【實(shí)用】我們小學(xué)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們小學(xué)作文300字 篇1

　　我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它座落于城東菜場(chǎng)附近，環(huán)境優(yōu)美，是我們小朋友的樂(lè)園！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像，它是我們學(xué)校的標(biāo)志，金色的蘋果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走，就可以看見(jiàn)三幢雄偉的教學(xué)樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī)，帶我們?nèi)トブ�識(shí)的天空遨游，墻面上還寫著“播下真善美的.種子，收獲金蘋果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學(xué)們就在這兒快樂(lè)地上體育課和課外活動(dòng)，操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋果大舞臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目，展示自己的風(fēng)采。

　　學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋果樂(lè)園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網(wǎng)，可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進(jìn)迷宮，同學(xué)們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開(kāi)心極了！

　　我們的校園可真是個(gè)美麗的地方啊！

我們小學(xué)作文300字 篇2

　　校園，不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是“美的天堂”。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了校園里的小池塘。從此那個(gè)小池塘，讓我陶醉，讓我向往，讓我眷戀。每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我都會(huì)來(lái)到小池塘邊，內(nèi)心的煩悶也就隨之煙消云散了。

　　昨天，我又來(lái)到了仙境般的小池塘。清風(fēng)習(xí)習(xí)，我踩著青石鋪成的小路步入小木亭，一股清新淡雅的芳香頓時(shí)沁人心脾。微風(fēng)拂過(guò)面頰，仿佛媽媽溫柔的手在觸摸著我。池塘邊幾株小柳樹(shù)，已經(jīng)抽出了嫩綠的的新芽，柔美的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，搖曳多姿。我的`眼前仿佛出現(xiàn)了一位清純可人的美少女，欣欣然地甩動(dòng)著她那潤(rùn)滑的長(zhǎng)發(fā)，美滋滋地對(duì)著池塘照鏡子呢！走出小木亭，踏上一座古樸的小木拱橋，一眼便能俯視小池塘的美景。在清澈的池水中，黑乎乎的小蝌蚪自由穿梭，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，轉(zhuǎn)眼又消失不見(jiàn)了。池塘邊沿，偶爾還能看見(jiàn)碧綠的苔蘚。小木橋旁邊，有一座石頭堆起的假山，俏立于小木亭的后面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你別說(shuō)，它還藏得真不錯(cuò)，不仔細(xì)看，只是隱隱約約看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的影子。

　　小池塘，真像是被縮小了的“自然奇觀”。每當(dāng)我看到它，便感到心曠神怡。

我們小學(xué)作文300字 篇3

　　“書”這個(gè)字，大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書，書給予了我們知識(shí)。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到從心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好�！�

　　如果說(shuō)讀一本好書就是一首華麗的'樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂(lè)。小時(shí)候，我臨睡前，都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事，我才會(huì)乖乖的去睡覺(jué)，小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)童話故事，小美人魚就自己心愛(ài)的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢，與灰太狼作斗爭(zhēng)，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛(ài)的白雪公主，她的真誠(chéng)，令我佩服。

　　每當(dāng)讀著這些美麗，動(dòng)人的童話，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂(lè)。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫下了動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃!讀書使人進(jìn)步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無(wú)需彩色，一字一句，行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶，書是作者情感的流露。讀書真好!

　　讀書使我快樂(lè)，讀書使我進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，都愿書能與我相伴，都愿書能與我相伴，我愛(ài)讀書!

我們小學(xué)作文300字 篇4

　　開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我背著書包高高興興地去上學(xué)，剛到校門口就看到了我們班的好幾個(gè)同學(xué)，大家立刻聚在一起有說(shuō)有笑。他們告訴我，我們班要來(lái)一位新的語(yǔ)文老師。我很想知道這個(gè)語(yǔ)文老師是一位男老師，還是一位女老師。

