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小學(xué)生作文

誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-12 19:06:14 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】誠(chéng)信的小學(xué)作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】誠(chéng)信的小學(xué)作文錦集六篇

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1

  失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死!蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛(ài)的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。

  我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的'利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

  這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒(méi)了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

  那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。

  那些想著“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。

  一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹(shù),失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……

  一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2

  俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”誠(chéng)信是金,是存在這個(gè)世界上所活下去的原則。如果你不真誠(chéng),那么你將永遠(yuǎn)被自己偏著,如果你不誠(chéng)信,那么你的生活就將會(huì)淡色乏味,像白開(kāi)水一樣淡然無(wú)色。

  在很久很久以前,在一座很小的島上,住著一群落水遇難的人們,而這些人們都經(jīng)過(guò)在島上很長(zhǎng)時(shí)間的一段磨練所變得誠(chéng)實(shí)守信,從來(lái)不對(duì)這個(gè)世界上的任何人撒謊,盡管是善意的謊言,不過(guò)對(duì)于善意的謊言他們都是會(huì)用誠(chéng)實(shí)的巧妙方法去破解。

  在不久之后,又來(lái)了一位落難的人。他來(lái)到這座島上的時(shí)候,同時(shí)也把在誠(chéng)實(shí)中的謊言給帶了過(guò)來(lái)。

  在島上的第一天,大家都非常地歡迎他的`入伍,而第一天,誠(chéng)實(shí)守信的大家也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不誠(chéng)實(shí)。

  而就在第三天的時(shí)候,這個(gè)落難的人偷了一個(gè)人的錢袋,而這個(gè)人及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小偷,他看清了這個(gè)小偷的臉面,知道了他就是這個(gè)才來(lái)到島上的落難人員。

  最后,大家抓住了他,看見(jiàn)他肇事逃逸,還拿著錢袋在外面逍遙法外,大家都恨之入骨。大家擒獲了他,把他送進(jìn)了監(jiān)獄。而這個(gè)小偷在里面呆了幾個(gè)多月被釋放了。他也被磨練成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人了。

  這則寓言是告訴我們誠(chéng)信是金,如果想要在這個(gè)世界上立足就一定要誠(chéng)實(shí)守信。所以身為新一代小主人的我們一定要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3

  同學(xué)們,記住,不論何時(shí)何地,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)人應(yīng)該具備的美德,一旦失信于人,將后悔終生。

  今天我讀了一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)學(xué)校里,一名手拿炸藥的歹徒,闖入了校園,夾持了兩名學(xué)生與警方對(duì)峙,那名歹徒提出條件要槍決李某,警方迅速查清了歹徒的身份和背景,此人在采石場(chǎng)工作,精通爆破技術(shù),后來(lái)經(jīng)商,一個(gè)月前被最好的朋友李某,騙的傾家蕩產(chǎn),因此精神受到極大刺激。歹徒雖然失去理智,卻絲毫不笨,他身上綁的是擠壓式炸藥,只要收到三公斤以上的'的外力壓迫就會(huì)引爆。為了穩(wěn)住歹徒就,警方派出了談判專家與其周旋,準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng),談判從早晨一直持續(xù)到中午,歹徒的情緒稍稍穩(wěn)定,再加上長(zhǎng)時(shí)間的高度緊張導(dǎo)致體力下降,他不自覺(jué)的放松了警惕,兩名特警悄悄從他身后靠近,眼見(jiàn)即將大功告成,偏偏在這時(shí)候,意外發(fā)生了!被挾持的女生忽然提出要上廁所,另一個(gè)男生也要上廁所,歹徒哈哈大笑,過(guò)了一會(huì)兒歹徒說(shuō)“:好,我的同意你們上廁所,但是只能一個(gè)一個(gè)去,如果有一個(gè)不回來(lái),那么剩下的人給我陪葬!”突然男孩說(shuō)“:我是男子漢,你先走吧!迸⒎路鸬玫搅颂厣,轉(zhuǎn)身就走,剛走出三步;剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)“:請(qǐng)你相信,我一定會(huì)來(lái)!薄瓗追昼姾,女孩上完廁所后主動(dòng)回去了。歹徒感到意外,只好再放男孩出去,男孩上完廁所,忽然從人群中跑出一個(gè)女人一把將他抱住,放聲痛哭,叫了一聲媽!。歹徒清楚地看到了這一幕,掩飾不住得意之色,歹徒手里拉著引信仰天長(zhǎng)笑,女孩就往的閉上了眼睛,可誰(shuí)也沒(méi)料到,那位母親擦干眼淚說(shuō)“:兒子,你是男子漢,什么都不怕!蹦泻⒌玫綃寢尩墓膭(lì),向歹徒里跑去,歹徒看到女孩和男孩先后回來(lái)。一臉的不可思議,雙眼盯著孩子看,又復(fù)雜又奇怪,幾分鐘后舉起了雙手!

  他終于明白,人與人是可以互相信任的!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4

  同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)鑰匙吧?對(duì)呀,大家都見(jiàn)過(guò),可是別以為生活中只有開(kāi)鎖的是鑰匙,其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。

  你看,字典是消除生字的鑰匙,只要你見(jiàn)到“攔路虎”,查一下字典就迎刃而解了;彩筆是繪畫的鑰匙,只要有五顏六色的彩筆,就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界;語(yǔ)言是交談的鑰匙,要是你想和同學(xué)交流,那么用豐富的.語(yǔ)言來(lái)表達(dá)吧;旅行是了解異地的鑰匙,如果你去旅行,就會(huì)了解異地的風(fēng)土人情;照片是回憶的鑰匙,如果你珍藏它,找回童年的記憶就容易了……

  看來(lái)鑰匙的種類繁多,但大千世界,我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,久久不能忘懷,迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的:古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人,在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金,但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來(lái)了友人的兒子,要還他千金,友人兒子在未知的前提很是驚訝,他說(shuō)父親沒(méi)有立遺囑,家中又無(wú)字據(jù),這千金不是我家的,更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說(shuō)“券在心不在紙”。就這樣,他最終把“千金”還給了友人的兒子。

  我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜恕n愃七@樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等?梢(jiàn)誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是構(gòu)筑社會(huì)的基石,魯迅也曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本。”如果喪失了誠(chéng)信這種社會(huì)公德,那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙,信守諾言,讓我們明天更美好!

  我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩,人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,它寫了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的'比賽,我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái):“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f(shuō)……理完發(fā)后,我無(wú)意中多付了2元錢。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

  看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧!薄安涣,這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說(shuō)……

  望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信,因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德!

  想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來(lái)……

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王某想著去還是不去呢,我們于是問(wèn)一問(wèn),他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。

  還有一次,我想還有去給鄭某 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的.一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。

  還有一次······

  啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。

  擁有誠(chéng)心真好。∮辛苏\(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!

  高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!笔堑,我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。

  我誠(chéng)信,我美麗!

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