小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2024-11-20 16:52:11 小學(xué)生作文我要投稿

相關(guān)推薦

【精華】小學(xué)的作文400字合集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)的作文400字合集9篇

小學(xué)的作文400字篇1

　　“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的大人劃，卻從未親手劃過，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開始“拉幫結(jié)派”，共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

　　上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“龍舟碼頭”，我們?cè)诶蠋煹膸椭麓┖镁壬�，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒有分配老師帶，所以剛一開始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的，遲遲不愿離去，好在岸上的老師推了一把，不然，不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!

　　我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的`十分默契，不過也會(huì)不時(shí)的爭(zhēng)吵，每次一個(gè)小小的爭(zhēng)吵便會(huì)使龍舟停了下來，幸好我們還算團(tuán)結(jié)，少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺，我們的龍舟始終不能走直線，不是劃過了頭，就是還沒劃到頭就停了，后來我想到了一個(gè)辦法，在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí)，如果向左，右邊的同學(xué)就劃快一些，左邊的同學(xué)劃的慢一些，如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪，因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教，了不起吧!

　　我想：龍舟之所以如此受人喜愛，是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

小學(xué)的作文400字篇2

　　咱們眼中的語文課是什么樣的呢，有人說就是讀讀課文寫寫生字，而這一節(jié)語文課十分特別，并不是咱們想的這樣，而是要扮演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。

　　剛接到告訴，我心跳當(dāng)即加快了十倍，因?yàn)槲业鬃硬恢牢乙缪菔裁�，而教師卻說必定要拿吉他，吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢，我自己演奏嗎，我十分著急，想要立刻找出來，但是沒有一同演奏的，只好明日去校園找晟君。

　　第二天，第一節(jié)課完成后咱們就去排練，家輝要歌唱，而我要演奏，但是咱們都知道，不可能有時(shí)間練習(xí)了，剛說完，就上課了，教師檢查完背誦今后就開端了節(jié)目表演。

　　《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡(jiǎn)單，但是真按起和弦真的很難，在321響起后立刻開端彈。失利幾回后找到了感覺，很順的彈下來了，我的心也放下來了。

　　后來又有一些小品，逗得我哈哈大笑，真的'是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。只需自己上臺(tái)表演才干知道多么難，而那些小品和詩歌也必定做了充沛的預(yù)備，經(jīng)過今日獨(dú)具匠心的語文課，我理解了一個(gè)道理：一切的成功都離不開盡力，只需做了充足的預(yù)備就必定能成功！

小學(xué)的作文400字篇3

　　長(zhǎng)大后，我當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種“未來的橋”。這種橋叫“未來橋”，它有許多神奇的功能。

　　它是一座環(huán)保橋，有些人平時(shí)喜歡亂丟垃圾，走在這橋上就不用在擔(dān)心了，只要按下紅色按鈕，橋的兩頭就會(huì)從橋底各伸出一個(gè)巨大垃圾桶，延伸到地面，垃圾桶會(huì)自動(dòng)開啟強(qiáng)大的吸附功能，橋面上的垃圾就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)一下子收進(jìn)他的大肚子里。垃圾在它的`肚子里經(jīng)過消毒、發(fā)酵、粉碎便成了有用的肥料，可以肥莊稼。

　　這里還是人們休閑的好地方，如果有些人累了，只要按下橋頭上的黃色按鈕，橋面就會(huì)打開，從橋底伸出四個(gè)長(zhǎng)條沙發(fā)，您就可以舒服地坐會(huì)再走。如果您這時(shí)要喝水，不用擔(dān)心，只要按下沙發(fā)扶手上面的藍(lán)色按鈕，橋面上就會(huì)打開，從橋底下面伸出一個(gè)大冰柜，您想喝什么，對(duì)冰柜一說，冰柜里面就會(huì)出現(xiàn)您想喝的飲品，任您挑選口味。

　　它的功能還有很多：可以用遙控器隨意選擇看電視；可以讓你打開音響設(shè)備；還可以在這上網(wǎng)，暢游網(wǎng)上世界等等。

　　這座橋給我們的生活帶來了很大的方便。

小學(xué)的作文400字篇4

　　一個(gè)晴空萬里的星期一上午，在學(xué)校舉辦的四年級(jí)足球比賽上，我們班和四（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