　　我滿懷期待地走進(jìn)教室，盼望著上課鈴聲快點(diǎn)響起。終于，上課鈴響了，大家立刻端端正正地坐好。突然，大家的目光好像被磁鐵吸引住似的`，集中在了教室門口。鈴聲剛停，一位年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室，看上去年紀(jì)不大，像一位姐姐。她大步走上講臺(tái)，做起了自我介紹：“同學(xué)們好，我叫馬靜，是你們這學(xué)期的語(yǔ)文老師，大家可以叫我馬老師�！闭f(shuō)完，馬老師就拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了兩個(gè)非常工整的字——馬靜。然后，她又接著說(shuō)：“同學(xué)們，你們以后在學(xué)習(xí)中遇到了困難或者有什么意見(jiàn)，可以大膽地提出來(lái)，我們共同解決。”聽(tīng)到馬老師這么親切的話語(yǔ)，我感覺(jué)她像媽媽一樣溫柔。我很慶幸，遇到了一位既漂亮又溫柔的老師。

　　這一節(jié)課下來(lái)，馬老師給我的印象是：字寫得漂亮，普通話說(shuō)得好，人又貼心。我想：有這樣的好老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

我們小學(xué)作文300字 篇5

　　我家有三口人：爸爸、媽媽和我。

　　爸爸是一名中學(xué)教師，他為人誠(chéng)實(shí)守信。有一次，一位老師請(qǐng)他幫忙看自習(xí)。那天正好下大雨，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下這么大的雨，你就別去了吧�！薄安�！”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)，“答應(yīng)別人的事一定要做到。”說(shuō)完，爸爸就冒雨上班去了。認(rèn)識(shí)爸爸的人都說(shuō)，他是一個(gè) 守信用的人。

　　媽媽也是一名教師，她勤勞能干。每天早上，我和爸爸還在睡夢(mèng)中，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始做早點(diǎn)了。吃完早點(diǎn)，她又忙著洗碗刷鍋、打掃屋子。在媽媽的`辛勞下，我們每天都能吃上可口的飯菜，穿上干凈的衣服。媽媽每天除了做家務(wù)，還要幫我輔導(dǎo)功課，鄰居們都夸媽媽能干。

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，是一個(gè)懂事的孩子。我知道爸爸媽媽上班佷辛苦，他們回家，我就給他們倒水、拿拖鞋。爸爸媽媽工資不高，我也不纏著他們買這買。，爸爸媽媽們都說(shuō)我懂事。

　　瞧！我們這家人還不錯(cuò)吧！

我們小學(xué)作文300字 篇6

　　我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團(tuán)結(jié)的同學(xué)，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……。語(yǔ)文告訴我們要多抄好詞佳句，英語(yǔ)告訴我們長(zhǎng)大要出國(guó)留學(xué)，數(shù)學(xué)告訴我們要得獎(jiǎng)。黑板上有八個(gè)大字，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習(xí)認(rèn)真還要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造未來(lái)。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒(méi)有的`星星格，上面記著表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字。黑板右邊有一個(gè)成語(yǔ)欄，我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)五個(gè)新成語(yǔ)，幫助我們寫作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護(hù)眼睛。

　　教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語(yǔ)，一位是唐朝著名詩(shī)人杜甫，另一位是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排獎(jiǎng)狀，上面記載著我們比賽時(shí)的情景，還記載了我們課外的努力。獎(jiǎng)狀下面有很多作品，有美術(shù)、書法、衛(wèi)生小報(bào)、作文、攝影等，這些作品還得過(guò)獎(jiǎng)呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，以后還會(huì)有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著豐富的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我們小學(xué)作文300字 篇7

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間就去了。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期里，我們班有很大的變化，我們很多學(xué)科都換了新老師。在所有的新老師中，我印象最深刻的就是我們的語(yǔ)文老師——俞老師了。

　　俞老師是我讀小學(xué)以來(lái)第一個(gè)教我主課的'男老師。他中等個(gè)兒，臉?lè)椒降�，戴著一副眼鏡。

　　俞老師幽默風(fēng)趣。每次上課的時(shí)候，他的語(yǔ)言中總是帶一絲幽默，總是會(huì)引得我們開(kāi)懷大笑。

　　俞老師十分愛(ài)整潔。開(kāi)學(xué)第二天，大家給語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老師看到了我們歪七扭八的習(xí)字冊(cè)，就幫我們把習(xí)字冊(cè)的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子頓時(shí)變得整整齊齊的！

