實(shí)用的足球小學(xué)作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

足球小學(xué)作文 篇1

　　今天，老師讓我們寫作文，我選擇了寫一次活動(dòng)，該寫什么呢？記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。

　　那天，我們幾個(gè)伙伴站在各個(gè)所在的位置，展開了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。對(duì)方的'“先頭部隊(duì)”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾，起身一躍，躲過我方的一擊，又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來，楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢，足球擦著地皮，突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍，試圖將球擋住，誰知球的速度像子彈一樣，把我和球一起打進(jìn)了球門。1比0，我們輸了，但我不泄氣，仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣，一次，兩次，三次……，我們就這樣輸了一盤又一盤。對(duì)方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散，不知所措。我們分析了失敗原因，利用前面的經(jīng)驗(yàn)與對(duì)方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。

　　我軍“先頭部隊(duì)”向“敵軍”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我將球傳給另一個(gè)隊(duì)員，楊榮明又將球奪走了，我用腳將球踢開，拿到足球，又繼續(xù)進(jìn)攻，對(duì)方的隊(duì)員將我團(tuán)團(tuán)包圍，搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個(gè)隊(duì)員，對(duì)方的目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個(gè)人身上，他將“希望”朝我踢來，我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進(jìn)了對(duì)方的球門。“贏了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了，局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實(shí)力，還證明了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之母。

　　通過這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我明白了只有堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不因失敗喪失信心，就一定能成功。

足球小學(xué)作文 篇2

　　星期四，第三節(jié)課下課鈴一響，我便飛快地奔到操場(chǎng)。學(xué)校首屆校園足球賽已經(jīng)開賽，今天的體育課就要進(jìn)行期盼已久的六年級(jí)足球賽，我的心早已飛到綠茵場(chǎng)上，給隊(duì)員加油，觀看激動(dòng)人心的比賽！

　　來到球場(chǎng)時(shí)，我們班幾位足球隊(duì)員神情激動(dòng)，躍躍欲試。當(dāng)他們穿好比賽服，站在球場(chǎng)上時(shí)，個(gè)個(gè)精神飽滿，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的國家隊(duì)員！

　　比賽開始了。六（3）班的男生首先發(fā)起了猛烈的攻擊，只見我們班的周文杰來了個(gè)“海獅頂球”，當(dāng)球快被六（3）班拿到時(shí)，我班另一位主將馬上飛跑過來，將球傳給張?zhí)旌�，就在這時(shí)歡呼聲響了起來，當(dāng)張?zhí)旌理樌�拿到球時(shí)周文杰卻將他一把推開，起腳勁射，可惜球未進(jìn)門！不過周文杰他也真是六親不認(rèn)啊，下次可要注意啦！

　　接下來輪到女生隊(duì)了，女隊(duì)員做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，比賽很快開始了。我們班的林睿首先發(fā)起了強(qiáng)攻，很快我們隊(duì)就有了優(yōu)勢(shì)，不愧是校足球隊(duì)的`隊(duì)員，原本文弱的女生在場(chǎng)上變成了女漢子，將六（3）班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。突然對(duì)方前鋒把球搶走了，她一腳朝我方球門踢去，我們的守門員勇敢地迎上去，一把抱住了球。沒等大家反應(yīng)過來，就使勁向?qū)Ψ角蜷T那邊扔去。

　　大家馬上跑過去，所有人都在球門前堵成一大堆，就在加油聲異常響亮?xí)r，“瞿——”只聽見裁判一聲哨響，球進(jìn)了！這是怎么回事？原來六（3）班的一位隊(duì)員在混亂中一不小心把球踢進(jìn)了自己的球門，這真是自擺烏龍�。�

　　這就是屬于我們自己班的精彩足球賽，真是讓人瘋狂�。�

足球小學(xué)作文 篇3

　　“噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對(duì)手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰在歡呼、雀躍？到底發(fā)生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績(jī)輕松奪冠。你說說，我們?cè)跄懿婚_心呢？

　　而我和夏思嘉擔(dān)任了這場(chǎng)比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢！只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的.一個(gè)個(gè)大腳射門，守門員黃圣安把一個(gè)又一個(gè)球緊緊地抱在懷中，還有大家爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶足球的精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢？原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時(shí)，正巧我按下快門，就有了這經(jīng)典之作！哈哈，搞笑吧？同學(xué)們看到這張照片時(shí)，都忍不住捧腹呢！

　　在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對(duì)方的射門有驚無險(xiǎn)。如果說黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門也是一射一個(gè)準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊(duì)員的默契配合，才有了這么喜人的佳績(jī)。

　　在這次足球賽上，我班球隊(duì)同學(xué)們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場(chǎng)難忘的比賽呀！最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感！

足球小學(xué)作文 篇4

　　在村口有一塊空地，孩子們經(jīng)常在這里踢足球。你看，放學(xué)了，孩子們又來這里舉行足球賽了。

　　他們用書包和球帽壘起球門，然后分好隊(duì)，比賽就開始了。那個(gè)戴著黑色手套的小守門員，彎著腰，曲著膝，把雙手搭在膝蓋上。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，好像隨時(shí)都要像猛虎一樣撲向飛來的足球。連腿都受傷了，他全然不顧。站在他后面的，是一位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊(duì)員，只見他全神貫注地盯著球，恨不得馬上就上場(chǎng)。

　　再看看觀眾席上，那個(gè)扎著紅蝴蝶結(jié)的小女孩，看著自己支持的球隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球，激動(dòng)地站了起來。由一個(gè)抱著弟弟的小男孩，他緊緊地?fù)е�弟弟，怕弟弟跑掉而耽誤了這場(chǎng)精彩的球賽。那個(gè)帶著紅帽子的小女孩，看見自己支持的球隊(duì)漏掉了一個(gè)球，急得直搓手。有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩，她的注意力已經(jīng)不在洋娃娃上了，她被這場(chǎng)精彩的球賽吸引住了。在她的腳下，躺著一只小白狗，不過它好像對(duì)誰輸誰贏并不感興趣，伸著懶腰，睡著了。

　　在觀眾席上，有一個(gè)特殊的`觀眾——一位大個(gè)子叔叔，他放下手中的書，興致勃勃地觀看這場(chǎng)小足球賽。突然，他的嘴角浮起了一絲笑意，那是因?yàn)�，他在足球�?chǎng)上找到了自己的影子，童年重臨于他的心中。

足球小學(xué)作文 篇5

　　我們現(xiàn)在踢足球是中國弱得以個(gè)體育運(yùn)動(dòng)，我也算的`上你個(gè)小小的球迷。

　　世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。前幾天晚上，我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢！看臺(tái)上座無虛席，小旗幟、很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開場(chǎng)，雙方就踢得很激烈，時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國隊(duì)大門前，但都被我奮勇?lián)涑觥��?duì)方的前鋒十分狡猾，帶著球閃過一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，離守門員越來越近。我做在觀眾臺(tái)上。直射著守門員。守門員不顧一切地?fù)淞顺鋈ィ瑢⑶蚓o緊抱住。中國化險(xiǎn)為夷。上半場(chǎng)在0:0狀況下結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)開始了，守門員依然緊守著，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了，雙方體力明顯下降。守門員仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，直向球門砸來。守門員奮不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，我仿佛已經(jīng)看見，守門員和隊(duì)友們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國歌在耳邊響起，國旗在升起。

　　我正在看這入迷突然，一個(gè)聲音打斷了我，起來吃飯了要上學(xué)了，我醒來原來這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　我想，以后這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已！

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