- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)作文400字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
我家就像個(gè)調(diào)色板,媽媽是藍(lán)色,爸爸是綠色,妹妹是橙色,我是青色。
我的媽媽對(duì)待一些事情總是那么嚴(yán)肅,不管是管我的學(xué)習(xí),還是工作上的`事情,她都是很認(rèn)真,負(fù)責(zé),嚴(yán)肅的。比如;有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),可是有一道題目難住了我,媽媽過(guò)來(lái)教我了一些,可我還是有一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,媽媽不但沒(méi)有生我的氣,反而溫柔地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”她做一件事情從來(lái)不會(huì)半途而廢,而是做到底才甘心,所以媽媽是藍(lán)色。
爸爸為什么是綠色呢?因?yàn)樗趧,就像草地上的豹子一樣,一刻也閑不住。當(dāng)家里有點(diǎn)臟亂的時(shí)候,是爸爸的手在整理,在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃,也非常有營(yíng)養(yǎng)。
我那可愛(ài)的妹妹非常調(diào)皮,也不聽(tīng)話。但是一看到美食,口水就流出來(lái)了,只有美食才能讓她聽(tīng)見(jiàn)別人的話。她也是一個(gè)活潑的女孩,天氣好時(shí),她總是一個(gè)人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。
這就是我的家,一種顏色都不能少的家,沒(méi)有了藍(lán)色,就少了一種關(guān)愛(ài)和慈愛(ài);沒(méi)有了綠色,就少了干凈整潔;沒(méi)有了橙色和青色,就少了一絲快樂(lè)和一線生機(jī)。我愛(ài)我家!
小學(xué)作文400字 篇2
今天,冬天來(lái)了。
下雪了。這是今年的第一場(chǎng)雪。
雪花飄飄,窗外的小雪花紛紛降臨天際,它們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了,走出教室,享受下雪時(shí)的歡樂(lè)。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。不一會(huì)兒,這些調(diào)皮的小雪花全都落在我的.發(fā)絲上,白色在黑色中更耀眼,好像在一塊黑布上點(diǎn)綴著幾顆鉆石。
啊,終于下雪了!校園里的雪景就像一幅天然的畫,一幅只有大師才能畫出來(lái)的畫;▔铮蓸、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見(jiàn)了,真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些,好像也比葉子上的更厚一些。
“下雪啦,下雪啦!”小朋友們異常興奮,紛紛跑出教室,在雪地中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂(lè),多激動(dòng)!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住心里的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和同學(xué)們玩起打雪仗來(lái)。
啊,這個(gè)冬天真讓人高興,讓人激動(dòng)!這場(chǎng)雪讓人忘不了,讓我永遠(yuǎn)記住了它的模樣。
小學(xué)作文400字 篇3
今天,是最后一天了,我激動(dòng)的尿都快拉不出來(lái)了。
早上我一起床,刺眼的陽(yáng)光照著我那雙明亮的眼睛,都快流淚了。先是起床,我換好衣服不用怕重新再來(lái)一次,因?yàn)殇浵裨缫雅耐。我沒(méi)想到今天教官把我們整的汗流浹背的,一刷好牙就去烈日底下站半個(gè)小時(shí)的軍姿,動(dòng)一下就集體加十分鐘,有一個(gè)人動(dòng)了被警棍打了一下。接著去跳蛙跳二十圈{來(lái)回}。才跳了3步,我就兩腿發(fā)麻、膝蓋酸痛,手忍不住要扶地。
有些女生在后面偷懶,教官說(shuō):“多跳十五分鐘!”我恨死他了。為了放松心情我們一邊聊天一邊跳。然后是仰臥起坐嘍!跳蛙跳的第一名后面做一百個(gè),其他的`后面做五百個(gè)!九人一起第一包括我,我們這九名再做五十個(gè)來(lái)排名,除了第一的,其他都做五百個(gè)我努力得了九名中的第二,哎,就差一點(diǎn)了!教官拍拍肩膀沒(méi)有平時(shí)那么兇的對(duì)我說(shuō):“你做九十個(gè)就夠了!苯坦僬婧谩
吃完早飯,我們繼續(xù)軍訓(xùn),有軍姿、鴨子步、接力賽……吃完午飯媽媽來(lái)了,我告別了“地獄”,去了臨安小外婆家玩。通過(guò)這次軍訓(xùn),感謝教官讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)不乖,大家受罰的道理。
小學(xué)作文400字 篇4
家里有個(gè)三歲的妹妹,討人喜歡,但這一段時(shí)間突然變?nèi)涡粤,好在家里有我這個(gè)睿智的姐姐,妹妹,慢慢變乖了,一家人高興了。
遇到妹妹使性子,要先退讓一步,先按照她的要求去做,之后講一個(gè)故事,要針對(duì)剛才妹妹所犯的錯(cuò)誤去構(gòu)思。這樣引導(dǎo)妹妹認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。一天吃完飯的時(shí)候,因?yàn)閶寢尳o她盛的水餃不如爸爸的多,她嫌自己的水餃少,就開(kāi)始使小性子,不吃啦,媽媽剛剛說(shuō)一句“你吃的少,自然就盛的少呀”,眼看妹妹小嘴一撅,要耍性子,我趕緊打斷了,隨即我便去鍋里,給妹妹盛了比爸爸多的.水餃,她高興的吃完了這頓飯。
平息事件后,我構(gòu)思了會(huì)兒,看到妹妹很無(wú)聊,便笑瞇瞇說(shuō):“姐姐,給你講個(gè)故事吧,”從前有兩只小貓,哥哥叫小黑貓,弟弟叫小花貓,一天,小花貓?jiān)趯W(xué)校受了欺負(fù),回到家看哥哥盤里有三條魚,他的盤里只有兩條魚。但是小花貓勉強(qiáng)能吃兩條魚,他堅(jiān)決不吃了,小花貓把這種情況帶到了幼兒園,我還沒(méi)等,說(shuō)完,妹妹就告訴說(shuō)小花貓做的不對(duì),這樣他不會(huì)得到小紅花,還不如我。我又沒(méi)有把這種情況帶到幼兒園,老師會(huì)給我小紅花,我以后在家一定做個(gè)好孩子,妹妹像是突然明白了什么。
看來(lái)小孩子并非不可理喻,關(guān)鍵運(yùn)用愛(ài)去引導(dǎo),去說(shuō)服,這就是智慧吧,雖然妹妹還會(huì)發(fā)脾氣使小性子。但是我們要換一個(gè)角度去教導(dǎo)她,這樣我們的生活不更加有趣了嗎?
小學(xué)作文400字 篇5
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的'結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。
14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文05-14
小學(xué)的作文07-11
小學(xué)的作文07-14
小學(xué)的作文03-04
小學(xué)的作文03-09
小學(xué)的作文02-29
小學(xué)的作文03-10
小學(xué)的作文03-07
小學(xué)的作文03-15