　　俞老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。以前我們背誦課文，總是可以背錯(cuò)兩三個(gè)地方，有時(shí)甚至可以偷工減料，少背一點(diǎn)。但是俞老師，對(duì)我們的要求就不同了，他要求我們背誦詩(shī)歌不能有錯(cuò)誤，背誦課文只可以提醒一兩個(gè)地方。這樣就加大了我們背誦的難度，但同時(shí)也讓我們把課文記得更熟！

　　俞老師幽默風(fēng)趣，要求嚴(yán)格。我們都很喜歡他。我們都希望在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，能和俞老師和諧相處！

我們小學(xué)作文300字 篇8

　　春天沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的枯黃，也沒(méi)有冬天的寒冷，春天是一年中最美的季節(jié)。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。冬眠的小動(dòng)物醒了，變得活躍起來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的小燕子從南方飛回來(lái)了，去田野里銜回泥巴筑巢，嘰嘰喳喳忙個(gè)不停，樂(lè)此不疲地建著它們的新家。

　　春雨貴如油，一場(chǎng)綿綿的.春雨滋潤(rùn)著大地，花園里的花開(kāi)了，有紅彤彤的山茶花、粉紅的桃花、白里透紅的海棠花……美麗的蝴蝶在花從中飛舞，勤勞的蜜蜂在花間采蜜，好一番熱鬧的景象。

　　小河邊柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的、黃黃的，柳枝像小女孩的秀發(fā)一樣垂下來(lái)，微風(fēng)輕輕一吹，柳枝隨著微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。田野里的莊稼綠了，油菜花開(kāi)了，金燦燦的一片連著一片，像一幅美麗的畫。

　　春天的太陽(yáng)暖暖的，人們都開(kāi)開(kāi)心心的出了門，公園里，有的在喝茶聊天，有的在看書，有的坐在大樹(shù)下面瞇著眼睡覺(jué)，小朋友們有的在放風(fēng)箏，有的在吹泡泡，還有的在捉迷藏，他們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，看著溫馨又幸福。

　　春天是花的世界，綠的海洋，空氣中都飄滿了花香。��！春天真美！

我們小學(xué)作文300字 篇9

　　我們的學(xué)校是省一級(jí)的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺(jué)。

　　實(shí)驗(yàn)小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的`中間，矗立著一塊書一樣的石碑，意識(shí)著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個(gè)大“草坪”那就是實(shí)驗(yàn)小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。

　　自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹(shù)木，還有一些小動(dòng)物。在一些樹(shù)葉之間，有一個(gè)小亭子“藏”在里面。下課了，常常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)這里玩耍，或在亭子里看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動(dòng)天地。

　　操場(chǎng)、風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也不例外。同學(xué)們會(huì)一起來(lái)到這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓他們鍛煉身體，快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

　　你覺(jué)得我們的學(xué)校怎么樣呢？

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我們小學(xué)作文300字 篇10

　　坐在旁邊嗑瓜子的就是我的媽媽，她在我家簡(jiǎn)直是全職老媽。天天為我們做飯洗衣服。真是我們的好老媽。在那邊看報(bào)紙的是我的老爸，真是個(gè)好老爸，他是我們的一家之主當(dāng)然是十分注重我的學(xué)習(xí)了，還有老爸十分幽默，動(dòng)不動(dòng)就逗得我們哈哈大笑。在這邊打字如飛的小孩當(dāng)然是我了，我雖然沒(méi)有遺傳老爸的幽默還有老媽的認(rèn)干與勤勞�？墒俏乙灿形易约旱�'優(yōu)點(diǎn)，我確實(shí)有點(diǎn)頑皮，經(jīng)常好動(dòng)腦筋。瞧，我們這一家子還是各有所長(zhǎng)各有所短的。

　　老媽每天都早早的起床。為我們做飯，洗衣服還的干活，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)讓我的成績(jī)步步提高。媽媽每天就是在我們睡覺(jué)后她才睡的。真不愧是全職老媽。

　　還有幽默老爸，他這一天也是夠忙的干活，為我找資料檢查我作業(yè)這是每天必備的。當(dāng)我們十分累的時(shí)候，他就會(huì)為我們講一個(gè)好聽(tīng)的笑話，讓我們放松一下十分緊的神經(jīng)。逗得我們哈哈大笑。真是幽默老爸呀！( 溧陽(yáng)市社渚阿