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小學(xué)生作文

仙人掌的小學(xué)作文

時間:2023-06-11 15:02:46 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】仙人掌的小學(xué)作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的仙人掌的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】仙人掌的小學(xué)作文合集九篇

仙人掌的小學(xué)作文 篇1

  大家一定知道仙人掌吧,你們知道它為什么會在干旱的沙漠里生長的蓬蓬勃勃么?

  有一次,我和爸爸、媽媽去海南旅游,結(jié)果把養(yǎng)在家里的米蘭、仙人掌等植物忘的一干二凈。我們旅游回來,突然想起家里的那些植物,結(jié)果一看它們?nèi)菸,只留下一盆仙人掌。我想:為什么只有仙人掌活的好好的呢?我(guī)е@個疑問,上網(wǎng)查了一下。發(fā)現(xiàn)原來仙人掌上堅硬的刺,是可以防止水分快速蒸發(fā)的。那為什么仙人掌沒有葉子呢?

  終于有一天,我從百科全書里解開了這個疑問。因為在沙漠,那里的水份比較稀少,仙人掌為了防止水份蒸發(fā),它的葉子就演變成了我們現(xiàn)在看到的刺,這樣就可以防止水份快速流失。我這才明白,植物是可以通過改變自身的'結(jié)構(gòu)來適應(yīng)環(huán)境的。

  聽了這些介紹,大家應(yīng)該對仙人掌有了更大的認(rèn)識了吧!看似不起眼的植物,卻有著強大的生命力,真讓我佩服不已。不知道,究竟還有多少植物為了適應(yīng)環(huán)境而改變自已呢?

仙人掌的小學(xué)作文 篇2

  在第一時間趕到災(zāi)區(qū)的溫家寶總理首先舉起了"中國雄起"的旗幟:要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望的向前邁進(jìn)?我努力回想了今天早上班主任報成績的情景:班主任平靜的念著每個人的名字和分?jǐn)?shù),并沒有露出一絲高興或沉悶的神情。仙人掌作文一度沉迷在虛幻的童話里,像吸毒者般企圖麻痹自己,無奈人畢竟是生活在現(xiàn)實中的。

  盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的.手掌”里又長出一片“綠色的小手手掌”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌還頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣認(rèn)為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗,快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

仙人掌的小學(xué)作文 篇3

  不要讓我的朋友變成仙人掌!不要! 我有一個朋友叫馮虹菲,以前是一個天真無邪的女孩,可是,現(xiàn)在她變了,變得讓我不認(rèn)識她了,變得像仙人掌那樣使人無法靠近她。我不明白,為什么連天真無邪的她都變成這樣了,我不明白!她們都說,是我變了,可是我卻覺得是她們變 了。 沒人理解仙人掌的悲哀:防備了別人,孤單了自己。更沒人理解,受多深的傷害,才會長出這滿身尖刺。我想對你們說:“不要讓她變成一棵孤獨的仙人掌,這樣做,好處很殘忍!蔽疫想對你們說:“人生會經(jīng)歷很多種愛,比如:一友愛 但千萬別讓愛成為一種傷害。二不要去欺騙別人,因為你能騙到的人,都是相信你的人。三對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能夠再次遇見!”我不希望我的朋友變成了孤獨的仙人掌,你們不要讓我的朋友變成孤獨的'仙人掌,沒有快樂的仙人掌,像行尸走肉般的仙人掌,好嗎? 一個朋友變成了“仙人掌”的傷心的人

仙人掌的小學(xué)作文 篇4

  我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅硬的刺,它就是我的護(hù)身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的樂趣。

  我被主人種在門口,像一個威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。

  但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。

  記得那天,我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的.笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。

  過了幾天,我的傷好了點,另一個小男孩興沖沖地跑了過來,我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的珍珠。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。

  太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻(xiàn)。

仙人掌的小學(xué)作文 篇5

  來到我家的陽臺上,在群花之中,有一盆翠綠而筆直,渾身長滿小刺的肉質(zhì)植物。它,就是我所喜歡的植物——仙人掌。

  說起仙人掌,還有一段故事呢!那是幾年前的事了:我走在一塊草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔細(xì)一瞧,還有如手指長短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來,然后帶回家;氐郊遥⌒囊硪戆阉陨。媽媽說:“看它皺巴巴的樣,還能活嗎?”我堅信地說:“一定可以的。”因為和媽媽到處探親,好幾天才回到家里來,我到陽臺上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的葉子像被火烤過一樣,而放在一旁的.仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水,它卻奇跡般的活了下來,仙人掌旁邊還冒出了新杈,從遠(yuǎn)處看像是一棵小松樹剛剛長出樹枝的。我不禁感嘆到:仙人掌的生命力真頑強啊。

  隨著時間的推移,仙人掌經(jīng)受了無數(shù)殘酷的考驗,狂風(fēng)、暴雨、干旱……這一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,筆直地挺著腰桿。

