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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-06 16:20:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【優(yōu)秀】荷花小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的荷花小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文 篇1

  荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱"菡萏",就是百花中名稱最多的花之一。

  荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途極廣,主要就是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢途褪茄┌椎纳徸尤。我最?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

  荷藕就是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更就是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

  荷花還就是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的'一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見(jiàn)。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  "出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也就是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,就是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

荷花小學(xué)作文 篇2

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

  看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚(yú)在荷花下快樂(lè)的'游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。

  荷花對(duì)人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。

  出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇3

  一荷花

  自古以來(lái),中國(guó)民間都流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正是這句話充分體現(xiàn)出了荷花的“出污不染,”也正是這句話,勾起了我對(duì)荷花深深地喜愛(ài)之情。

  有人說(shuō):“荷花全身都是寶。”我也贊成這句話,別看荷花長(zhǎng)得這么美麗,就像是專門用來(lái)觀賞的一樣,實(shí)際上,用它的花瓣來(lái)做肥料,或者藥材是再合適不過(guò)的了!而它凋謝過(guò)后,結(jié)出的果實(shí)也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“蓮蓬,”更是營(yíng)養(yǎng)豐富,它即可食用,也可藥用。更有和它同根生的荷葉,它可以用來(lái)泡茶,品茶時(shí),若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內(nèi),便可保持眼睛清亮,心里覺(jué)得無(wú)比舒暢。

  荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干凈得水,也得不到濕潤(rùn)的泥土,而水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,雖說(shuō)可以吸收不少有害物質(zhì),但它們經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或者根部,使荷花的營(yíng)養(yǎng)減少。

  荷花從不懂得爭(zhēng)奇斗艷,它只懂得把自己做得更好。每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,荷花們紛紛抬起頭來(lái),把自己最好的以免展現(xiàn)出來(lái),使人們充分感受到夏季的清涼,放眼望去,除了荷花還是荷花,它們朵朵都是那么美麗,沒(méi)有好壞之分,我想:它們一定都把自己做到最好了吧!描寫(xiě)荷花的作文

  荷花有著高尚的品質(zhì),它的出生地是那么的骯臟,可它確實(shí)那么的高雅素潔。

  出污不染的荷花,無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花;擁有頑強(qiáng)生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大,它不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎?如此美麗的生命怎不令人敬佩?

  二荷花

  七月的微風(fēng)降臨人間,她吹開(kāi)了孩童天真的笑臉;她吹皺了波光粼粼的'小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹紅了人們心中久久期待的荷花……

  在神圣的七月,我承載著希望的客車前來(lái)拜訪暨陽(yáng)湖的荷花池。來(lái)到暨陽(yáng)湖,一陣淡淡的花香直沖我鼻。順著花香慢慢地尋覓著,我來(lái)到了荷花池邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛如一片碧綠的霞,霞上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,讓游客們流連忘返,陶醉于此。站在荷花池邊,俯下身子,細(xì)細(xì)觀察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一層一層地包裹著中心的蓮蓬。那一片片的花瓣真是美極了!由深深的紅到淡淡的粉,讓人不禁感嘆夏天他的調(diào)色能力。那花瓣深一點(diǎn)就少了一絲清雅,淺一點(diǎn)就少了一絲嫵媚,調(diào)配得真是恰到好處;ò晟系穆吨榫К撎尥,在陽(yáng)光的照射下,折射出五彩的光,更是襯托出荷花那份美。荷葉又大又圓,那青翠欲滴的顏色也更是襯托出了荷花那份大方、清雅。整個(gè)看上去就像一個(gè)青澀懵懂的少女,讓人憐惜。有些荷花還只有一個(gè)花骨朵兒,緊緊地抱在一起,似乎只要你輕輕一碰,她就會(huì)綻放。在湖面上,盤(pán)旋著許多昆蟲(chóng),它們緊貼著清澈見(jiàn)底的水面飛行,仿佛它們也臣服于描寫(xiě)荷花的作文荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花卻干干凈凈,猶如剛剛洗過(guò)澡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  暨陽(yáng)湖一日游結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的荷花池。之所以我愛(ài)荷花,是因?yàn)槲覑?ài)它那樸素而平凡的高尚風(fēng)格

  三荷花

  炎熱的夏天,知了在樹(shù)上不停地叫著,許多花兒綻然開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。荷花也不例外。

  在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái),這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花有的半開(kāi)著,蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)得只露出半張臉;有的全開(kāi)了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!

  荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^(guò)后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng),金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過(guò)來(lái)的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。

  我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來(lái),荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!

  炎熱的夏天,太陽(yáng)照在荷花上真是描寫(xiě)荷花的作文艷麗多彩,它們給寧?kù)o的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤(pán)襯托著荷花,美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛(ài)你!

荷花小學(xué)作文 篇4

  世界上有許許多多的花,有菊花、梅花、牡丹花………可我還是最喜歡家鄉(xiāng)的荷花。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花。荷花又名水芙蓉。春天,人們把花種子撒進(jìn)清清的池塘里,到了炎熱的夏天,一片片卷曲的荷葉冒了出來(lái)。過(guò)了幾天,卷曲的`荷葉慢慢地展開(kāi),顏色由淡綠變草綠,由草綠變深綠,最后滿池綠油油的,好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)漂浮在水面上,連成一片碧綠的“荷!。過(guò)了一些日子,荷葉長(zhǎng)出了一根根黑綠色的花莖,莖上長(zhǎng)著刺。隔了幾天,含苞欲放的花朵兒擠滿了池塘,有紅的、白的、粉紅的……五顏六色,異常美麗!再過(guò)些日子,花骨朵兒已竟相開(kāi)放。遠(yuǎn)看,像一盞盞彩燈;走近一看,呀!有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣,有的全部展開(kāi),是多么可愛(ài)呀!散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,令人陶醉。正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)的:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷葉可以作為藥料,可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮成的粥,碧綠磬香,清爽可口。這么美麗的景色映在池塘,和水里的魚(yú)兒相映成趣,整個(gè)荷塘仿佛在閃耀著生命的光輝,把美徹底地奉獻(xiàn)給人類。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。荷花給予了人們高尚的品質(zhì),給予了我們深刻的啟發(fā)。