　　上午11點(diǎn)整，雙方運(yùn)動(dòng)員穿著整齊的隊(duì)服，雄赳赳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)�！班�！嘟！”隨著一陣清脆的哨聲，比賽開始了。同學(xué)們的'歡呼聲、加油聲此起彼伏，場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。

　　我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過中場(chǎng)，他的球技很好，也很熟練，動(dòng)作十分敏捷。對(duì)方的隊(duì)員急忙過來搶球，只見羅江豪把身體一閃，把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷，他左躲右閃，晃過了對(duì)方很多隊(duì)員，把球傳給了覃祿超，覃祿超像猴子一樣靈活，他帶球來到球門前，抬起右腳用力一踢，球進(jìn)了！我們班的同學(xué)大聲歡呼：“一比零，我們贏定了！”

　　四（3）班的隊(duì)員也不甘示弱，一個(gè)隊(duì)員用鏟球動(dòng)作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊；“羅江豪！覃祿超！快搶球！”那名隊(duì)員帶著球直沖向我們的球門，在離球門不遠(yuǎn)的地方，飛起一腳，球進(jìn)了！四（3）班的同學(xué)歡呼起來。不一會(huì)兒，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們班以三比一暫時(shí)領(lǐng)先。

　　下半場(chǎng)比賽開始了。依然是羅江豪中場(chǎng)帶球，他用力往前一傳，覃祿超敏捷地接過球，踢向球門，球又進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼聲。不知不覺中，比賽結(jié)束了，我們班以八比一獲勝，同學(xué)們高興得跳了起來。

　　今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量！”

小學(xué)的作文400字篇5

　　著名作家吳淡如說過，一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么大挫折的人，才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。不錯(cuò)，我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩�？墒侵翉膵寢尳o我買了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后，我變得堅(jiān)強(qiáng).自信.樂觀了。

　　其中，我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的是一個(gè)漁人有一流的捕魚技術(shù)，所以被人們尊稱為“漁王”這個(gè)美稱。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。他跟一個(gè)路人說，他這些年來是怎樣辛苦.耐心地教他兒子的，而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的兒子。而那個(gè)路人問道：“你的兒子一直跟誰著你嗎？”“是的�！睗O王回答道，“為了讓他們少走彎路，他們一直跟誰著我。”路人說：“那你的錯(cuò)誤就很明顯了，你只傳授給了他們技術(shù)，并沒有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來說，沒有教訓(xùn)就等于沒有經(jīng)驗(yàn)，都不能成大器�！蔽颐靼琢�，路是我們自己走出來的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來的`，只有放開攙扶的手，我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走人生的路。感謝書，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我自信，讓我樂觀�。。。。。。�

小學(xué)的作文400字篇6

　　有人喜歡富麗堂皇的牡丹；有人喜歡清雅脫俗的荷花；有人喜歡芳香四溢的桂花。但我更喜歡色彩艷麗的玫瑰花。

　　清晨，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。

　　扒開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的'色彩來表達(dá)自己，卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。

　　時(shí)隔一夜，那幾朵含含苞待放的玫瑰花也競(jìng)相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。

　　你瞧——

　　它貪婪地吮吸著春天的甘露，花瓣中間那金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香。引來了一群蜜蜂“嗡嗡”地來回奔波忙碌，伴隨著玫瑰花隨風(fēng)搖曳。當(dāng)你經(jīng)過她的身旁，你會(huì)禁不住停下腳步，駐足觀看，一股沁人心脾的芳香在心底流淌……

　　玫瑰花不僅美麗，而且還有許多作用：它可以供人欣賞，可以凈化空氣，還可以做成清香怡人的各式香包……

　　啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。

小學(xué)的作文400字篇7

　　我是一個(gè)樂觀的孩子，因?yàn)槲矣性S多興趣愛好，如：彈電子琴、唱歌、練書法、畫畫、跳舞……其中，我最喜歡的就是跳舞了，可是爸爸媽媽認(rèn)為跳舞沒用，還不如畫畫。可是我還是沒有灰心，用一次次成功打云動(dòng)了他們。