  每當(dāng)我站在仙人掌旁,心里就變的充實多了,無形中又增添了一股勇氣。仙人掌,我之所以愛你,是因為你堅韌不拔,任何困難都休想使你低頭,人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……

仙人掌的小學(xué)作文 篇6

  植物是人類的朋友,人們也離不開它們。植物可以凈化空氣,裝點自然,讓自然變得格外美麗。

  在窗臺上或者荒無人煙的沙漠里,到處可見一種頑強的植物——仙人掌。

  仙人掌之所以叫仙人掌,是因為它像人的手掌,我相信,如果用手照它打下去的話,一定會很疼吧。無論是嚴(yán)寒酷暑,它都披著一身帥氣的綠衣服。它的葉子很獨特,不像其它植物的葉子,那它是什么樣子的呢?哦,原來是一根長長地刺,它似真非針,我想拿著它繡一幅畫,一定會非常漂亮,然而,這“針”與“刺”完美的結(jié)合在一起,不就是那美麗的仙人掌嗎?

  沙漠是人們難以生存的地方,也是植物難以生存的地方,在那里,根本找不到水的影子,如果拿一個雞蛋埋在里面,停5分鐘就可以蒸熟了,沙漠里,沒有一點生機,一片死寂。有時還會有沙塵暴?上攵,仙人掌能在這么惡劣的`環(huán)境下生存,它是多么的頑強,在這種環(huán)境下,它不屈不撓,沒有任何怨言。雖說它是植物,可是在人群中能有幾個人像仙人掌一樣,具有仙人掌這樣頑強不屈的精神!可以說仙人掌是人類的楷模,甚至可以說人類有時候還不如仙人掌。

  它看起來很普通,很平凡,但是在它的內(nèi)心深處,它是多么的偉大,多么的神圣,,它總是默默無聞的,擺在人們的桌子上、窗臺上,給人們創(chuàng)造了一種舒適的環(huán)境,給人們帶來新鮮空氣。可又有誰感謝過它,呵護(hù)過它?它的這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要的,所追求的嗎?

  這小小的仙人掌還可以治病,當(dāng)人們得了腮腺炎,把它榨成汁,涂在上面幾天就可以好了。

  具有旺盛生命里的仙人掌,具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的仙人掌,這樣十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我,不得不使我嘖嘖贊嘆,這小小的仙人掌讓我不由得對它產(chǎn)生了感情。霎時間,我喜歡上了仙人掌,喜歡上了它的品質(zhì),喜歡上了它無比旺盛的生命力!

仙人掌的小學(xué)作文 篇7

  仙人掌我家的陽臺上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。仙人掌渾身碧綠碧綠的,身體呈橢圓形,像手掌一樣,它身上長滿了刺,像一只可愛的小刺猬。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧!它的最大特點就是十天半月不給它澆水,它也不會枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會開花,它開的.花有黃色的和白色的,非常漂亮。我愛仙人掌,愛它的堅忍不拔!

仙人掌的小學(xué)作文 篇8

  我的房間窗臺上有一盆仙人掌,它全身是綠色的,周圍布滿了刺。媽媽放我房間的時候說它可以凈化空氣。

  記得有一個星期天,我在家里無所事事的時候,把仙人掌的刺拔下來玩,一不小心我的手扎了一下,頓時鮮血直流,鉆心的疼痛讓我的`眼淚就像斷線的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上,我的嘴巴就像吃了辣椒一樣噓噓地抽噎著。這時候,媽媽聽到我的抽泣聲走了進(jìn)來:“怎么回事?”我滿臉委屈的把事情經(jīng)過告訴了媽媽。

  媽媽說:“以后不要碰它了,你不要看它小,它的用處可不小呢。第一,你看它婀娜多姿的身材是獨具神韻的觀賞植物。第二,它還可以食用呢,在墨西哥,人們可是把它當(dāng)成了美味佳肴啊。第三我們國家的老中醫(yī)還把它制成了中藥,用來治療疾病呢。你看它全身的刺,就是防止外來侵略的。你們小朋友也和仙人掌一樣,不能強壓,只有呵護(hù)哦,所以你們不能破壞它而是愛護(hù)它。”

  我認(rèn)真地聽著,心里想以后一定好好愛護(hù)我的仙人掌。

仙人掌的小學(xué)作文 篇9

  每個人都聽說過仙人掌,但是你對它了解多少呢?讓我告訴你這種植物生長在沙漠里!

  這種植物生長在沙漠中。仙人掌穿著綠色的衣服,伸出了他斷了的胳膊。從遠(yuǎn)處看,它就像一個站在沙灘上的.惡棍。它全身都有鋒利的刺,用來自衛(wèi)和吸水。

  仙人掌是一種生長在惡劣環(huán)境中的植物。大部分所需的水是用來吸收空氣中的稀有水離子的。

  仙人掌植物在植物王國中是獨一無二的,因為它們頑強的生命力。大多數(shù)仙人掌植物原產(chǎn)于炎熱的沙漠地區(qū),那里太陽很熱,沙子也很充足。它們是多汁多汁的植物,能夠抵抗干旱和高溫。

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