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小學(xué)生作文

誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 11:47:17 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文錦集九篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。為保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只待“江湖爭(zhēng)霸賽”——考試一到,便可大顯身手了。

  這得從上學(xué)期期末考試說(shuō)起。那天上午考數(shù)學(xué),我一路過(guò)關(guān)斬將,心里得意洋洋。哈哈!都是些“小毛蟊”,豈能難倒本大帥?這次第一名非咱莫屬!一會(huì)兒工夫,我就攻到了“頂峰”——最后一題。俗話說(shuō)“狹路相逢勇者勝”該死的最后一道題就像是強(qiáng)大的“對(duì)手”和我“短兵相接”。我一遍又一遍地畫著圖,列著公式,絞盡腦汁怎么也做不出來(lái)。依稀記得在練習(xí)冊(cè)里出現(xiàn)過(guò),但是,無(wú)論我怎么想,就是回憶不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而我仍在冥思苦想。

  草稿紙仿佛也和我作對(duì),偏偏在這時(shí)沒(méi)了,我急得直冒冷汗。收卷時(shí)間快到了,再想不出來(lái)就死定了!我手忙腳亂地尋找著書包里的草稿紙。忽然,放在抽屜里的《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》出現(xiàn)在我面前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發(fā)熱,握筆的手也不由自主地在顫抖。練習(xí)冊(cè)似乎在朝我招手,我抬起頭偷眼看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué),還好,沒(méi)有人注意我。哦,可愛(ài)的練習(xí)冊(cè),我的救命稻草!我定了定神,心想:怕什么,反正沒(méi)人看見(jiàn)。我的手不自覺(jué)的向練習(xí)冊(cè)移去。

  也許是“做賊心虛”吧,我忽然覺(jué)得小小的一本練習(xí)冊(cè)是那么沉,手竟無(wú)力將它移動(dòng)分毫!我的手有些發(fā)軟了。心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,多丟人啊!看,還是不看?猶豫了一下,我把伸出的手給抽了回來(lái)?吹浇淌依镌S多同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備交卷了,我開(kāi)始緊張起來(lái)。上次考試我拿了滿分,這次無(wú)論如何也要再創(chuàng)“輝煌”!可這道似曾相識(shí)的題卻成了我?jiàn)Z取最后勝利的“攔路虎”。時(shí)間一秒一秒地溜走了,如果再做不出來(lái),希望就變成肥皂泡了。我咬緊牙關(guān),再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí),我的心跳突然加速,頭上的冷汗也冒出來(lái)了。當(dāng)我的手快要觸碰到練習(xí)冊(cè)的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)出了同學(xué)們鄙視的眼神,耳邊不停地回響著老師的諄諄教誨。“一個(gè)人不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……”終于,我再次把手縮了回來(lái)。

  我迅速地鎮(zhèn)定下來(lái),從書包里抽出稿紙,又仔細(xì)地推敲著我之前畫的.線段圖,眼前忽然一亮,算式被我列出來(lái)了,我高興地一拍手,竟然差點(diǎn)叫出聲來(lái)。當(dāng)我交了試卷,回到座位上翻出練習(xí)冊(cè)去查看那塊難啃的“骨頭”時(shí),才覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠扎實(shí),也就缺乏自信了。

  那次期末考試我再次奪冠。我自豪,我驕傲,但不是因?yàn)榫碜由夏酋r紅的一百分,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心里的惡魔!

  一個(gè)“誠(chéng)”字,已經(jīng)在我心中悄悄地生根,它成了形影不離的好朋友,成了我人生成長(zhǎng)的座右銘。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的,打電話給我說(shuō),他要找10個(gè)人,在10個(gè)地方做試驗(yàn),問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以,但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是在不同 的商店買十次東西,每次買東西都付兩次錢,看有多少人拒絕第二次付款,然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然,買東西的錢是朋友給的。

  我先走進(jìn)一家服裝店,給孩子買了一件20元的襯衣。付過(guò)錢出來(lái)后,一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō):“對(duì)不起,剛才我買衣服忘了給錢!钡曛魇且晃恢心陭D女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他說(shuō):“你已經(jīng)付過(guò)錢了。”可是她只是我,不說(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō):“你看,我買的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元,我說(shuō)15元行不行,你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細(xì)描述買衣服的情景,給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)。可是她不耐煩的打斷我的'話說(shuō):“行,快交錢吧!拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟20元錢給了她,再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。

  我一連試了9個(gè)店主,竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè),也只是淡淡的說(shuō):你真是個(gè)好人。”那神情不知道是贊揚(yáng)還是嘲笑。

