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【精選】小學作文500字集合八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學作文500字 篇1
時間是由分秒組成的，善于利用零星的時間的人，才會做出更大的成績來。
這句格言，真令我深思，它是偉大的數(shù)學家華羅庚的真實寫照!這句格言講的是:時間是分和秒組成， 善于利用零碎的時間的人，才會做出更大的成績來。而我呢!不會善于用零碎的'時間，作業(yè)做完，那零碎的時間本來可以看看書，可我卻是瘋得一樣跑得外面玩了起來，這是什么態(tài)度!
魯迅，大家都人人皆知，他可是大文豪�。∧且惶�，魯迅在研究一個問題，他想跟其他人討論討論，就去了一個朋友家，剛好，那朋友喝咖啡去了，只有妻子在家，魯迅看朋友不在自己研究去了，魯迅找出答案了，是利用這個時間而找出的。第二天，朋友來找他，問有什么要跟他討論的，魯迅說，你喝咖啡的時候，我就在研究了。就是因為他懂得惜時才會成名。
董存瑞，是一位大英雄，可在他犧牲之前，他是多么惜時啊！董存瑞當兵時，扔炸藥扔不遠，戰(zhàn)友們有點看不起他，越是這樣，董存瑞就越努力，當人們還在睡夢中的時候，他在練習，一次不行重來，第二次不行再來，反反復復的練，竟然忘記吃飯，在比賽中，功夫不負有心人，他竟然得了第二名，戰(zhàn)友們只得對他刮目相看。
惜時，是讓人成功的一位巨人，他讓魯迅成為一名文豪，他讓董存瑞在比賽中取得好成績，他讓華羅庚成為一名數(shù)學家，它更讓許許多多的人邁入成功！
就是因為他們懂得惜時，才會成名。
小學作文500字 篇2
晚上，一輪明月掛在夜空中，星星不斷地眨著明亮的小眼睛，我和奶奶站在夜空下，站在我家的陽臺上，站在皎潔的月光下，我和奶奶望著星空……
這時，我吵著奶奶講故事。奶奶說：“我們今天不講故事，換一個內(nèi)容。”我問道：“那我們干什么呢？”奶奶說：“既然不講故事，那我們就來猜謎！”“好！”我大聲回答道。
奶奶問我：“一個日本人，拿著一把刀，殺死一口……”“是‘照’字對嗎？”奶奶笑著說道：“對！”接下來到我考奶奶了，我仔細思考，終于想出一個字謎：“鋤頭一動，一邊一堆米田共�！蹦棠套屑氉哪�，經(jīng)過“三思”之后，她說：“是‘小’字！”“對！”我笑得合不攏嘴。
與此同時，媽媽問：“那，玉被關(guān)在大框中呢？”我和奶奶異口同聲地回答道：“絕對是‘國’字！”“對！”媽媽笑了起來。這時，爸爸也走過來了，他問：“一只犬站在扇窗下又是什么？”“是‘器’字！”我大聲說道�！皼]錯，”爸爸說：“我的兒子真聰明！”
“是‘告’字！” “是‘美’字！”“是‘坐’字！” “是‘鵝’字！”……我們一家人在皎潔的月光下猜了不少字謎�，F(xiàn)在輪到我出謎語啦！
我首先發(fā)問：“一棵大樹半天高，不用水也不用土。用刀根本砍不倒，用風一吹它就跑�！卑职�、媽媽、奶奶開始思索，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……他們問：“這到底是什么�。俊蔽一卮鸬溃骸斑@是煙！”這下他們才恍然大悟。
在明亮的月光和閃爍的.星星陪伴之下，我和爸爸、媽媽、奶奶度過了一個美好的夜晚。
小學作文500字 篇3
她長著那水汪汪的眼睛，可愛又尖尖的鼻子紅通通的，那能說會道又十分紅潤的嘴巴，十分漂亮。臉蛋時兒白，時兒粉，圓嘟嘟的，讓人見了，都想摸一摸。
要說她什么好，那就是英語，寫作，都書水平相當優(yōu)秀�？伤袀�怪脾氣：英語“公主”病，上課一言不發(fā)，課上一點也不認真，甚至不喜歡上英語課。
真奇怪，不說別的'，就講一講上次“驚喜的分數(shù)”事件吧！
記得那天天陰陰的，太陽公公似不高興了，躲在云里不出來。她們班此時正在上英語課。她右手托著下巴，眉毛皺在一起，不時的望望鐘，不時的發(fā)呆，經(jīng)常嘆氣。“哎，無聊啊！”她一邊說，一邊將鉛筆拿出來玩。英語李老師見了，“火山爆發(fā)”指著她的鼻尖，大聲批評：“想什么呢？你！馬上考試，不復習，打算考幾分啊？！”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個大大的“8”，但她依然一個字也沒有聽進去，呆滯的眼神看著李老師，無所謂的表情，一點也不在乎。她做下來后，又望了一次鐘，希望能聽到那“動聽美妙”的下課鈴。
