我的小學作文300字合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的小學作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學作文300字 篇1

　　我是一個愛看書的小學生，愛到什么程度呢？讀了下文你就知道了。

　　記得在一次星期一的.早晨，媽媽把早餐做好后，我就邊看一本名叫《簡.愛》的書邊吃飯。我吃著吃著，突然，我被這本書吸引了，我放下了筷子，雙手就只拿著書，眼睛一直盯著書看，我為簡.愛在學校里不受歡迎而感到悲傷。過了一會兒，我忽然“醒”了過來，想起了今天還要上學呢。我快速地看了看時間，哇！已經(jīng)8:00了。我以最快的速度吃過了早餐。趕到學校后，我看了看時間，呼，還差5分鐘就上課了。中午回家后，我把差點兒遲到這件事情告訴了媽媽，媽媽把我訓斥了一頓，她說：“早就給你說過不要一邊看書一邊吃飯，那樣兩件事都干不好，可你就是不聽，這下你嘗到三心二意的苦頭了吧！”

　　哎，都是好書惹的禍—差點兒遲到和被媽媽訓斥！你有沒有和書的趣事呢？如果有，那你也寫出來和我們分享分享吧！

我的小學作文300字 篇2

　　我雖沒有其他人優(yōu)秀，但我有些與眾不同。每個人都有自己的優(yōu)點，但每個人都是獨一無二的。我是一名小學生，一名讀六年級的女孩。

　　從愛好方面來說，音樂是我生活必不可少的一部分。休閑時我會聽音樂，在學習任務重時，會用音樂來放松，音樂那悠揚的聲音讓人聽起來十分舒適優(yōu)美，喜歡笛子的我，當然會經(jīng)常聽笛子演奏的'樂曲。就像那次，在做完作業(yè)疲倦不堪的時候，當我戴上耳機，聽著舒緩而又優(yōu)美的曲子時，一天的疲倦瞬間不堪一擊的消失了，全身感覺一天的勞累都化為烏有了，當自己沉浸在音樂的海洋中時，什么東西都無法干擾我的注意力。突然有一種音樂是十分強大的感覺。

　　在學校我廣結朋友，總有一種滿大街都是我認識的人的感覺。有這么多朋友自然都是來源于我幽默的性格。雖然以前有些內(nèi)向的我不是很希望別人過多地了解我，但不知不覺這種性格“人間蒸發(fā)”了，我變得有趣大方了，記得和我們同住一棟的老爺爺和我在電梯里相遇了，我二話沒說先給老爺爺鞠了一躬，說：“爺爺好，您真是越來越年輕了”。爺爺“咯咯”地笑了。

　　這就是我，獨一無二的我。

我的小學作文300字 篇3

　　我是孫敬敏，我的眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴也大大的、臉圓圓的。但我很膽小，信世上有鬼，也怕殺人犯。下面來講講我膽小的.事吧。

　　我有時候在媽媽的辦公室，里面一片漆黑。我怕極了，躲在媽媽的身后，緊緊地拉著媽媽的手，一見燈才放下，連上衛(wèi)生間都叫上媽媽，不敢離開一大步，回到家才放下手來，手上都是水，媽媽對我說：“世界上沒有鬼，只是裝出來嚇孩子的�！蔽艺f：“電視上說中國僵尸、埃及木乃伊、美國吸血鬼。”“假的，你信。”

　　一個夏天的晚上，我在玩玩具，突然停電了，我聽見有人叫我，一下子躲到了床上，原來媽媽叫我下樓乘涼，我剛走出去一步就往后走，還是出來了，爬在地上走，下了樓梯，走了一點就不敢走了，不退后，只能前進，我站起來，跑到樓下來，就摔了個狗啃泥了知道，世界上沒有鬼，只有心里有鬼，但我還是很害怕！

我的小學作文300字 篇4

　　大家好，我叫喬雨潔，今年9歲了。之所以給我起這個名字，是因為我是在雨天出生的。爸爸媽媽希望我像雨后的天空一樣干凈。我有一雙大眼睛，一個小鼻子，一個紅紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的`頭發(fā)，你們想更多地了解我嗎？下面聽我說。

　　我的愛好很廣泛，如畫畫、看書、唱歌、開自己的“小店”……其中我最喜歡畫畫，可總是有些粗心。記得有一次，我想畫畫，可不知道畫什么。突然，我看到了爸爸，于是靈光一閃，畫爸爸的臉！可爸爸不讓，我便哭著鬧著非要畫。爸爸受不了，最后“投降”。我趕緊跑過去拿來紙和筆……時間一點點流逝，終于畫完了。我把畫拿給媽媽看，媽媽邊笑邊說：“這……這哪是你爸爸��？哈哈……”爸爸一看臉都綠了。我趕緊拿過來一看，原來粗心的我把爸爸的鼻子畫成豬鼻子，把爸爸的耳朵畫成豬耳朵，全家人看了都哈哈大笑起來，我不好意思地低下了頭。

