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精選小學(xué)的作文600字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
人生就是一段旅途,起點和終點都已定下,但中間的路我們要自己走。每踏出的一步都在成長。
小學(xué)時,我在老師的帶領(lǐng)下第一次走進了敬老院。剛踏入大門,只見兩排高大挺拔的松樹屹立在道路兩旁,只是枝干上的葉子都已經(jīng)枯黃了……遠遠望去,一位老人正坐在搖椅上,蒼白的頭發(fā)都被秋風(fēng)吹亂了?吹竭@幅場景,不知為何我那小小的心靈竟起了波瀾。在老師的引導(dǎo)下,我喊了一聲“奶奶好!”雖然脆生生的,但她開心地笑了……老人給我講了許多有趣的故事,我也漸漸喜歡上了這位慈祥的老奶奶。從這以后,我就時常去敬老院中探望這位孤獨的老人。成長,送給了我一塊名叫關(guān)愛的瑰寶。昨晚,我正在專心寫作業(yè),忽然聽見身后傳來刺耳的響聲。猛地回頭一看,愕然發(fā)現(xiàn)兩歲的表弟站在一地的碎玻璃前。定睛一看,原來他摔碎了我最喜歡的玻璃瓶!我頓時火冒三丈,正想?yún)柭曍?zé)罵他時,忽然想起他還只是一個孩子,什么都不懂。∥乙幌伦哟蛳素(zé)罵他的念頭。怕弟弟被玻璃割到,我把他抱到了一旁,自己把玻璃片清掃干凈了。成長,送了我一塊名叫理解的瑰寶。
期中考試時我的'成績很不理想,老師嚴肅地找我談話,我耷拉著腦袋小心翼翼地聽著。家長卻并沒有責(zé)怪我,但我還是從他們的眼神里讀出了濃濃的失望。無聲的責(zé)罵比打罵更敲擊著我的心。從那以后我便用功讀書,成績也比從前明顯進步了,在期末考試中提高了二十六個名次。成長,送給了我一塊名叫努力的瑰寶.
成長送給了我多少美麗的瑰寶呀,我定會好好保存著它們,它們將會永遠在我的人生中熠熠生輝,照亮著我前進的道路。
小學(xué)的作文600字 篇2
我敬佩的人很多,像天邊的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。他們又像是天邊閃閃發(fā)光的太陽照亮我的人生道路。而我最敬佩的人,是我默默無聞,盡職盡責(zé)的老爸。
我的老爸富有責(zé)任心。記得有一次,我問媽媽老爸以前的工作是干什么的',媽媽回答道:“你爸爸呀,以前可能干了,當(dāng)過羅平站站長呢!”后來媽媽跟我講,以前,老爸為了工作經(jīng)常廢寢忘食,晚上,還不停的拿著尺子在畫鐵路,一切都是為了工作!翱墒牵习譃槭裁匆@么做呢?我反駁道,“一天休息一會兒,睡個懶覺又怎么不好呢?”媽媽寵我笑了笑,讓我自己想。“老爸在鐵路上上班,我們能安全的坐上火車回老家都是那些鐵路工人的辛苦……”想到這我的腦子忽然開竅,“老爸這樣做都是為了人民,為了大家能安全得坐火車!睆哪菚r起,我對老爸更是刮目相看,在我的心目中,老爸已經(jīng)成了“一切為人鐵路工”。
我的老爸對我認真負責(zé)。那是一個漫長的早晨,一早起來,我開始了一天新的工作,做了一個多小時,老爸看了會電視(是在電腦上看)剛轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我在駝背,對我說了一聲,可是我仿佛沒聽見似的搭理了一聲;“嗯嗯,知道了。”老爸又轉(zhuǎn)身看其電視來。過了二十多分鐘后,老爸又轉(zhuǎn)身來,看見我又在駝背,就大聲罵了我一句。從這以后,我的心里很不是滋味。后來,老爸跑過來,悄悄的對我說:“遜宜呀!千萬不要駝背,駝背會讓你眼睛近視的!边^后,只要我一有駝背的姿勢,老爸就會叫我一聲,所以他是我的“駝背小鬧鈴”。我最敬佩我的老爸!