終于到了考試那天了，同學們拿到試卷不是咬筆桿，就是不知所措，腦子里一片空白。然而，她一拿到試卷，一絲微笑出現(xiàn)在她那可愛的小臉上，捉起鉛筆，已神般的速度將試卷寫完，是她們班第一個寫完的。
“你檢查了嗎？”老師雙手微微顫動。
她使勁兒的點點頭。
“好的”老師說這句話時。明顯的驚訝，不相信她能這么快的速度寫完。
試卷發(fā)下來了，老師特別高興：“恭喜8號同學100分！”同學將熱烈的掌聲獻給了她。她臉上便變得通紅起來
她是誰？
小學作文500字 篇4
你轉(zhuǎn)過頭，不看我。過了好久才對我說：“這樣啊，那別忘記我哦。” “呼呼！呼呼！”我不停地喘著粗氣。這個夏天，當真寂寞啊！ “別忘記我啊”“別忘記我啊”“別忘記我啊”那個聲音不停地回蕩在我的耳邊。
好熟悉的聲音啊，在哪里聽過？我想起來了，那個我刻意隱藏的人，那個我刻意隱藏的秘密…… 那年夏天，我就快轉(zhuǎn)學了。我和他一起出去玩，不，也許該說，那是一個“歡送會”。
是兩個人的歡送會。我們見到都無語。只是交換了彼此的禮物，好久，不曾說話。快分離的時候他問我：“你下個學期真的要轉(zhuǎn)學了？” 又是這個問題��？別人已經(jīng)問了我很多次了。我只好點點頭：“恩，就不能打你了呢�！闭f話時，我強逼自己笑了一下。 “恩，好像是呢，不過，別忘記我啊�！彼χ鴮ξ艺f。我向他點了點頭。 當然，我怎么會忘呢？
我怎么可以忘了呢？我，忘不了�。� 現(xiàn)在才剛剛離開你，我開始麻木自己了。什么都不想做。只是在本子上一筆一筆地寫我們的從前。我開始麻木自己，可是，對不起，我學不會麻木自己。所以眼淚，忍不住…… 不知道你是否記得我寫過的.《未完待續(xù)》？“下一次相遇，就是永遠，永遠都未完待續(xù)……”我總是很相信，我們以后還會再見的。不過在那之前，我必須收回所有的情感。直到見到你的時候，全部釋放出來，告訴你，我有多想你。 回憶暫停了，想念不會停。我依然繼續(xù)喘著粗氣，繼續(xù)麻木自己……
夏季，我一個人的夏寂……
小學作文500字 篇5
在班上，我討厭別人叫我“白菜”，天天“白菜來，白菜去”的，真是煩死人了。“蔡”和“菜”明明就是兩回事嘛。
不僅班上的同學叫我“白菜”，連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時候小飯桌的小朋友們問王阿姨今天吃什么，王阿姨就會開玩笑地說：“‘白菜’不是在這兒嘛，今天我們就吃‘白菜’怎么樣？”大家都異口同聲的說：“好！”我又不是給人家吃的菜，真是氣死人了！
大家天天叫我“白菜”。有一天上自習課，杜初陽竟然大喊道：“‘白菜’，我有一題不會，教教我！”我聽了氣得臉紅脖子粗，真想不教他，不過我還是教他了，因為同學之間還是要互相幫助的呀。還有一次，別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”，我一看火冒三丈，恨不得把紙給撕了。
終于有一天，我實在是受不了了。放學回到家，我把同學在學校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽，媽媽耐心地聽完后，親切地對我說：“我覺得‘白菜’這個外號不錯��！你看冬天別的菜都枯萎了，人們只能吃白菜。如果沒有白菜，人們吃什么呢？再說了白菜里也很有營養(yǎng)啊，有很多的維生素。我覺得你這個外號挺不錯的'，能做一個對別人健康有益、有價值的白菜難道不好嗎？”我聽了，覺得媽媽說的也是很有道理的。
自從媽媽說過這些話以后，別人再叫我“白菜”，我都會笑嘻嘻的接受。現(xiàn)在我越來越喜歡“白菜”這個外號了，我決定以后一定要做個像白菜一樣有價值的人。
小學作文500字 篇6
暑假，我在南湖革命紀念館里當了一回講解員。
經(jīng)過兩天的培訓，今天終于可以上崗了。一大早我們就來到了培訓地——煙雨廳。領(lǐng)完衣服后，老師特意叮囑我們每個人至少要接五批游客。我不禁打了個寒顫，才剛上崗就接這么多的團，應付的過來嗎？
九點，我們出發(fā)各自所在的'地點。我來到嘉興火車站的情景再現(xiàn)。剛到不久就來了幾個小朋友。我面帶微笑走上去問道："小朋友們，請問你們需要我的講解嗎？"他們點了點頭。我調(diào)整了一下情緒，開始流利地向他們介紹嘉興火車站的故事。講解完畢后，我鞠了一個躬，說：“謝謝你們的聆聽�！彼麄儾患s而同地為我鼓起了掌。