  只剩最后一次了,我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣飲料的小店,是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的,老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街,走進(jìn)老同學(xué)的飲料店,買了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后,我再進(jìn)去說(shuō):“哎呀,老同學(xué),我剛才買礦泉水忘了給錢!崩贤瑢W(xué)說(shuō):“算我送給你喝吧!蔽乙言囼(yàn)進(jìn)行到底,就說(shuō):“那怎么行?”掏出兩塊錢遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接,我真不想松手,因?yàn)橐凰墒郑谖倚睦锏男蜗缶桶×。就在那張紙幣一半在我的手里,一半在老同學(xué)的手里時(shí),她兒子說(shuō):“,阿姨不是給過(guò)錢了呢!崩贤瑢W(xué)的另一只手上,確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢。

  老同學(xué)非常尷尬,不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn),也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭,一定是老同學(xué)打他了。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  人以誠(chéng)信為本!

  過(guò)去,“誠(chéng)信著天下!弊詮谋P古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本!罢\(chéng)者,天之道也!崩献、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也!睘榧喝巍L拼(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣。”的高風(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史就是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德就是誠(chéng)信的美德。

  而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要。”這樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至。考場(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈。“誠(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生與老師才有相互信任的基礎(chǔ)?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡!按蟮乐,天下為公,選賢與能,講信修睦!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門,而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú),許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。

  失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的'危害是巨大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)與人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷聲匿跡了嗎?

  那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的勇氣,誠(chéng)信就是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化他人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)源滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,與百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)與愛(ài)戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人源滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!

  誠(chéng)信不再是過(guò)去完成時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)!

  記。∪艘哉\(chéng)信為本!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  誠(chéng)為本,信為先,守承諾,講信用,守誠(chéng)信,就是中華民族的優(yōu)良傳承,可現(xiàn)在一些商家被金錢的利益所蒙蔽了雙眼

  下午放學(xué)后,我走在回家的路上,路的兩旁總會(huì)是有一些正在擺攤的商家走著走著,我的眼中看到了這樣的一幕:他是個(gè)賣西瓜的商販,個(gè)頭不高,看起來(lái)是個(gè)老實(shí)人。走過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦女,看起來(lái)約摸50多歲,領(lǐng)著個(gè)三四歲的'小孩看到賣西瓜的小孩拽著婦女的手說(shuō):奶奶,我要吃西瓜。婦女停在的小攤前挑了一挑,選好了一個(gè)西瓜遞給了商販,商販很自然的把西瓜放到了電子秤上,可下個(gè)動(dòng)作就有些奇怪了,他趁婦女不注意,右手拿著一個(gè)不知道什么東西放在那稱的上面,我并不知道那是什么東西,但我清楚的看到那電子屏上顯示的數(shù)量增加了三斤多。

  我想過(guò)去說(shuō)一下,剛才說(shuō)第一步一輛車嗖的一聲飛馳過(guò)去,婦女領(lǐng)著那個(gè)孩子有說(shuō)有笑的走著,站在馬路中間的我聽(tīng)到了那擴(kuò)音器里傳出來(lái)的聲音,新摘的西瓜,又香又甜,誠(chéng)信商家,童叟無(wú)欺。我的淚水奪眶而出。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

  這一次期中考試,是“誠(chéng)信考試”,所謂的“誠(chéng)信考試”,也就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。老師說(shuō)這樣的考試,不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況,還給自己的誠(chéng)信打了分。

  第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。剛寫了有幾道題,老師便準(zhǔn)備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說(shuō)話。剛做了不久,就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道:“我查了字典,就是這個(gè)字!”好響亮的聲音!連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。這還不算,這位人士竟然又講起了笑話,聲音洪亮,要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的?蛇@是考場(chǎng),不是笑料場(chǎng),這洪亮的嗓門真是用錯(cuò)了地兒了!

  像我這樣的'學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”,當(dāng)然我是不可能抄別人的啦!我不僅要守住自己的嘴,還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”(考卷),免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子,我用書擋著,這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子,只好悶頭自己做。

  馬上就要下課了,又有兩位仁兄忍耐不住了,不僅嘴管不住,手也不聽(tīng)使喚了。這兩位仁兄隔著一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”(一種手上游戲),“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧,結(jié)果可想而知——無(wú)數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。

  第一場(chǎng)的語(yǔ)文,共有八人被揭發(fā),結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個(gè)大“鵝蛋”。

  這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),大家都不敢再大聲說(shuō)話了,斂聲屏氣,結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意,但是……

  數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器!這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了,考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么?千真萬(wàn)確,就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢?是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō),否則告他說(shuō)話。我的媽呀!這是什么風(fēng)氣?威脅!聽(tīng)了這話后,我不禁打了個(gè)哆嗦,不寒而栗。

  通過(guò)這兩場(chǎng)考試,我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué),那個(gè)上次就考零分的同學(xué),那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō):“誠(chéng)信是人的品格,是品格的節(jié)操。但如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人,說(shuō)別人互對(duì)答案,說(shuō)別人說(shuō)話,你的人品將令人厭惡,沒(méi)有人會(huì)和你玩!”

