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【精選】寫(xiě)小學(xué)的作文600字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
秋天的瑟瑟楓雨讓人感到一絲煩愁,秋天這個(gè)浪漫而蕭瑟的季節(jié),讓人有想大聲哭大聲笑。
對(duì)于秋天,我感到無(wú)奈卻又喜歡。
秋天的收獲對(duì)于春天誠(chéng)然是一種圓滿,而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳卻是一種終結(jié)。
你有這種感覺(jué)嗎?當(dāng)你看到滿片金黃的麥穗而欣然時(shí),當(dāng)你還未滿足這種喜悅時(shí),金黃卻已變枯黃,這種欣喜瞬間變成疑惑,你會(huì)懷疑,會(huì)對(duì)這種收獲抹上一層懷疑,甚至還會(huì)在一片土地上看到兩種完全不同的景象,這邊是豐碩的成果,那邊卻是落葉的`蕭條景色。
只有那幾顆躺著的麥穗躺著,象征過(guò)它們的到來(lái)。
然而,對(duì)于蕭瑟的秋天背后,卻又是一種更深層次的浪漫。
似乎落葉是秋天的使者,當(dāng)萬(wàn)物枯竭生命告急時(shí),只有楓葉從容面對(duì)那火紅又金黃的的一棵棵楓樹(shù),成為秋天最美麗的那道風(fēng)景線。
我敬佩秋天,更確切的來(lái)說(shuō),我敬佩楓葉,它總是以樂(lè)觀向上的積極態(tài)度面對(duì)一切,即使是生命。
可不是誰(shuí)都和楓葉有著一樣的精神,它把秋天當(dāng)陳一種歷練,一種表現(xiàn),或許更是這種心態(tài),能讓它生命延續(xù)--每年秋天都生長(zhǎng)的特別繁茂。
很多人,常常以滿足吞噬曾經(jīng)的愿望,用得意消減曾經(jīng)的激情,因此,他們往往不能在這個(gè)新時(shí)代成為成功者,他們就像大海前那一層迷霧,時(shí)常忙而無(wú)措。
要想成功,要經(jīng)過(guò)歷練,而秋天,是楓葉的歷練。
但是,畢竟時(shí)間不會(huì)停滯,楓葉是因?yàn)榭礈?zhǔn)了秋天的時(shí)間歷練才會(huì)成功,成為秋天的一個(gè)神話,但是試想,如果楓葉不是秋天里生秋天里長(zhǎng),它會(huì)成為奇跡嗎?
時(shí)間不會(huì)停滯,想在這個(gè)時(shí)代脫穎而出機(jī)遇雖重要,但如果沒(méi)有歷練,即使有了機(jī)遇也沒(méi)有機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)成歷練,把困難當(dāng)成開(kāi)始,始終如一,你會(huì)成果成為新時(shí)代的代表,這個(gè)世界的使者。
那年秋天,我的收獲。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
我們?nèi)松褪怯梢粋(gè)個(gè)“第一次”組成的,每個(gè)第一次都會(huì)給我們不同的感受和體會(huì)。下面這個(gè)第一次就留給了我深刻的印象。
在去年暑假,我和媽媽、妹妹去北京游樂(lè)場(chǎng)玩。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),媽媽問(wèn):“你們玩過(guò)山車嗎?”“玩!”妹妹高興地答應(yīng)。我有些猶豫了,因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)過(guò)山車很驚險(xiǎn),可見(jiàn)妹妹都不怕,我怕什么呢?我說(shuō):“可以!庇谑菋寢尳o我們買了兩買票。來(lái)到站臺(tái)前等候,人非常多,我們就在這條“長(zhǎng)龍”中等候著,過(guò)了一會(huì)兒,就到我們了。我挑了一個(gè)位置坐好,工作人員幫我系好安全帶。
過(guò)了兩分鐘,過(guò)山車緩慢地起動(dòng)了,行駛了幾米,比我們平時(shí)開(kāi)車的速度還慢一點(diǎn)。我坐在車上欣賞著四周的風(fēng)景,心想:過(guò)山車也不過(guò)如此,哪像別人說(shuō)的那么驚險(xiǎn)刺激。正想著,過(guò)山車突然一個(gè)上坡,變得像箭一樣快的過(guò)山車載著我們“飛”上了坡,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我頓時(shí)像丟了半個(gè)魂似的?粗懊嬉粋(gè)又一個(gè)圈,我有點(diǎn)眩暈。聽(tīng)見(jiàn)耳邊人們的尖叫聲,我也想尖叫一下,可我怎么也喊不出來(lái)。過(guò)山車的.速度越來(lái)越快,時(shí)而下坡,時(shí)而轉(zhuǎn)彎,時(shí)而倒掛,車體就像扭起了麻花。我坐在車上,身體也也不聽(tīng)使喚地扭動(dòng)起來(lái)。我有些眩暈,想嘔吐的感覺(jué)。我緊閉雙眼,盡量不想自己是坐在過(guò)山車上。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)“呼呼”地響,我睜開(kāi)眼,原來(lái)是過(guò)山車到站了。我下車后,腿軟的發(fā)抖,還對(duì)剛才的“過(guò)山車之旅”心有余悸。
雖然這次“過(guò)山車之旅”結(jié)束了,但我的人生之旅卻正在途中。從中我收獲了一個(gè)人生啟示:做什么事都要敢于嘗試,敢于嘗試,才會(huì)戰(zhàn)勝自己。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
我是她們眼中父母的掌上寶,是溫室的花朵。她們說(shuō)我大小姐脾氣,說(shuō)我嬌氣,可是誰(shuí)知道我的煩惱呢?
