機(jī)器人的小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)器人的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
我家有一個(gè)小米牌子的人工智能音箱，我們都叫它“小愛同學(xué)”。它是什么樣子的呢？它有哪些功能呢？你想知道嗎？今天我就來給你們介紹一下它吧。
它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體，從外表看來就是一個(gè)普通的音箱，但是，在它的肚子里面裝著很多奇怪的東西呢，就像一個(gè)神秘的`百寶箱。
它有許多超級(jí)神奇的功能：當(dāng)你在休閑的時(shí)候，它會(huì)為你播放音樂；當(dāng)你坐在沙發(fā)上感覺無聊的時(shí)候，它會(huì)幫你打開電視機(jī)，還能為你調(diào)到你想看的電視節(jié)目；當(dāng)你有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題的時(shí)候，也可以問它……
不過它也有一些缺點(diǎn)喔，比如，當(dāng)我說話聲音小的時(shí)候，它就不能準(zhǔn)確聽到我的指令。有的時(shí)候，我雖然說得很大聲，但它好像還是沒聽懂，有一次我對(duì)它說：“小愛同學(xué)，請(qǐng)問4+3等于幾？”它居然回答“不要”。真是答非所問，莫名其妙��！
不過自從有了“小愛同學(xué)”之后，我們家就變得很熱鬧啦！媽媽說，等我們搬到新房的時(shí)候，還要給我買好多好多機(jī)器人，比如掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)器人。當(dāng)然，我也要自己發(fā)明很多很多機(jī)器人，比如，擦桌子機(jī)器人、切肉機(jī)器人、做飯機(jī)器人，讓我們的生活變得更便利，更有趣。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和電視新聞報(bào)道中經(jīng)常有“重大火災(zāi)”的蹤跡出現(xiàn)，在救援過程中也常常會(huì)有意想不到的困難發(fā)生。所以我發(fā)明了一個(gè)智能消防機(jī)器人，期望它能在重大火災(zāi)的救援過程中解決一些實(shí)際困難。消防機(jī)器人
這種機(jī)器的制作材料和內(nèi)部電路都很特殊，可以抵抗得住20000的高溫，這是消防隊(duì)員永遠(yuǎn)也不可能做到的。
每次重大火災(zāi)發(fā)生時(shí)，都是濃煙滾滾，這對(duì)消防隊(duì)員的救援工作帶來很大的麻煩�？墒俏野l(fā)明的這個(gè)機(jī)器人有一種電子照明工具，可以穿透煙霧，把火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)看得一清二楚。
我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人雖然個(gè)頭不高，但你不用擔(dān)心在救援現(xiàn)場(chǎng)它能否抱得動(dòng)傷員，它可以支撐得住三噸重的物體，搶救傷員那是不成問題的。
在救援過程中，由于火大、煙濃，還有房屋隨時(shí)倒塌的危險(xiǎn)，尋找遇難人員非常困難。這個(gè)智能消防機(jī)器人有一種雷達(dá)系統(tǒng)，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行定位掃描，輕而易舉地就可以找到遇難人員。
每次救援中，傷員總是被煙霧熏得奄奄一息，這時(shí)能呼吸到新鮮空氣對(duì)他們來說是非常重要的.。這個(gè)智能機(jī)器人腹部有一個(gè)凈化器，能夠?qū)麊T周圍的空氣進(jìn)行凈化，傷員面臨的困境可以得到很好地解決。
我喜歡我發(fā)明的這個(gè)智能機(jī)器人!希望能在重大火災(zāi)的救援現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮它獨(dú)特的作用!
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
一早起床，天氣陰沉沉的，風(fēng)嗖嗖的吹，降溫了。但這并不影響我的好心情，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)的第二次活動(dòng)——機(jī)器人大賽科普培訓(xùn)課。
我懷著高興的心情進(jìn)入德陽日?qǐng)?bào)社，來到三樓會(huì)議室，剛到門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見講桌上擺著好多機(jī)器人，有的長(zhǎng)得像人、有的長(zhǎng)的像怪獸......待大家都坐好后，一位老師上臺(tái)作了自我介紹，原來他姓熊呀！是機(jī)器人大賽的裁判。熊老師走上前來，把一個(gè)人形機(jī)器人拿到了我們面前，打開開關(guān)，機(jī)器人就開始做起了自我介紹，之后還給大家講了個(gè)故事。不過這都不算什么，最讓我驚喜的是，機(jī)器人居然會(huì)唱歌跳舞，而且還是街舞哦，下腰、轉(zhuǎn)腿每個(gè)動(dòng)作都很到位，酷炫極了！人形機(jī)器人表演完后，熊老師又將一個(gè)名叫“小年獸”的怪獸機(jī)器人擺在講桌上，只見熊老師拿出手機(jī)擺弄幾下，“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑，因?yàn)樗牟弊雍蜕眢w連接的地方不太穩(wěn)定，小腦袋還時(shí)不時(shí)地被顛下來，真是好玩。
除了這些機(jī)器人，還有籃球機(jī)器人、足球機(jī)器人也很有意思。
待所有機(jī)器人都表演完畢，熊老師告訴了我們一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的小秘密，那就是：這些機(jī)器人都是他利用家里的廢品拼出來的'。大家都瞪大了眼睛非常驚訝，原來廢品不僅可以二次利用，而且還能做出了這么厲害的機(jī)器人，真是牛！