小學(xué)的作文600字 篇3
陽光照在她身上,暖暖的。一顆小小的心在愛的暖陽下發(fā)芽了……學(xué)校有個規(guī)矩,每次考試的最后一名都會將他的名字寫在黑板上,以示激勵。那時候,那塊黑板簡直是我的噩夢。小的可憐的黑板,但總是有一角寫著我的名字,那么刺眼,那么痛心。我是一直那么深深的恨它,直到她的出現(xiàn)。她是我的.新班主任。頭戴一副金邊眼鏡,總愛穿著一身白衣。性格的和藹,幽默的語言,總讓學(xué)生們對她嘆服。那是一個晴朗的午后,陽光的精靈在窗口調(diào)皮地打轉(zhuǎn),似乎在等待著一場好戲的上演。那節(jié)是班隊課。
又到了“登榜”的時刻了,我心底無奈的苦笑。我靜靜地等待著,但是半節(jié)課過去了,她一直在講學(xué)習(xí)。漸漸地,我開始忐忑,開始希望奇跡的出現(xiàn)。莫非她打算饒過我?時間一點一點過去,這個猜測在我的腦海中越擴越大,最終占據(jù)了我的整個思想?磥砝咸毂S,我心中暗喜著。誰知,正當(dāng)我欣喜若狂時,她拿起身邊的粉筆,慢慢地向黑板走去。慢鏡頭的動作讓我熱呼呼的心情不禁一涼。我看到那塊黑板在陽光的照耀下得意地笑著,它又得逞了。
我搖搖頭,將腦袋低了下去。沙沙的聲音,似乎在磨砂著我的心。良久,耳旁是一陣議論。我小心的將頭抬起來,看見黑板角上的數(shù)字,不由的一頭霧水。這是—這不是我的學(xué)號嗎?!老師紅著臉,摸摸后腦勺:“唉,老師太懶了,以后寫學(xué)號吧! 但是學(xué)號不常用,對于大多人而言,只知道他們自己的學(xué)號,不是嗎?我不解。突然,一道暖陽直射我心里,融了我心中的堅冰。哪里是懶,分明是老師為了維護我的尊嚴……陽光的精靈愈發(fā)活躍,舞動在她的白襯衫上,愈發(fā)溫暖。猖獗的黑板黯淡了,陽光下,小小的心長在茁壯成長……指導(dǎo)老師:陸竹燕
小學(xué)的作文600字 篇4
在我的印象中,很少會觸碰到爺爺?shù)哪请p手。每當(dāng)碰到時,爺爺總會極力的縮回去,像是在掩飾著什么。
爺爺?shù)氖,是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子,顯得異?膳隆敔敽苁,他的手,更是皮包骨頭,一根根顯露在外的青筋,顯得格外突兀。
爺爺?shù)氖,是冰冷的。從來,爺爺(shù)男θ荻际菧嘏,像和煦的春風(fēng),久久溫暖著我的心靈?偸呛芤苫,爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人,哪個不是把手久久停留在兒孫的頭上?當(dāng)時太小,記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺?shù)氖址诺侥橆a旁,接著是猛然的一怔:冷,爺爺?shù)氖终娴暮鼙。即使是在炎熱的夏天,也不能掩蓋那雙手的冷。
時間真的過得很快,爺爺,真的老了。
一年四季,爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里,爺爺延年無休。
爺爺很喜歡木匠活。聽他說,爺爺小時候就想當(dāng)個工程師:我床頭擺著很多個木盒子,有的被漆上了漆,有的被畫上了圖案。即使畫得都很丑,當(dāng)也可以看出其很精致,做工者沒下了大功夫,是完成不了這樣的.藝術(shù)品的!
還記得有一次,爺爺在做一個木箱子。我去的時候,到?jīng)]有注意什么完工的箱子,倒看到了幾滴血滴在地面上,接著,越流越多,在白色的地磚上顯得格外突兀,像花一樣妖嬈地綻放,卻又好像低沉的暗紅色,蔓延到我的腳下。我抬頭,見爺爺?shù)氖郑坪跏潜昏F釘劃了一下,留著一條長長的痕跡。血,依舊在流著,而他,卻專心置身于他的木匠活,全然不覺!盃敔敗蔽掖蠛。
爺爺?shù)氖,如竹?jié)一般粗糙、硬拙,可我多想再接過那雙手,往我臉上蹭一蹭。然而,這雙手,我卻不知他在那里。
小學(xué)的作文600字 篇5
就是誰把莊稼從幽夢中輕輕的叫喚?又就是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原先就是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒們的歌唱,放聲問道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來了。”樹林高興地換上你送給它們的衣裳,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個個你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,此刻都已經(jīng)回窩睡覺去了。但就是,又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會問:“秋天太冷了,蝴蝶根本無法生活怎樣可能會有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說得一點也沒有錯秋天就是不太可能有蝴蝶,但就是我發(fā)現(xiàn)了一個東西比真的'蝴蝶還漂亮,那就就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉,它們在秋風(fēng)的幫忙下從樹枝上飄落下來,在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地構(gòu)成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個完美的金秋時節(jié)增添了一片美麗的色彩。
秋天就是一個收獲的季節(jié),雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木就是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……。∏锾炀褪悄敲吹耐昝,我愛你秋天!
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