  。∥覑(ài)風(fēng)景優(yōu)雅的荷花池,更愛(ài)出污泥而不染的荷花。

荷花小學(xué)作文 篇5

  今天,我們?nèi)タ赐馄牛馄烹x荷花園很近,所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了,我好期待。今天,真是個(gè)好天氣呀,涼風(fēng)慢慢吹來(lái),好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。

  開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去,因?yàn)槲乙獣炣,好難受的?陕(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的,我就立馬上了車。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),外婆給你留著呢,不急!

  車跑得好快,路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠,一走近那里,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車”拉,我說(shuō)的“過(guò)山車”不是公園里的那種,而是那一條條的路像“過(guò)山車”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴,哇。∠旅娴?風(fēng)景好美呀!綠油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠,實(shí)在是太美了!

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到外婆家了,外婆早在外面等著我們一起去荷花園了,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了,好漂亮啊!花海的中間有一個(gè)小亭子,我們就來(lái)到亭子里休息,坐在亭子里,微風(fēng)慢慢吹來(lái),一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái),好香哦!我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。

  因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了,很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!!過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。

  今天我玩得真開(kāi)心。

荷花小學(xué)作文 篇6

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見(jiàn)荷花美麗迷人的倩影。

  遠(yuǎn)看荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤(pán)”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問(wèn):“這是什么地方?”

  瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的.荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞?!

  清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?矗∧切┌桌锿讣t的花瓣,嬌羞欲語(yǔ),半開(kāi)半合,像一位含羞的公主,不肯展開(kāi)自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈?!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開(kāi)了,在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)心地歡笑著,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞,動(dòng)人極了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來(lái)了,他們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去,“啪啪啪!”人們?cè)诤苫ǔ剡吂恼浦d,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開(kāi)胃。 

  你們不知道吧,荷花還連著池泥里長(zhǎng)著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來(lái)就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

  千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇7

  如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過(guò)的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開(kāi)似的;有些半開(kāi)半攏,雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣,但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài);有些已全部開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí),荷花也合攏了一點(diǎn),湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多,該說(shuō)說(shuō)她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  說(shuō)到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對(duì),就是那凹凸不平,一顆顆的.“家伙”。一撥開(kāi),里面有許許多多的“子”,不過(guò),里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實(shí)它看起來(lái)很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越飽滿。那“子”撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實(shí),對(duì)了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來(lái)味道比較苦的東西,但可以用來(lái)泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無(wú)窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

荷花小學(xué)作文 篇8

  端午節(jié),爸爸媽媽帶我去了外地的公園,觀賞荷花。對(duì)了,還有個(gè)重要秘密還沒(méi)給你透露:聽(tīng)說(shuō)那里的荷花是整個(gè)河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。

  我們來(lái)到公園門前,剛一下車就聞到了一股淡淡的清香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們繼續(xù)往前走,原來(lái)香味是從不遠(yuǎn)的池塘里飄散出來(lái)的`,原來(lái),池塘里種著各種各樣的美麗的荷花。

  只見(jiàn)一片片荷花就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),它們頑皮的擠在一塊兒。隨著風(fēng)兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像小寶寶一樣?jì)赡。綠油油的蓮蓬上還鑲嵌著幾顆“珍珠”呢!還有一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一顆顆閃耀的“珍珠”,使我忍不住去伸手去擺弄“他”。沒(méi)想到,驚動(dòng)了水里的小魚(yú)小蝦,小魚(yú)驚的亂竄,小魚(yú)小蝦嚇的露出水面,有趣極了!

荷花小學(xué)作文 篇9

  清晨,一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喊了起來(lái),說(shuō)是要帶我去看荷花,看荷花作文。帶著睡意,我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。

  忽然,我一下子清醒了過(guò)來(lái),好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的,又象是被聞到的花草清香和潮潤(rùn)的水汽喚醒的,也象是被小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲驚醒的,或許還是被滿池的荷花吸引了以后,才清醒起來(lái)的呢!我自己也說(shuō)不清楚,只是這雨后的.夏荷和花香鳥(niǎo)語(yǔ)的晨景真的讓人開(kāi)心和欣喜。我不知不覺(jué)的就走到了池塘邊上,憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。

  池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗,高高的矗立在荷葉的上空,真象人們比喻的那樣——出污泥而不染,觀察植物作文《看荷花作文》;ò晖钢姆奂t色,嬌嫩得就象要滴出水來(lái),還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲,襯著一個(gè)黃綠的蓮芯,整朵花的色彩柔和而美麗。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地?fù)u動(dòng),真的象是荷花仙子出水飛天那么美。

  一陣晨風(fēng)吹來(lái),吹得池塘里的荷葉晃動(dòng)起來(lái),一張張碩大肥厚的荷葉時(shí)卷時(shí)張,搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動(dòng)翻滾,晶瑩透亮,活潑生動(dòng),象是一顆顆活的珍珠,逗人喜愛(ài),給靜靜的荷池增添了無(wú)限的想象。

  透過(guò)荷葉的縫隙,還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色;有的紅白相間;還有的五彩染體。它們有的在互相追逐;有的在翻騰捕食;還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過(guò)我們的”江南“這一首詩(shī):“......魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西......”。

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