  同學(xué)們,我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己!我們要誠(chéng)實(shí)守信,為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。

  星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。

  看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!

  篇六:誠(chéng)信

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是做買賣不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢還給別人;誠(chéng)信就是比金錢更重要的.東西。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它很難做到,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮,對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持,錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。

  記得,有一天我去買東西,到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子,就問(wèn):“阿姨這個(gè)本多少錢?”阿姨說(shuō):“一元”我掏出錢來(lái)一數(shù),差一角錢,就說(shuō):“差一角錢,我拿去!卑⒁陶f(shuō):“這個(gè)本你先拿著,下次你再還我!蔽艺f(shuō):“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買東西,突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買本,我猛然想起,我還差一角錢。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我上次買本差一角錢!眿寢尳o了我一角錢,我跑道阿姨面前說(shuō):“阿姨,還你一角錢”阿姨先是一愣,然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7

  誠(chéng)實(shí)是人一生的財(cái)富,是任何金錢都換不來(lái)的。

  以前我覺(jué)得誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)并不重要,靠任何方式來(lái)滿足自己就夠了,可是他讓我改變了這個(gè)看法。

  在補(bǔ)習(xí)班上我總是和那個(gè)年輕的老師做對(duì),當(dāng)然最重要的還是我是被逼無(wú)奈,因?yàn)槲沂潜焕蠇尣磺椴辉傅膩?lái)逼著來(lái)的,我承認(rèn)我是有一點(diǎn)小私心,我不想被一個(gè)剛考上高中的人來(lái)管教,畢竟曾經(jīng)的我憑著傲人的成績(jī)來(lái)考上中學(xué),但在他眼里是那樣的不屑一顧,這讓我有些氣憤。于是驕傲的我展開(kāi)了報(bào)復(fù)的'工程。

  一開(kāi)始我經(jīng)常來(lái)找他的麻煩,還總是雞蛋里挑骨頭,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己總是對(duì)的。可是他總是覺(jué)得我根本不值一提,而且還當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生,我為此氣的怒火沖天,氣都不打一出來(lái)。于是這一天,我發(fā)現(xiàn)了可以一雪前恥的機(jī)會(huì)。

  這幾天,我處處跟著他,無(wú)論任何地方,也許你一定覺(jué)得我十分可笑?墒悄闶窍胍幌拢(dāng)一個(gè)人的自尊心收到譴責(zé)時(shí),你一定做的出來(lái),無(wú)論任何事。但是事情似乎大出了我的預(yù)料。

  就在我跟蹤他的同時(shí),不經(jīng)意間,不小心把一個(gè)老奶奶的花瓶打碎了。“砰”的一聲,我的心突然咯噔了一下。我緊張的瞧了一下周圍,撒腿就跑。我懷著忐忑不安的心情回到了教室?墒堑搅税嗌习l(fā)現(xiàn)我的眼睛正好對(duì)上了那雙陰沉而又陰森的眸子,看的我不斷地抖動(dòng)。繼而又說(shuō):”有個(gè)老奶奶來(lái)找我說(shuō),他的花瓶被我們班的學(xué)生打碎了,我希望你能夠主動(dòng)來(lái)找我承認(rèn)錯(cuò)誤,同樣我不希望同樣的事發(fā)生第二次,即使你很恨我!本瓦@樣?我似乎有些不解,他明明可以當(dāng)著全班的人來(lái)教訓(xùn)我一頓讓我出丑,可他并沒(méi)有,或許我該道歉我不想因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,而讓我自自己做出讓自己后悔的決定,所以我要誠(chéng)實(shí),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  我推開(kāi)了那扇門,似乎也推開(kāi)了我的心門。我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!彼蝗恍α苏f(shuō):“誠(chéng)實(shí)最可貴!蔽衣(tīng)了很震驚,沒(méi)有想到它不但不記恨,而且還一笑泯恩仇。這時(shí)我才明白了誠(chéng)實(shí)的可貴之處。

  謝謝你讓我明白了,做人的基本的道理--誠(chéng)實(shí)是無(wú)法讓人拒絕的,也不是任何金銀珠寶可以換來(lái)的。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8

  看一個(gè)人,他的品質(zhì)固然重要,可是,品質(zhì)這一大概念里誠(chéng)信占著重要的位置。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那別人自然不會(huì)去相信他?梢(jiàn)誠(chéng)信這一做人的基本原則如此之重要。

