【精選】小學(xué)作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
新的學(xué)期開始了，每個同學(xué)都會有新的計劃，我和他們一樣有自己的.新計劃。
首先，我要在學(xué)習(xí)方面做到以下幾點：
1、上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，開小差。
2、主動完成作業(yè)，鞏固課堂知識。
同時，我也要在生活方面做到以下幾點：
1、業(yè)余時間做好自己與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，比如：收拾好文具、書包等事情。
2、在做好自己事情的基礎(chǔ)上，幫助媽媽多做些自己力所能及的事情。
總之，我計劃在新學(xué)期里以楊東霖為榜樣，克服不足，好好學(xué)習(xí)，努力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
小學(xué)作文 篇2
暑假中，正值雙季稻插秧季節(jié)，我吵著要跟奶奶學(xué)插秧。
奶奶聽了說：”小孩子家，骨頭嫩，你玩你的去吧，別礙手腳�！�
我嘟著嘴，纏著奶奶不放：“奶奶——隔壁儲慧林和我同歲，人家早會了�！�
下午三時左右，奶奶在腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕緊雙腳一踢，脫了鞋，吧嗒吧嗒盯著奶奶不放，奶奶無可奈何地說：“真拿你這個’牛皮糖‘沒辦法！”我一跳三尺高，歡叫著：“奶奶，你同意啦！”
到了田頭，奶奶先用尼龍線分行拉好行距，然后踏進水田。我照著奶奶的樣子，下了田，擺好了兩腳的.寬度。接著抹掉扎在秧把上的稻草，握在做手中。望著腳下水汪汪的一片，我慌了神。這時，奶奶開始插秧了，只見她右手沿著水面一揮，隨著蕩漾的微波，六根秧苗整齊的一字排開了。
奶奶對我說：“左手捏秧，用大拇指和食指一搓，分出七,八枝秧苗，遞給右手，再插進土里，不要過分用勁，防止彎根�！�
哦，聽爺爺說，這叫’煙筒頭‘，最不利于秧苗生長�！�
看在眼里，記在心里。我按照奶奶的樣子，別扭地插了起來。可是，一雙手真不聽話，插了半天，像蝸牛爬一樣，只插了一米左右，汗水卻順著臉頰往下淌著。
我偷偷看了奶奶一眼。��！奶奶已經(jīng)和我拉開了很長一段距離。
我正想張嘴叫，但話到嘴邊還是咽了下去。我想：天下無難事，只怕有心人。我停止了插秧，仔細(xì)看著奶奶的每一個動作。
看著看著，我恍然大悟。奶奶彎著腰，雙手緊貼著水面，是為了把右手在空中來回的距離縮到最小，再加上分秧的動作熟練，速度自然就快了。
想到這里，我渾身都來勁兒了，照著奶奶的樣子，速度果然快了許多。
瞧，這也是課堂。
小學(xué)作文 篇3
生活中有許多的發(fā)現(xiàn)，比如：為什么蛇比自己大好幾倍的東西都可以吞下？雨后為什么會出現(xiàn)彩虹？彩虹為什么只有七種顏色？而不是八種、九種顏色呢？這七種顏色為什么是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？
這些問題我已經(jīng)通過書、手機、還有問家長，一一得知了。去年，我有一個有趣的新發(fā)現(xiàn)，快來和我一起去看看吧！
三年級放學(xué)的時候，我拿著一元錢去商店買了一瓶蜘蛛膠�；氐郊依�，放下書包，二話沒說就和姐姐玩起了蜘蛛膠，我們一直玩的不亦樂乎，就連和藹而親的媽媽喊我們吃飯，都沒有聽到。你們一定會說：“不就一瓶小小的蜘蛛膠嗎，有什么好玩的！”精彩的在后頭呢，一會兒你就知道了。
媽媽來到客廳，看我們玩得興奮，便輕輕地走過來說：“你們倆玩的都是人們突發(fā)奇想造出來的絲，我這里有比那神奇一百倍的大自然造絲�！�
我和姐姐瞪大眼睛看著下一秒會發(fā)生什么？媽媽熟能生巧地把桔子切開，又把皮里的汁取出，然后雙手合十，不斷地拍打、揉搓，于是就出來了一縷縷白色的絲�？吹綃寢層稳杏杏嗟赝嫠Ｖ按笞匀辉旖z”，我不禁對“大自然造絲”起了濃厚的`興趣，一邊詢問各種各樣的問題，一邊請求媽媽教自己“大自然造絲”的方法。
之所以桔子皮汁能制造出絲來，是因為桔子皮里面擠出來的汁含有糖分，經(jīng)過揉搓，會蒸發(fā)掉水分，才有了“大自然造絲”的神奇來源。
大自然中有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)作文 篇4
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的.時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
小學(xué)作文 篇5
春天來了，世界變成了綠洲。草坪上有我們幸福的身影。
春天來了，綠草如茵，五顏六色的野花在草地上生長。我們在草地上玩耍，比如放風(fēng)箏，老鷹抓小雞。
春天來了，滿是鮮花的'桃花園正在下雨。春雨桃花絕配！
春天來了。在河的深處，小魚小蝦正在繁殖。森林里，兔子和小魚在賽跑，野豬和野牛比別人強壯去當(dāng)保安，鳥兒在唱歌去當(dāng)歌手。
我們呢？春游期間，我在做各種各樣的活動，所以我喜歡春天。
小學(xué)作文 篇6
我，屬羊的。媽媽說我是一只“懶羊”，那不是說我愛睡覺嗎？爸爸說我是一只“躁羊”，那不是說我是脾氣暴躁嗎？我才不是什么羊呢，我就是我，一個小小的我。
別看我在學(xué)校里蠻聽話的，可一回到家，就成了一個“野蠻公主”。那天，我正在認(rèn)認(rèn)真真地談電子琴，忽然，一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。于是我沖出房間，朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房，爺爺奶奶正在氣頭上，吵得更起勁了。我氣憤極了，推到了廚房里的幾張凳子，朝著他們大吼：“不要吵了！”沒想到這一嚇，差點把奶奶的高血壓給嚇出來了。