從小,父母忙著開(kāi)飯店,母親還上著班,四歲大的我,不會(huì)做飯,不會(huì)照顧自己,中午,母親匆匆忙忙的從飯店給我?guī)Щ貛讉(gè)肉包子來(lái),又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間,我要自己灌好水,自己走路去學(xué)校。
記得那幾年,我的飯三分之二都是包子,飯店的包子,沒(méi)有那種親情的味道,想要吃別的,也只有飯店廚師做,我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了,也可以說(shuō),忘了家的感覺(jué)了。
姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì)讓我去,可是總歸年齡大了,行動(dòng)也不方便,只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì)帶著我偶爾吃頓飯,姥姥姥爺做的飯真的非常好吃,可是現(xiàn)在我卻嘗不到了。
爺爺奶奶從小沒(méi)怎么管過(guò)我,我也不知道為什么,或許我是個(gè)女孩,或許是小時(shí)候沒(méi)怎么看過(guò)我所以我對(duì)他們也不會(huì)非常親近,總之,我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽,就是姥姥姥爺。
家里算是被分為了兩派,我,媽媽,姥姥,姥爺一派,爸爸,爺爺,奶奶,姑媽,哥哥一派。
我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的,可是在我四歲老姥姥就離我而去了,當(dāng)時(shí)我還小,不懂的死亡是什么,可是當(dāng)我明白后,一切都晚了,老姥姥也離開(kāi)了好多年了,說(shuō)到這里,真的,心里非常不是滋味。
雖然小時(shí)候沒(méi)怎么被照看,但是我非常聽(tīng)話,會(huì)自己完成作業(yè),當(dāng)她們還都吃著父母做的飯的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)自己下面條了。
從小,我缺少親情,可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西,在我三年級(jí)的'時(shí)候,我有了第一部手機(jī),那是當(dāng)時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的,其實(shí)那是家里沒(méi)有座機(jī),又怕放學(xué)接不上我才會(huì)給我買的。
說(shuō)著說(shuō)著,想著想著,也許正因?yàn)樾r(shí)候的疏忽,我才會(huì)有今天的自理能力,也是現(xiàn)在我們正缺少的,現(xiàn)在,飯店不開(kāi)了,父母都有新的工作,我可以自己做飯,也可以做給他們吃了,可以自己去上學(xué),可以打掃衛(wèi)生,洗衣服了,也許,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
2月2日是大年三十,要過(guò)新年啦!我終于叫爸爸給我買了一只小寵物——小白兔。
小白兔的樣子很可愛(ài):它有一雙水靈靈的紅眼睛,一對(duì)粉紅色、軟綿綿的長(zhǎng)耳朵。它的毛白白的,身體圓圓的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小雪球,所以我叫它雪球,英文名叫David(就是圣經(jīng)里的大衛(wèi)呢,因?yàn)檠┣蚴悄械?)。雪球有兩個(gè)特點(diǎn):1、它的胡須只在白天才伸出來(lái),天黑的時(shí)候就會(huì)縮回去;2、它很懶,無(wú)論食物放在籠子里的什么地方它都只是伸長(zhǎng)脖子去咬。
為什么我叫它超級(jí)小白兔呢?因?yàn)樗幸淮卧诨\子里跳舞,四只腳竟都不用觸地。我看了很驚訝:它是怎么做到的呢?真牛!我要是能像雪球那樣的話,都可以當(dāng)特技演員了。雪球真是了不起呢!
這兩天,我們一家去爸爸的朋友張叔叔家串門。臨走時(shí)我給了雪球一碟胡蘿卜,可是我們回來(lái)的時(shí)候大吃一驚:兔籠和托盤上都是屎和尿,幾乎不留一點(diǎn)兒干凈的地方。雪球渾身上下都附著一層屎和尿的混合物,就連嘴上都有,臭臭的!它一見(jiàn)到我就站起來(lái),我很生氣:“嗨,哥們兒,你咋搞得這么臟啊?”它聽(tīng)了竟然閉上眼睛裝死,唉!我和爸爸只好一起用香皂把它洗干凈。
這一回我體會(huì)到了什么叫養(yǎng)寵物:每天我都要給它喂胡蘿卜、包菜和豆渣;它拉屎拉尿我就要清洗兔籠和托盤;它身體不干凈我就要給它洗澡;出太陽(yáng)了我還要帶它出去玩兒。真麻煩!
