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小學(xué)生作文

珍惜小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-10-03 10:09:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的珍惜小學(xué)作文300字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的珍惜小學(xué)作文300字七篇

珍惜小學(xué)作文300字 篇1

  步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

  我家住在學(xué)校門(mén)口。五年級(jí)的一天,我來(lái)玩耍的時(shí)候,看見(jiàn)了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì),這時(shí)正在相互告別回家。只見(jiàn)一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語(yǔ),或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的`小秘密吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門(mén)口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來(lái);當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

  從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開(kāi)始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的光,但是一不小心有極易破碎。

  現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來(lái)?yè)v亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過(guò)去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ),我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過(guò),何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開(kāi)心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無(wú)暇。

珍惜小學(xué)作文300字 篇2

  學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。

  放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書(shū)包后,急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫(xiě)作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫(xiě)的',就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。

  不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書(shū)。俗話說(shuō):一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識(shí)。

  我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識(shí)了。

  以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。

珍惜小學(xué)作文300字 篇3

  星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。

  古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂(duì),時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的.,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫(xiě)了金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

  還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。

  我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事!

珍惜小學(xué)作文300字 篇4

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次命,珍惜生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的.風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的對(duì)手?哈哈 ”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。

  人生如驅(qū)過(guò)隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文300字 篇5

  試劍石無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的'還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。花開(kāi)重又日,人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停息,如黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。

  因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書(shū)時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

  浙西時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者以貧窮

  一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。

珍惜小學(xué)作文300字 篇6

   我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,學(xué)會(huì)珍惜。它讓我感悟到許多:

  一個(gè)學(xué)生向一位老者請(qǐng)教。世界上什么東西最寶貴。老者沒(méi)有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

  在醫(yī)院里。他們采訪了一個(gè)百萬(wàn)富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬(wàn)家產(chǎn)?墒抢咸焖坪跖c他作對(duì)。偏偏讓他患上了不治之癥。問(wèn)道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說(shuō):“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰(shuí)能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財(cái)富都送給他!

  他們?cè)诤舆呌龅揭粋(gè)曬太陽(yáng)的老人。年輕的人提出了同樣的問(wèn)題。老人顛巍巍的.站起來(lái)。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說(shuō):“在我看來(lái)。世界再?zèng)]有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對(duì)每個(gè)人都只有1次,我不可能再擁有它了!”

  他們一路訪問(wèn)下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂(lè)。門(mén)庭若市的人渴望得到寧?kù)o……

  看完這篇文章。我領(lǐng)悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺(jué)。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。珍惜我們的擁有。

珍惜小學(xué)作文300字 篇7

  有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

  記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫(xiě)完作業(yè)在玩,可有一天我的'好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,等我寫(xiě)完再去!辟芎7逭f(shuō):“玩完了再寫(xiě)不一樣的。”于是我便答應(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫(xiě)作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫(xiě)完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

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