我的愛好很廣泛，看書、騎自行車、跳繩都是我的`�？�，但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次，我和爸爸到達一中去騎自行車。到了達一中，我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮，以公交車的速度行駛著。當(dāng)我正在興頭上時，忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹，左邊是一個大水坑，而右邊則是樓房。我來不及多想，就一頭撞上了榕樹，接著又滾入了水坑，害得我不但手擦破了一大塊皮，而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來，要我別騎了，回家好好休息一下�？晌夷穆牭眠M這些，生氣地說：“我要騎！我就要騎！”沒辦法，爸爸無可奈何地說：“那好吧。”我高興地歡呼“萬歲”，來不及謝爸爸，就又興致勃勃地坐上車座，繞著達一中操場又騎了好幾圈。
怎么樣，這就是我，還不錯吧！
小學(xué)作文 篇7
久聞斗巖風(fēng)景區(qū)秀麗神奇，今天有幸和我們雙橋小學(xué)的小記者們親眼目睹了她的風(fēng)姿，我太高興了。
我們的車隊浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語，其樂融融。沒多久，我們就到達了目的地——斗巖風(fēng)景區(qū)。這里隔斷了城市的喧嘩，讓人覺得尤為寧靜。
下了車，我們沿著石頭鋪成的`臺階向上攀爬。伴著沙沙的落葉聲，我們邊爬邊欣賞。
路上的風(fēng)景真是秀色怡人。遠處黛青色的山腰云霧繚繞，如夢似幻；沿途樹木叢生，散發(fā)著大自然獨有的清香；山腰間泉水淙淙。我們置身于大自然的環(huán)抱，欣賞著大自然的美色。此情此景，我不禁想起了詩人王維的詩句“空山不見人，但聞人語響”的境界了。
拾級而上，剛開始還挺輕松，但越到后面，雙腿越來越深沉，好像有大塊石頭綁著腿。終于發(fā)現(xiàn)一個小亭子，大伙兒迫不及待地休息起來。歇息一回后，精神好多了。于是又沿著迂回的臺階繼續(xù)向上攀爬。石階越來越窄，越來越陡，一面是峭壁，一面是懸崖，向下望時，不由得讓人頭暈?zāi)垦�，腿腳發(fā)軟。我們抓住鐵鏈條，一步一步艱難地往上爬，沒爬幾步，汗水就開始“滴噠滴噠”地往下掉。走了一大半路，累得大伙兒都抬不起腳來，許多同學(xué)都想放棄了，但看到離終點只有一步之遙，又繼續(xù)往上攀爬。
啊，終于上到巖頂了！真可謂“無限風(fēng)光在險峰”，在巖頂極目遠眺，一重重山嶺盡收眼底。只見四周環(huán)繞的小山連綿起伏，景區(qū)西黃山東側(cè)山崖上有一座巨大的神佛，它是由一塊巨巖構(gòu)成。佛像栩栩如生，面容慈祥，雙眼微閉，嘴里念念有詞，好象在說：“歡迎你們的到來”，看到此景，我不由深深地贊嘆：“美啊，斗巖！”
接著，我們來到了龍王殿，順便在那里吃了午飯。我還在那里照了一張相，以作紀(jì)念。
一路游來，雖然人有點累，但收獲卻不少哩！
小學(xué)作文 篇8
天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時，發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上，兩個手腕就會露出來，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長大了。 爸爸帶我去外面運動，當(dāng)我騎上自行車時，總是覺得騎起來，腿有些伸不直，老是彎曲著。車座也變矮了，很不舒服。是車小了嗎？不，是我長大了。 記得剛上一年級的`時候，上學(xué)、放學(xué)時，書包都是媽媽幫我背著，怕我累著；削鉛筆時，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現(xiàn)在呢？這所有的一切，都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎？ 不，是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了，應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了，不要再有任何的依賴性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。 我長大了，我是一個小男子漢了。
小學(xué)作文 篇9
媽媽，您的嘮叨呀，對于我來說，那就是一個字——煩。例如：早上睡醒了，想再睡會兒，就聽見您在說：“醒了還睡？趕緊起來吧，別賴床了，待會著涼了……”我想出去玩，您又說：“要注意安全，時間別太長，不要亂吃東西……”唉，真煩！可是回頭一想，其實您是為了我好才嘮叨個沒完沒了的。
一個周末，雨后天晴。我吵著要下樓玩滑板，您拗不過我，只好答應(yīng)了。臨走前，您有嘮叨起來：“小心路滑，別摔跤了，把握好時間，要……”“知道了，知道了。”我不耐煩地打斷媽媽的話，拿著滑板重下了樓梯。下了樓，我漫不經(jīng)心地滑著滑板。沒想到，我在滑下坡時沒控制好，“飛”了出去，摔了個“狗啃泥”。回到家，您在給我消毒傷口時，又“管”不住自己的.嘴了：“剛下完雨，路這么滑，還去滑下坡。以后要注意了，別……”我“嗯、嗯”地應(yīng)著，明白了您為什么嘮叨了。
現(xiàn)在許多孩子都認(rèn)為自己的父母很煩。其實父母都是替我們著想，表達他們對我們的愛。
媽媽的嘮叨——不同尋常的愛。
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