快樂的時(shí)間一晃就過去了，今天的活動(dòng)可真有意思，以后我也要學(xué)著用廢品做出有意義的東西。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
9月28日下午我們幾個(gè)小記者來到了一個(gè)充滿機(jī)器的世界，那里面有許多的零件和機(jī)器去讓你組裝。大家都知道機(jī)器人吧！其實(shí)機(jī)器人跟我們生活是息息相關(guān)的，他可以讓我們有無窮的歡樂。
進(jìn)去以后，老師把我們帶到了房間，說自己先玩會(huì)，等小記者到齊了在開始。
就這樣漸漸的我們幾個(gè)小記者到齊了。然后老師就跟我們開始互動(dòng)，老師就問：知道什么是機(jī)器人嗎？我們無聲回答。后來老師有給我們講解機(jī)器人方面的相關(guān)問題后，老師就讓我們開始自己組裝機(jī)器人的底部。
剛開始，我就沒有搶到大的輪胎，然后我們就開始選零件自己拼裝，在拼的過程中我覺得這個(gè)跟樂高一樣，都是拼的，不過他這個(gè)更高科技一點(diǎn)。漸漸的.我的小車完成了，在我要去試的時(shí)候，突然一輛小車從我面前走過，我想他走這么的近，看我的，結(jié)果我的車比他走的還要近，甚至是他的一半的路程，我看了看輪子這么點(diǎn)，他們的這么大。最后經(jīng)過我的改造輪子大了，比以前走的遠(yuǎn)了一點(diǎn)。不過有一個(gè)老師組裝了一個(gè)鼻子型小車，這個(gè)小車可以讓自己不墜入山崖，可以讓自己停住，用力推也沒事。老師告訴我們，這就是一個(gè)機(jī)器人的原理！隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)到點(diǎn)了。我看不成無人機(jī)了。
機(jī)器人真是一個(gè)好��！
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們生活的環(huán)境也越來越好，但是環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重，作文 建天橋的機(jī)器人。我們每天呼吸的空氣已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)，影響到了我們的健康。于是我想發(fā)明一個(gè)可以建設(shè)天橋，吸取汽車尾氣的小型機(jī)器人。你們知道我為什么要發(fā)明這種機(jī)器人嗎？因?yàn)榘�，現(xiàn)在的人們出門都要坐車，很少人能自己騎自行車和走路。汽車尾氣會(huì)破壞臭氧層，一旦臭氧層被破壞，就會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生難以解決的影響，如植物葉片變小，植物更容易受到害蟲和雜草的損害……紫外線的增強(qiáng)會(huì)使城市污染加劇。
我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人約50厘米高，45厘米寬。它是白色的，肚子上有一個(gè)扳手的圖形，和一支筆，頭上有一個(gè)小電腦顯示屏，還有兩只機(jī)械手。
這個(gè)機(jī)器人不需要按按鈕，只要用在它身上的筆，在它的電腦屏上寫出要去的`土方，它就會(huì)把周圍環(huán)境的汽車發(fā)揚(yáng)尾氣迅速吸過來，把它存在氣箱裝滿。然后把它放進(jìn)進(jìn)化箱分類，一個(gè)是建橋箱，一個(gè)是充電箱過濾。充電箱就把臭味和熱量吸收，把熱量和臭味轉(zhuǎn)為電，把機(jī)器人的電充滿，建橋箱把剩下的氣加工，再放上一點(diǎn)特制的藥劑，轉(zhuǎn)化成造的材料，最后讓掃描儀掃描離我們目的地最近的地點(diǎn)，在此之間搭上天橋。這樣只需要幾分鐘的時(shí)間就可以從天橋走到目的地了。到目的地，機(jī)器人會(huì)把天橋收起來，經(jīng)過處理，機(jī)器人會(huì)把天橋變成可以修補(bǔ)臭氧層的氣體，，對(duì)受到傷害的臭氧層進(jìn)行修補(bǔ)。我們又有了健康的臭氧層了。
有了這會(huì)造天橋的機(jī)器人，我們?nèi)祟愒僖膊慌鲁粞鯇颖黄茐�，人類受到威脅。這就是我的發(fā)明計(jì)劃，我想未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的發(fā)明計(jì)劃，希望我們的人類引起重視。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇6
我想，現(xiàn)在的清潔工肯定是四點(diǎn)多鐘起床，來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。
我想，我要設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，它們天天起的非常的早、非常的準(zhǔn)時(shí)。來為人們打掃清潔，這樣人們就不用起這么早了，可以多睡一會(huì)。
如果每一家的人都有一個(gè)機(jī)器人，天天就可以安排它們打掃清潔，干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的.往下流。機(jī)器人還可以幫我們做晚飯，假如大人們不在家小孩自己沒有
能力自己照顧自己，機(jī)器人就會(huì)帶小孩子出去玩，到了吃飯的時(shí)候它會(huì)自己帶著小孩子去買一些菜，機(jī)器人還會(huì)挑出比較新鮮的蔬菜，而且它還會(huì)做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。
機(jī)器人還會(huì)分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個(gè)人在家機(jī)器人它會(huì)自己發(fā)動(dòng)引擎。自動(dòng)發(fā)電，把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)打開視網(wǎng)膜傳出千里眼，把來的這個(gè)人的樣
子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會(huì)拒絕。
這就是我的機(jī)器人。
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