瞧，又來了幾個小朋友。我依舊向前問他們是否需要我的講解。他們同意后，我剛開始，突然被一家長給打斷了：“等一等，還有人沒來呢�！痹拕傉f完，就有一大幫小朋友跑了過來，將我圍在了中間。第一會給這么多人講解，我還是有一些緊張。我吐了口氣，做了一個深呼吸，開始向他們介紹。剛介紹完，還來不及喘口氣，掌聲如雷鳴般響起……
活動結(jié)束了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到煙雨亭。原本老師規(guī)定介紹五批游客，現(xiàn)在大部分人都介紹了幾十批了。如果你來南湖革命紀念館，記得找我講解給你聽哦。
小學作文500字 篇7
夢想的最初，似一條小溪，叮叮咚咚地流過原野，趟過樹林，歡暢平和地流啊流啊……
夢想的追求，如一條大河，一望無際的河床上會卷起滔天巨浪，會掀起萬丈狂瀾……
夢想的實現(xiàn)，像遠方的彼岸，那里有鶯歌曼舞，那里有姹紫嫣紅，那里的象牙臺里，寄托著人們心中的甘甜。為了到達夢想的彼岸，為了采擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜，人們揚起風帆，毅然駛出小溪，闖入了那看似平靜卻未知的河。
時間在人們的.努力中悄然逝去，一年了，兩年了……歲月在每個人的身上都留下了淪桑的痕跡，而漫漫前路除了水還是水。于是，一些人停下了，望著那掙扎著前行的人們，對自己說：“我這輩子安安穩(wěn)穩(wěn)就好�！�
十年過去了，二十年過去了……前方依稀出現(xiàn)了彼岸的身影，但擋在那前面的，是越來越密的荊棘。于是，一些人停下了，舔著傷口，他們對自己說:“歇會兒吧，也許呆會兒還趕得上�！笔氩恢@次也許之后就再也沒有也許了。
繼續(xù)前行的人們，用雙手劈開了荊棘，用決心趟過了巨浪：原來那細嫩的小手如今布滿了傷痕，長滿了老繭；原來那白皙的肌膚被烈日鍍成了強悍的銅色；原來那彷徨脆弱的心被歲月賦予了堅強。
歲月走過了人，人也走過了歲月。
失聰?shù)呢惗喾易V出了不朽的篇章，出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國黑奴，黑暗與孤獨擊不垮海倫凱勒……那么還有什么可以阻擋我們前行的路？
讓我們相信艱難困苦不是上帝送來摧毀我們的，而是來挑戰(zhàn)我們的。
讓我們蕩起雙槳，讓我們乘風破浪，讓我們一起品嘗象牙塔里的甘甜，一起傾聽彼岸花開的聲音!
小學作文500字 篇8
回到家，媽媽又在玩手機�？匆娛謾C，我又想起三歲半左右發(fā)生的那件事，想想都好笑。
那件事發(fā)生在哪一天，哪一月，哪一年，具體時間我是想不起來了。
只隱隱約約記得媽媽在廚房里做飯，小小的我一個人坐在沙發(fā)上看電視。插播廣告的間隙，發(fā)現(xiàn)一個四四方方如豆腐塊狀的小東西放在茶幾上。我好奇地上去看了看，咦？這是什么東西？我看見了一個按鈕，就伸出手去按了一下。
哇，她竟然會發(fā)光。我的眼睛充滿了驚訝，不由得張開了嘴巴。
不過，它有點臟，我想讓它變得干凈一些。嗯，我的小衣服啊，小鞋子啊一臟，媽媽就拿到衛(wèi)生間，放進水里洗得干干凈凈的。于是我毫不猶豫地拿起這個“方塊”，搬了一個小椅子，向衛(wèi)生間跑去。
到衛(wèi)生間，我站在椅子上，接了一池水，把這個“方塊”丟了進去，之后用刷子使勁地刷呀刷，又拿了一張衛(wèi)生紙，把“方塊”撈起來后，用衛(wèi)生紙把它擦的.干干的。
我跳下椅子，哈！看著手里的“小方塊”被我洗的干干凈凈的，拿給愛干凈的媽媽，她一定會表揚我的。想想就高興。
“媽媽，看，這個東西已經(jīng)被我洗的一塵不染了�！�
“啊”媽媽大吃一驚，“丫頭啊，你知道這是什么嗎？是手機呀。手機不能沾水的，沾了水就沒用啦！你個小東西”媽媽接過我手中的“小方塊”——也就是媽媽所說的“手機”，又生氣又想笑，舉起的手又放下了。
“還愣著干什么，快去寫作業(yè)�！眿寢尶粗以谀倾吨�，提醒了我一句。我才反應過來，點點頭，向書房走去。打開作文本，寫起了老師剛剛布置的作文來，邊寫邊忍不住偷偷的樂。
雖然，洗手機這件事已經(jīng)過去很久了，但每次想起，都覺得孩提時代的自己，嗨，別提了，丟人！
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