　　這就是愛畫畫的我。

我的小學作文300字 篇5

　　小時候我可是家里的開心果，讓我講個故事給你聽聽吧。

　　小時候媽媽教我數(shù)數(shù)，我很快就學會了，媽媽拿出一袋糖，我以為媽媽要給我吃呢，馨兒，乖寶貝兒，你數(shù)數(shù)這些糖有多少塊，數(shù)完了媽媽就給你吃，唉！媽媽的職業(yè)病又犯了，沒辦法，母命難違，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，媽媽，有十塊。馨兒，給媽媽六塊糖，你還剩幾塊？1、2、3、4，還剩四塊。那么給爸爸四塊糖，你還剩幾塊？當我把四塊糖放在爸爸手里時，又迅速都搶回來，大哭道：不給了不給了，再給我一塊也沒有了。爸爸媽媽大笑起來，我趕緊把糖放進口袋里，說：糖沒有了，叫大老虎偷走了，爸爸又逗我說：馨兒沒把糖看好，爸爸要打馨兒屁股。我聽了，往地下一坐說：屁股沒有了，你打媽媽的.吧。爸爸媽媽笑得更厲害了。

　　瞧，我很可愛吧，快來和我交朋友吧。

我的小學作文300字 篇6

　　我有很多佩服的人，但是我覺得我的姐姐是我最佩服的人。

　　那時候我才上了一年級，我姐姐又學舞蹈又學很多很多的東西，她有一次在上舞蹈課的時候，我去幫她買水，我回來的時候，看見她從把桿上掉了下來，我非常想過去扶她，但是我又不是學舞蹈的不可以進去，突然她忍著痛有站了起來，我的苦臉又有了笑意，她又從新回到了把桿，她又和老師一起練了起來。

　　還有一次，這一天也是她的一次改過新生的一次，這一天就是她考深圳舞蹈學院的.一天，過了一會兒，她站上了考場，評判員，坐在臺上，我肯我姐姐，心里一直在給她加油，又想起她在練習中的疼痛和汗水，她做了這么多事都是為了這一天，她開始跳了，我把水瓶抓得緊緊的，她一滴滴汗水流的像水一樣，考完了，評判員站了起來，我們還以為出了什么問題，原來是考進了學校了，我們感到萬分的高興。

　　我為什么要佩服她呢？因為她那種吃苦耐勞的精神一直陪伴著我，我要好好珍惜這種精神。

我的小學作文300字 篇7

　　我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。

　　任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個好脾氣。

　　我佩服任老師的認真，夜晚，我們都會宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她，批改作業(yè)一絲不茍，有時面批，有時把大家的錯集中在一起，然后上課時評講，引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑，他會把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽，有時還會在課堂上表演，別提有多有趣！

　　記得有一次，老師喊我訂正作業(yè)，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫著，一邊微笑著說：“你就是錯了這兩個字，拿去訂正。”我的心里油然而生出一股溫暖。

　　這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的`精神，我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的，更是榮幸的。

我的小學作文300字 篇8

　　在我十歲生日時，一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術品，這件藝術品是由黃銅制成，雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。

　　這件銅器的構造十分奇妙。它約有6厘米高，重5斤多，雖然不大，可卻是沉甸甸的，真是應了“人不可貌相”這句老話。當你看著福象，會覺得賞心悅目：它的皮膚略帶一些皺紋，卻又不顯衰老；象耳十分對稱，卻又不像是刻意模仿；象嘴微微張開，像是在對著無邊無際的天空發(fā)出震耳欲聾的'長鳴。你瞧，那彎曲的象鼻還卷著一個元寶，后腦勺還貼著一個倒著的、正楷的“福”字，意味著福到（倒）了。

　　小象想必也是費了工匠們的一番苦心：小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上，小腦袋探著前方；一對象牙從嘴的兩側延伸出來，猶如彎彎的月牙；小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián)，上面寫著四個明晃晃的大字――“萬事如意”。

　　把這件藝術品倒過來的話，你會發(fā)現(xiàn)，心細的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個大字“福如東海，壽比南山”。每次，欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器，我總覺得十分喜慶，仿若過年一般。

　　這件藝術品，在我眼中，難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎？不！這是兩頭富有靈性的象！也是兩頭攜福歸來的象！它們，已成了我家的兩員！

我的小學作文300字 篇9

　　一張瓜子形的臉上長著一雙黑溜溜的眼睛，一雙淡淡的眉毛，不太塌的鼻子下面長著一張較厚的嘴巴。這就是我—羅xx。

　　我是一個亦靜亦動，認真乖巧的女孩。大家都喜歡和我一起瘋一起鬧。有時候會不太自信，但唯獨在跳舞的時候很自信，因為我最大的愛好就是跳舞。

　　為了培養(yǎng)我的氣質(zhì)，在我四歲那年媽媽把我送進了舞蹈培訓班。當我走進課堂時就被大姐姐們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了，從此我愛上了舞蹈。然而，練舞是一個非�？菰锏�.過程，每當這時，老師都會不斷地鼓舞和幫助我們。于是，我勤學苦練�，F(xiàn)在我的接受能力強了，老師當天教的舞蹈我只要練上四五遍就會了。有一次老師教了我們一個名字叫做《跳皮筋》的舞蹈，我當場就學會了，老師當時就表揚了我，別提有多高興了！

　　漸漸地我懂得了舞蹈是一個可以用肢體來表達感情的一種藝術。它帶給了我一種無以言表的快樂。這就是我—一個愛跳舞的小女孩。

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