  可是,有人就是想試著打破這一原則。

  一天上午,窗外嘩啦啦的下著雨,教室里靜得出奇,沒(méi)有往常的喧嘩與吵鬧,聽(tīng)著窗外清晰的.雨聲,更顯出室內(nèi)的安靜。其實(shí)這樣的安靜并不奇怪,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。像往常一樣,老師總會(huì)不時(shí)的提醒著我們,誠(chéng)信,誠(chéng)信,一定要誠(chéng)信。起初班上是十分靜,每人都是手握著筆,沙沙地在試卷上答著試題。悄悄的,一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半,試卷也差不多答完了。講臺(tái)上的老師依舊提醒我們不能作弊。而我呢,依然埋頭答題,也不時(shí)的思考。忽然,耳邊響起了如蚊子聲音般細(xì)小的聲響。我條件反射地向前邊望去,原來(lái)老師出去了,這就好比解放了。教室便炸開(kāi)了鍋,雖然聲音并不大,但卻依稀能聽(tīng)得到。不過(guò)這不用想就知道,說(shuō)話的同學(xué)不是在交換答案就是在問(wèn)答案。比如:哎,這題是不是選A?哎,填空題的答案是什么?等等,這一系列的話語(yǔ)便是現(xiàn)在的對(duì)白。

  這樣的考試場(chǎng)景已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,可每次都會(huì)令我汗顏。難道他們忘記了老師的告誡了嗎?難道他們真的不能做到誠(chéng)信點(diǎn)嗎?估計(jì)這樣的問(wèn)題早已被他們拋到九霄云外了吧。

  誠(chéng)信以人為本。你不誠(chéng),就休怪別人對(duì)你不信,要想誠(chéng),就得從小事做起。即使騙過(guò)了別人,也瞞不過(guò)自己。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9

  跟著科技的日益領(lǐng)達(dá),社會(huì)的所有皆在提高了,但惟獨(dú)不涓滴入步反而變標(biāo)添厲的咱們,身替世界的主殺——己種,在這個(gè)世界中更顯沒(méi)了本人的卑劣,貪心 。我們損失了太多:這顆純粹的口,那股子正義感包含那最可貴的誠(chéng)信。

  一個(gè)下著大雨的下戰(zhàn)書,我跟媽媽拎著大包小包預(yù)備到姥姥野去?捎钟捎谙掠甑木壒剩鲎廛嚩嗔撕芏。這時(shí),我溘然發(fā)現(xiàn)了一輛白色的出租車停在路邊,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,愉快地指給媽媽看,應(yīng)爾倆正籌備沖向那輛車時(shí),卻有一單大手領(lǐng)先開(kāi)了門。我很是賭氣,抬開(kāi)端來(lái)看,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)農(nóng)夫裝扮的中年人,臉上顯現(xiàn)出著急的樣子。只睹他擊開(kāi)車門,和睦地對(duì)車內(nèi)的司機(jī)說(shuō):“大弟兄,你看沒(méi)看到一個(gè)藍(lán)布包,里點(diǎn)裝著三萬(wàn)塊,那是給我農(nóng)朋亂病的錢,他的腿被砸傷了!蹦撬緳C(jī)一臉冷淡,說(shuō):“我沒(méi)望到,你假如沒(méi)事就先走開(kāi)點(diǎn),別影響我拉客人,去去去,走啟點(diǎn)!”緊交著又立即換了一副嘴臉啼著對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ツ膬喊?不巧,昨天下雨,我的`車多發(fā)二塊!”媽媽為了趕時(shí)光,就臥上了車,報(bào)了地址之后,車即飛個(gè)別的開(kāi)走了。我歸頭看那個(gè)農(nóng)夫打扮的人,他仍站在那里他的身影在雨霧中匆匆含混,最后成了一個(gè)小斑點(diǎn),而后消散在雨中……我嘆了口吻,回過(guò)火來(lái),卻發(fā)明那個(gè)司機(jī)正把什么貨色返座位下塞,我定睛一瞅,竟是一個(gè)藍(lán)色的腹包,從那翻開(kāi)的違包心中,能夠清楚的看到面面的百元大鈔。我突然清楚了,本去是那個(gè)司機(jī)拿了錢,本來(lái)一切都是他在扯謊。我別功頭往,不愿再看到他那丑陋的嘴臉,可心里又在為那位蒙傷的工敵擔(dān)憂……

  可我畢竟不敢檢舉那個(gè)司機(jī)亢鄙的行動(dòng),也并沒(méi)有保護(hù)心中的正義。這時(shí),窗外的雨更大了,我裹緊了衣裳;那司機(jī)也停下車來(lái)加了件外套,笑著說(shuō):“實(shí)冷!”

  該人們都在埋怨這個(gè)世界涼時(shí)殊不知比這個(gè)世界更寒的,是他們的心!

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