睡地練字，可沒(méi)堅(jiān)持半個(gè)月就又改行了。媽媽說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)性，真的呀！
我就是這樣一個(gè)人！
中小學(xué)這就是我作文4
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣……因?yàn)椤靶括暸c任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名“陳欣〞，好聽(tīng)、好記、好寫(xiě)……
我的'特性可以用三個(gè)字表示：矛盾體。
我在�？此莆撵o，在家卻是令大人頭疼的淘氣鬼，常讓家人哭笑得，有時(shí)也讓他們開(kāi)懷大笑；看似不胖，體重卻超標(biāo)，是醫(yī)生交待需減肥的對(duì)象；看似學(xué)習(xí)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性卻不夠，作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強(qiáng)，從一年級(jí)開(kāi)始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書(shū)包、整房間……樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，“逼〞出了一個(gè)自力更生的我。
我的愛(ài)好是看書(shū)。一有空閑就鉆進(jìn)書(shū)的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的“大作〞，保證讓你大飽眼福。
我的特長(zhǎng)是彈琴。五線(xiàn)譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂(lè)世界。
我的人生目標(biāo)：只要懷著“有志者，事競(jìng)成〞的信心，我一定能到達(dá)理想的此岸，看到世界上最美的太陽(yáng)。
這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
中小學(xué)這就是我作文5
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，孝順父母，愛(ài)交朋友，多才多藝的女孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，閃著智慧的光芒。
我愛(ài)做夢(mèng)。我每天睡覺(jué)前，都會(huì)想一個(gè)美好的夢(mèng)。我喜歡小動(dòng)物，有一次我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我養(yǎng)了一只小狗，名字叫“熊熊〞，我?guī)е鼰o(wú)拘無(wú)束地奔跑在寬闊的田野上，盡情嬉戲……
我孝順父母。有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去藝術(shù)館看展覽。回來(lái)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的'好孩子!〞
我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我：“你家有寵物嗎?〞我說(shuō)：“有一只小烏龜。〞回家后，我一直琢磨：她為什么要問(wèn)我呢?她和我還很陌生啊。后來(lái)我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是，第二天，我去跟她說(shuō)：“我們交朋友吧!〞她快樂(lè)地容許了�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝，有創(chuàng)意，愛(ài)寫(xiě)作文和畫(huà)畫(huà)，盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫(huà)畫(huà)大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的，我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來(lái)找我吧，說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢! 我叫李逸文。
中小學(xué)這就是我作文6
我是一個(gè)帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的腿。
我一個(gè)長(zhǎng)處就是愛(ài)助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心。
有一次，還在考試，我同學(xué)的可擦筆沒(méi)墨了，周?chē)娜硕贾挥幸恢ЧP，我一聽(tīng)，我就爭(zhēng)分奪秒的在那寫(xiě)，就這樣我寫(xiě)完試卷了，時(shí)間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒(méi)墨的同學(xué)，可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。
還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學(xué)的.飯全部被另一個(gè)同學(xué)給打翻了，正好我的早餐還沒(méi)有吃過(guò)，于是我就把早餐分了一半給他，那個(gè)同學(xué)十分地感謝我。
我還有一個(gè)可怕又可恨的短處，就是我一往學(xué)校帶好東西，就會(huì)被我弄丟。
記得有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)漢諾塔不見(jiàn)了，于是我就四處尋找我那心愛(ài)的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛(ài)的漢諾塔被搞丟了。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)，丟三落四的孩子。
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