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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-08-13 08:48:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精品】美麗的小學(xué)作文300字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】美麗的小學(xué)作文300字8篇

美麗的小學(xué)作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)是三道嶺。這里有一個(gè)公園叫煤城公園。公園里除了柳樹還有各種各樣的健身器材、打羽毛球的地方。

  春天,柳樹長出了嫩綠的葉子,可愛的小草從地下探出頭來。公園湖里的冰融化了,有幾只小鳥在湖邊喝水。

  夏天,樹葉長得密密的。地上的草非常茂密,就像一塊綠色的大地毯。因?yàn)檫@里經(jīng)常刮西北風(fēng),所以公園里的樹向東南方倒,形成了一處獨(dú)特的`風(fēng)景。各種各樣的植物散發(fā)出了一股清新的味道,好聞極了!人們常常在柳樹下乘涼,還有許多小鳥在枝頭歌唱。

  秋天,樹上的葉子變黃了,有些葉子慢慢的飄落下來。湖上結(jié)了一層薄冰,一群群大雁向南方飛去,小麻雀在搭房子,它在準(zhǔn)備過冬了。

  冬天,樹上積滿了白雪,冰上還下了很多雪?蓯鄣男◆~在冰下面歡快地游動(dòng)。

  煤城公園雖然不如杭州西湖,不如北京的香山公園,但它在我心中是最美的!

美麗的小學(xué)作文300字 篇2

  炎熱的夏天過去了,迎來了涼爽的秋天。

  今天媽媽帶我去奶奶家的郊外找秋天。我們來到樹林里,看!那紅紅的楓葉像一張張紅色的卡紙,一片片的飄落下來,把地面鋪上了一張紅色的地毯。

  我們來到田野,!田野是金色的海洋,農(nóng)民伯伯在田野辛苦地勞動(dòng)著。

  我們又來到果園里,一進(jìn)果園,我就聞到了蘋果的氣味,我一下子就被那香味勾住了。再看那橘紅色的柿子、橘子,仿佛在說:“快來摘我吧!再不摘我就要掉下去了!

  接著我們又走進(jìn)葡萄園,那又大又綠的.葡萄葉下掛著一串串五光十色的葡萄,有紫黑的、淡綠的,還有暗紅的,真是美麗動(dòng)人啊!

  最后我們來到花園里,那菊花仙子得到了秋雨送給它的最美麗的顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的……

  秋天真美啊,我喜歡秋天!

美麗的小學(xué)作文300字 篇3

  春天到了,春風(fēng)吹遍大地,小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,柳樹姑娘舒展著頭發(fā),風(fēng)一吹,就悠悠的飄蕩起來,偏偏起舞的,種子發(fā)芽了,從泥土里露出了小腦袋,樹青了,草綠了,各種各樣的山花爭香怒放,滿坡的綠色做底,紅黃藍(lán)綠紫青白點(diǎn)綴,小鳥在枝頭唧唧地叫著,白鷺在山前自由自在地飛翔。小燕子從南方飛回來,為春光增添了許多生機(jī)。

  成群結(jié)隊(duì)小魚兒、小蝌蚪在河里快活的游來游去勤勞的小蜜蜂在花叢里忙碌著………咦,那朵號(hào)稱百花之王的牡丹花旁邊的兩片花瓣怎么會(huì)飛呢?哦,原來是兩只蝴蝶呀!它們正忙著采花粉呢!農(nóng)民伯伯正趕著春天播撒種子,期待秋天有個(gè)好收成。藏了一冬的鴨子在水里游來游去,正如人民所說的那樣:春江水暖鴨先知………睡了一個(gè)冬天的青蛙也在唧唧吱吱地叫著,好象在說:“春天到了,春天到了!比绻憧吹搅诉@一切景物,也一定會(huì)說:“春天是鳥的.世界,是花的天下,是人們最初的希望。”

  啊,我愛春天,更愛那迷人的景色。

美麗的小學(xué)作文300字 篇4

  早就聽說,在貴州的大小深處行個(gè)美麗的山寨——西江千戶苗寨。今年暑假,爸爸媽媽帶我去旅游。我們?nèi)ミ^幾個(gè)地方,最讓我留

  戀忘返的還是西江千戶苗寨。

  我們坐火車到貴州凱里后,換乘汽車沿著彎彎曲曲的公路來到了苗寨。走進(jìn)寨門,—陣陣涼風(fēng)撲面而來,吹走丁一天的炎熱,感覺走進(jìn)了空調(diào)房—般,涼絲絲的。我們安排好住宿后,就米到了寨中,走在干凈清涼、刻有奇怪文字的石板街上,一天的疲倦全無了。

  這里的房子依山而建,高高矮矮,以木質(zhì)的吊腳樓為主,鱗次櫛

  比,錯(cuò)落有方,一般的.房子都有三層。幾座小亭子橫跨在小河上,是游人納涼的好去處,淺淺的河水繞著整個(gè)苗寨緩緩地流淌,象一條銀蛇緊緊地纏著古老的市寨,奸—,隔美麗的,IJ水:叫。在苗族特色小吃里,最吸引我的要數(shù)打糍粑,把蒸熟的糯米倒進(jìn)一個(gè)人木槽里,再用木錘反復(fù)錘打糯米直到變成粘粘的糍粑,然后,裹上一些黃豆粉、芝麻粉和白糖,咬上口,它的美味可以用香、糯、甜來贊美。