　　一次，上舞蹈課時(shí)，老師讓同學(xué)們下腰，而我不會(huì)，但老師卻正在幫助其他同學(xué)，而我不想干等著，就自己下腰，老師說過，下腰時(shí)，要先在桿子上下半腰，于是我把手舉過頭頂，慢慢地，慢慢地，手臂終于碰到了桿子――我下去了！我高興的不得了，當(dāng)我聽到老師讓回到自己的位置上時(shí)，我緊張得不得了，因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了，我硬著頭皮使勁兒，可還是起不來，這時(shí)，老師走過來，將我抱了起來，用親切的語言問：”有事嗎？“我摸摸頭，笑著說了一聲沒事。哈哈！我夠”樂觀“的吧！啊！我的腰疼死啦！我想。一會(huì)兒，老師又讓下腰，我又硬著頭皮下了半腰，腰一使勁兒，竟起來了。耶！我在心中吶喊。

　　回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的.事跡，大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開心�！白鋈艘t虛！”門口傳來了爸爸的聲音。我反駁說：好不容易有了一次成功，您還掃我的興！話音未落，傳來了媽媽的呼喊：“你給我過來，作業(yè)怎么一個(gè)字也沒寫……”完后挨了媽媽一頓批評(píng)。哎，沒事，只不過是挨了罵而已，無所謂！啦啦啦……

　　哈！怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧！你有這樣的事嗎？和大家一起分享吧！

小學(xué)的作文400字篇8

　　我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕，但我還是喜歡這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮�、無私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子，又可以讓許多的孩子得到更多的.知識(shí)。

　　我好想成為一名教師。讓我們的祖國(guó)有更多的棟梁之才，讓我們的家園更美好。

　　我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè)，并且也有一個(gè)知心朋友。

　　我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會(huì)給他們一個(gè)良好的教育，讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事！

　　我好想成為一名教師，雖然會(huì)在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé)，但我還是想成為一名對(duì)工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會(huì)給我的學(xué)生很大的壓力，也不會(huì)給他們布置很多作業(yè)，更不會(huì)批評(píng)他們，而是讓他們玩，讓他們回到自己快樂的天地。這樣，他們才會(huì)快樂的學(xué)習(xí)。

　　我想成為一名老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識(shí)，我喜歡“|教師”這個(gè)職稱。

小學(xué)的作文400字篇9

　　別看我表面像個(gè)乖乖女，其實(shí)我可調(diào)皮了。

　　在我五歲那年，不知怎么了，愛上了爬樹，從此無論看見什么我都要爬一爬。奶奶家和姥姥家的樹我都能爬的比猴子還溜。有一天爸爸媽媽帶我去文體中心去看節(jié)目，由于那時(shí)我還小，不懂得欣賞，只知道玩。我見后面有一個(gè)放倒的籃球架，就爬上去玩，這時(shí)籃球架上已經(jīng)有許多小朋友了，可真熱鬧哇。我在上面一邊走，一邊哼著小曲�？墒俏乙徊恍⌒哪_沒站穩(wěn)摔了下來，誰知偏偏摔在了籃球架最尖的那個(gè)角，頓時(shí)感到一股熱流流下來，我一摸是血，放聲大哭，跑著去找媽媽。爸爸和媽媽趕緊帶我去醫(yī)院，連救護(hù)車都出動(dòng)了。醫(yī)生一口氣給我縫了五針，還埋怨說：“差一點(diǎn)就摔到右眼，你們大人怎么也不看好?”這件事雖然過去四年了，但我還記憶猶新。每次照鏡子，看到那個(gè)疤，我都會(huì)想起從籃球架上摔下來的`情景。

　　我雖然從籃球架上摔下來，還是沒有吸取教訓(xùn)。爸爸帶我到學(xué)校的第一天就沒閑住，看見學(xué)校有一個(gè)雕像，就和同學(xué)王欣怡一起去爬。媽媽知道后說我是好了傷疤忘了疼。

　　聽了我的介紹你們是不是也覺得我很調(diào)皮呢。

【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文02-06