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跳繩小學作文300字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的跳繩小學作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩小學作文300字 篇1
二年級的時候,有一次上體育課老師讓我跳繩,我不會跳,所以我覺得很不好意思。我想我要快點回家,讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學,我飛快地跑回家纏著媽媽,讓她教我跳繩。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。
媽媽說:把繩子的'中間放在腳跟的上方,把繩子一甩,在繩子落地的時候一跳,就行了!拔倚南朐瓉硖K這么簡單。我把繩子一甩,跳了過去。誰知,我跳得太快了,所以被繩子勾倒了。我又試了幾次,還是這樣。這時我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了,邊笑邊對我說: ”你要慢一點!翱墒沁@次我又太慢了,繩子已經(jīng)好一會兒了,可我還沒跳過去!薄斑是看我的吧!”媽媽說著,跳了幾下,讓我學著。我恍然大悟:“原來,速度要中等!”我又試了幾次,這下會跳了,可動作還不太熟練,還需多加練習。
后來我經(jīng)常練習,動作已經(jīng)很熟練了。當我知道我學會了跳繩,之后,我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。
跳繩小學作文300字 篇2
每當我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個跳繩能手,我就請求媽媽給我買了個跳繩,迫不及待地學起來。
我先自學了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f完就做了個示范讓我看。我看了覺得很簡單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的'腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f的樣子跳起來,結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會,累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會,結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學會了跳繩。
學跳繩真不容易,看來無論做什么事,都要付出汗水。
跳繩小學作文300字 篇3
有一天,學校組織了跳繩比賽。
先開始的是單搖,我一開始跳得很快,到最后的時候,就精疲力盡了,在這個時候時間到了。第二個項目是一帶一,我和謝博一起跳,配合的很好。
最后一個項目是10人8 字跳,是最關(guān)鍵的時候。老師不知道10人8字跳是10個男生跳和10個女生跳。所以我們沒有經(jīng)過很好的練習。但是,我們沒有放棄。該輪到我們男生跳了,老師又選了幾名男生加入在內(nèi),我們開始跳了。我心里想:“只有短短的30秒時間,一定要跳好呀!”跳完了10人8字跳,我們就回班了。
過了幾天,到了宣布成績的時候。從一年級開始往上說的.,臺上的老師說到三(1)班的時候,我很緊張。臺上的老師說:“三(1)班獲得了男子10人8字跳第一名和團體總分第一名!蔽覀兟犃诉@句話,都歡呼起來。
跳繩小學作文300字 篇4
跳繩可以給我們帶來快樂,它還可以起到保暖、增強體質(zhì)的作用。
要說我喜歡跳繩這項運動,還要從一個故事講起:在我上一年級的時候,我還是一個活潑無知的小朋友。剛開始上學的一天,我看見幾個小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問:“哥哥,這里什么呀?”他們說:“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等。”我聽了,心里對跳繩的事頓時扎了根,想我也跳跳看吧。
雙休日又到了,我也叫媽媽給我買跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導下,學會了一個一個地跳,跳的時候,我屁股一撅才跳了幾個就已經(jīng)滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡單,其實還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學校練,漸漸地我會了連起來跳了,過了幾天我可以跳得非?炝耍诌^了一段時間我可以花樣跳了,最后我跳繩的`時候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩,上面有灰塵的時候,我就會用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時候,身上一會兒就會熱乎乎的,肉也動起來了,都感覺到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。
跳繩小學作文300字 篇5
這個學期我們學校要舉行達標考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學幫我糾正錯誤,還有些同學嘲笑我,我練跳繩作文。
一連幾天,手都甩痛了,就是達不到標,后來在媽媽的幫助下和在學校里的訓練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅持每天跳繩,終于等到達標這一天了,我心里非常緊張,怕達不到標,我們先考實心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預(yù)備,起!”,老師的.話音剛落,繩子的唰唰唰的聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達到優(yōu)秀,但是這是我跳得最多的一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓練沒有白費。
跳繩小學作文300字 篇6
一天體育課上,老師說每個同學回家都要準備一根跳繩,過幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學跳繩。剛開始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽使喚,老絆我的`腳,一下把我絆個嘴啃地,頭上也起個大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學了。這時,媽媽在一旁好像看出我的心思就說:“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學會,”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的練了起來,繩子越來越有感覺了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。
時間過得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場,一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。
通過這次學跳繩,我明白了一道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩小學作文300字 篇7
幼兒園時我不會跳繩。一年級只能跳十幾個。二年級沒跳過。三年級新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個。之后,我堅持跳,進步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個星期,我就能多跳二十幾個,達到七十幾個了!后來阿姨和我一起跳,能跳到八九十個。堅持跳了兩三個月后,我就達到一百個多個了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個了!我最快的速度一分鐘一百六十三個,一分半兩百二十個!
告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學會換氣,吸兩下呼一下,你就不會覺得很累。
有一次,我生病了。從醫(yī)院回來后,我說要跳繩,這樣身體會好得快些。最近,我的'感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會放棄的!
現(xiàn)在,跳繩對我來說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。
跳繩小學作文300字 篇8
今天上體育課,體育老師來了說:“你們把跳繩拿著去操場上跳繩,過段時間要參加跳繩比賽!贝蠹衣犃撕,就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣,有的同學身輕如燕,有的同學單腳跳,還有的'在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學,突然鈴聲響了,大家排好隊,按順序回教室了。
放學了,我把家庭作業(yè)做完了,對媽媽說:“媽媽,我想學跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了!眿寢屚饬,她告訴我學跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當跳繩落到地面時,雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個,第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個,我高興地大喊:“啊,我會了。”
在比賽前的一段時間,我天天練習,終于在比賽那天,拿到了好名次。
通過學跳繩子,我明白了做什么事情都要堅持,才能成功。
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