  米酒的瓢香,豐盛的長桌飯,精彩的歌舞,清香的茶葉……難怪余秋雨先生用“以美麗回答一切”來贊美西江。西江,這是一個(gè)讓人難,忘的地方。

美麗的小學(xué)作文300字 篇5

  晚上,我站在陽臺(tái)上看見有月亮,旁邊還不時(shí)點(diǎn)綴著幾顆星星。月亮笑得那么甜美,那么圓潤,那么天真,那么可愛。月光像一串串明珠,大大小小的光斑,閃著迷人柔情的光芒,照在地板上,映出窗戶的輪廓,沙發(fā)的背影,一切都模模糊糊的,甜甜美美的,溫溫柔柔的,像涂了一層牛乳一般;又像一層極薄極薄的冰層,馬上就融化一樣。這光的感覺,像山泉浮上來的冰塊,又泛流到水面一樣;照到物體上顯得很溫馨,有家的`感覺,好溫暖哦!

  我覺得月亮是一個(gè)會(huì)變化的魔術(shù)師,一會(huì)變胖,一會(huì)變瘦,它又像調(diào)皮的小孩子,想笑時(shí)嘴巴張得大大的,想哭時(shí)總是弓著背,委屈時(shí)半藏在云朵里;它還像我的知心朋友,當(dāng)我傷心事,它并沒有躲在云朵里,而是露著身子靜靜地給我安慰,當(dāng)我開心時(shí),它也很開心,笑成彎彎的,不能合攏的小嘴,帶給我更多的快樂。

  月亮,一盞照明黑暗的燈。

美麗的小學(xué)作文300字 篇6

  周末媽媽帶我去人工湖玩,我高興極了。因?yàn)槿斯ず坏吧珒?yōu)美,更是小朋友娛樂的場所。

  來到人工湖,展現(xiàn)在我眼前的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:古色古香的樓閣,奇形怪狀的假山,彎彎曲曲的石子路,郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“拱”形小橋,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  太陽照射下的湖水泛著粼粼波光,被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過來。一陣微風(fēng)吹來,這些波光不斷變換各種各樣的形狀?粗粗,我們仿佛走進(jìn)了仙境一般。還有岸邊的柳 樹正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美,而人工湖已經(jīng)醉倒了。

  走到東門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳,笑聲,叫喊聲交織在一起,怎么這么熱鬧呢?原來這里是孩子的'樂園。小朋友可以盡情地在這里玩耍,有驚險(xiǎn)刺激的大滾筒,一推大滾筒就會(huì)往前滾,看到小朋友東倒西歪,還笑得合不攏嘴,還有用輪胎搭的秋千,可以坐在上面四處亂蕩,還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。

  你們說,人工湖美嗎?

美麗的小學(xué)作文300字 篇7

  金秋時(shí)節(jié),我和媽媽慕名來到了美麗的千島湖。一下旅游車,我就看見一批一批的游客來來往往,非常熱鬧。

  我們隨著人流來到千島湖邊。。∏u湖真美呀!一眼望去,只見幾座大大小小綠色的`島嶼浮在碧綠的湖水中,好一幅“青山綠水金腰帶”的美麗畫面。據(jù)說,千島湖中有大小不一的一千多座島嶼。我 真想馬上坐上船把這一千多個(gè)島嶼游玩一遍。

  好不容易等到了船,我迫不及待地上了船。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們先后游玩了三座島:龍山島、梅峰觀島、神龍島。每座島上都長滿了樹木,滿目蔥綠。人們都說“不上梅峰觀群島,不識(shí)千島真面 目”。我和媽媽登上了梅峰觀島的山頂,往下一看,只看見一座座島嶼就像一顆顆翡翠嵌在湖水中,美得真像一幅畫。我和媽媽在千島湖玩很開心。

美麗的小學(xué)作文300字 篇8

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的南湖,南湖的夏天是最美的。

  走進(jìn)南湖公園,你看到的是一幅美不勝收的景象,青色的草地,郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,都像趕集似的聚攏過來,這些花草樹木把南湖打扮得像人間仙境一樣。

  南湖的湖面非常寬闊,由一大一小兩個(gè)水面組成,大湖連著小湖。南湖的湖水碧綠綠的,遠(yuǎn)望像一大塊無瑕的翡翠,一望無際。南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子,水里倒映著亭臺(tái)、孩子們的笑臉。微風(fēng)吹來,湖里的波紋一圈圈地蕩羨開去,不一會(huì)兒,又恢復(fù)了平靜。

  如果你想游覽整個(gè)南湖,光靠走是有些困難的,此時(shí),你就可以乘“托馬斯”觀光小火車游覽,整個(gè)南湖的美景就可以盡收眼底了。

  最美的是湖面上的.荷花,有的含苞待放,有的才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的小姑娘;有的已經(jīng)完全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個(gè)湖面,把湖水映襯得更綠了。

  岸邊人來人往,大人們一邊散步一邊聊天,小孩子們一邊跑著一邊嘻笑,他們跑到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。

  歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)感受南湖公園的宜人景色。

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