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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時間:2024-06-14 15:15:17 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于荷花小學(xué)作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于荷花小學(xué)作文匯編八篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  今天,我們?nèi)ノ骱呌^賞荷花。西湖真美!再有荷花點綴,一下子讓我感覺處在人間仙境。荷花長得很茂盛,有的比我還高呢!

  遠看荷花,粉紅色的荷花布在又大又綠的荷葉上,星星點點,像一顆顆珍珠;近看荷花,有的像紅寶石,有的像小花傘,千姿百態(tài)。害羞的荷花緊閉著花瓣,不肯露面;開朗的荷花盛開著,好奇地觀賞著西湖美景。荷花的.感情真豐富!

  粉紅色的荷花的讓我感覺到安靜、高貴和卓越。怪不得這么熱的天游客還這么多。我們醉了,被這夏天的荷花陶醉了。

荷花小學(xué)作文 篇2

  雨過天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得清秀、迷人。

  大的池塘看池水。荷葉、荷花滿池。荷葉又大又圓,像撐開的雨傘;像反戴著的`帽子;還像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。陽光的照射,光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那朵美麗的荷花,像亭亭玉立的少女;像桃紅色的焰火……

  幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,在說:“荷花姐姐,你們朵朵花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面,的劃過一道銀色的弧線;時而在水中你追我趕,在說:“荷花姐姐,真愿意生活在你們身邊。”,我了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有蓮子,是極好的營養(yǎng)品。

  荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神學(xué)習(xí)。荷花!

荷花小學(xué)作文 篇3

  聽說上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

  早上,一來到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來:“哇,好美的荷花啊!”這里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過來,有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的.正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

  這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過來,媽媽問:“你知道中間那一個個窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個回去”!斑@可不行!卑职诌B忙阻止道。

  要回家了,我們買了幾個大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來,煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

荷花小學(xué)作文 篇4

  我家窗前有好多株月荷花。有著碧綠的葉子,白色的花朵,總是散發(fā)著一陣陣清香。每當(dāng)它即將開放的時候,有著一個青綠色的小花苞,過了一天,青綠色的花苞變成了雪白的花朵。散發(fā)著清新的香味。每當(dāng)我們吃飯的時候,月荷花的香味就隨著風(fēng)飄進了我們的家里,好像我們的家里都插上了月荷花。名師點評:月荷花,美麗芳香。它給我們家送來了滿屋的香味。文章把月荷花的外形特征描寫出來了,并且突出月荷花香味很濃的主要特征。但文章的內(nèi)容不夠豐富,如果把月荷花在時間及生理上的一些變化都寫出來,文章一定很精彩。

  老師針對原文語句上的一些不足,修改如下:我家窗前有好多株月荷花。碧綠的葉子,白色的花朵,總能散發(fā)著一陣陣清香。它將要開放的.時候,先是有一個青綠色的小花苞,只要過了一天,青綠色的花苞變成了雪白的花朵。接著散發(fā)著清新的香味。每當(dāng)我們吃飯的時候,月荷花的香味就隨著風(fēng)飄進了我們的屋內(nèi),好像我們的屋內(nèi)都插滿了月荷花。,好像我們的家里都插上了月荷花。

荷花小學(xué)作文 篇5

  我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時候,一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。

  美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣,復(fù)瓣,重瓣,重合,千瓣。美麗無比!

  從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個時間,荷花朵朵綻放,,烈日的照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。

  我忍有住腳步走近一看,。√亮!一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的荷花筆直筆直的'生長在水里;

  有的荷花則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。

  我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!

  夏日炎炎,有酷熱的陽光下,牽牛花低下了頭,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽光下仍然堅強地生長著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?

  看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著。

荷花小學(xué)作文 篇6

  周敦頤曾贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯,我也贊美荷花。

  星期天,我與媽媽來公園游玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

  荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個個大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去,紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線,旁邊綠綠的`小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹谶h處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

  忽然下起了傾盆大雨,我與媽媽連忙去涼亭避雨,這時,我擔(dān)心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗。嬌艷。

  荷花,你把芳香與美麗獻給了人們,不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個呢?以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神!

荷花小學(xué)作文 篇7

  我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區(qū)里的那個荷花池邊走走。

  荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時,荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

  池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

  今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風(fēng)而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

  不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的'其他居民也常常結(jié)伴而來,還時時有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

  這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

荷花小學(xué)作文 篇8

  夏天的太陽發(fā)出強烈的光,使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。

  我一邊吃著冰棍,一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進了我的鼻子。我想﹕這是什么東西,這么香?于是,我沿著清香來到了公園的池塘,一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。

  荷花的大部分花瓣都是粉紅色的,在花瓣的頂尖是白色的,中間的.蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個花苞,好像馬上就要開放;有些荷花的花瓣半張半合,像是一個害羞的小姑娘;還有些荷花已經(jīng)全部綻開了,就像朝天綻開的煙花,美麗無比,一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。

  荷花的下面還有綠色的荷葉,荷葉圓圓的,上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上,這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。

  遠看池塘里的荷花和荷葉,讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

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