聯(lián)想到我自己小的時(shí)候,應(yīng)該也跟雪球差不多吧?那時(shí)爸媽也不知為我操了多少心。我可比小動(dòng)物難養(yǎng)多了,他們不但要養(yǎng)我還要教育我,都已經(jīng)九年啦!而且不光是我,他們還要管姐姐呢,真了不起!
親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育和呵護(hù)。我會(huì)懷著感恩的心好好成長(zhǎng),以后會(huì)讓你們?cè)絹?lái)越少為我操心的。相信我!我愛(ài)你們!
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
整整六年小學(xué)生活,我最難忘的是羅老師第一次給我們上的那四十五分鐘的課。
聽(tīng)說(shuō),我們的班主任袁老師調(diào)走了,新調(diào)來(lái)一位非常厲害的年輕老師。這下子,可把我這個(gè)“調(diào)皮鬼”嚇得大氣不敢出。
上課鈴響了,我懷著忐忑不安的心情坐在座位上,心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是為了不失去往日的威風(fēng),我還是裝出一副得意的樣子,雖然心抨坪地跳不停,但我還是壯著膽子,斜著眼睛,想看一看這位非常厲害的老師到底是怎樣的。
不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位個(gè)子略高、身子略胖、穿自色襯衣的年輕老師夾著課本,面帶微笑地走進(jìn)教室。樣子可沒(méi)有他們說(shuō)的`那樣可怕,我感到莫名奇妙。我們這個(gè)“亂班”今天卻出奇的靜,恐怕連掉根針也能聽(tīng)見(jiàn)。
開(kāi)始上課了,可是他并不急于上課,先介紹自己的姓名、愛(ài)好、缺點(diǎn)等,我覺(jué)得他講得特別風(fēng)趣,幾句樸實(shí)的話把大伙都逗樂(lè)了。我真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)我心情不再那么緊張了,倒有一種從沒(méi)有過(guò)的輕松的感覺(jué)。
接著他要我們各自作自我介紹,幾個(gè)同學(xué)講完,該輪到我了。我不由得吸了一口冷氣,天啊,叫我怎么說(shuō)呢,優(yōu)點(diǎn),簡(jiǎn)直沒(méi)有;缺點(diǎn),少說(shuō)也有幾十條,說(shuō)起來(lái)不笑死人嘛。我正在沉思著,忽然同桌碰了我一下。我下意識(shí)地拉了拉衣角,站著,臉熱辣辣的!霸趺,怕丑啊,不愿跟我做朋友嗎!”羅老師微笑著親切地摸著我的頭說(shuō),“這個(gè)……”我不好意思地瞧了瞧羅老師,怯生生地抬起頭來(lái),鼓起勇氣說(shuō):“我叫xxx,喜歡語(yǔ)文,可是成績(jī)比較差,缺點(diǎn)是頑皮、好玩……”還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑起來(lái),老師也笑了。
叮鈴鈴,下課鈴響了,可是我們誰(shuí)也不愿離開(kāi)教室,每個(gè)同學(xué)都在回味著。
這節(jié)課,溝通了羅老師和我們的心。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
家,一向都然而一個(gè)神秘的的地方,一個(gè)給人以溫暖的避風(fēng)港,一個(gè)你棲息的永久港灣,一個(gè)讓人溫馨的字眼。
家,一個(gè)溫馨、幸福、美滿的家,然而每一個(gè)人都十分向往的。當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí),家,然而你溫暖的避風(fēng)港,在那里,你能夠在那里得到安慰,得到暫時(shí)的休憩,足以讓你重新鼓起勇氣,從頭來(lái)過(guò);當(dāng)你受挫與失落時(shí),家,然而你暖暖的小窩,在那里,你能夠得到勇氣,得到暫時(shí)的安穩(wěn),足以讓重新振作起來(lái),從零開(kāi)始;當(dāng)你在感情上遇到挫敗或受傷時(shí),家,然而你軟軟的抱枕,你能夠在那里得到暫時(shí)的發(fā)泄,得到一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間;當(dāng)你成功或成就時(shí),家,然而你最想念的地方,在那里,你能夠和你的家人、朋友一齊分享你成功的喜悅,能夠和兄弟姐妹一齊享受你成就的果實(shí)。
家,一向都然而那么溫馨的地方,一向都然而那么令人神往。好久沒(méi)有回家看看了,此時(shí)此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹們。就要過(guò)月半了,我就應(yīng)回去和他們好好的聚一聚,談一談,敘一敘。三年了,三年都沒(méi)有和家人在一齊過(guò)月半了,真的很懷念那種溫馨的.日子。上初中以后,經(jīng)常不回家,就別提上高中以后了。好多節(jié)日,我都因?yàn)閷W(xué)業(yè)或然而因?yàn)樽约簩?duì)家的認(rèn)識(shí)不夠,都錯(cuò)過(guò)了和家人在一齊團(tuán)聚的日子。我漸漸地,走得離家越來(lái)越遙遠(yuǎn),以后和家人在一齊的生活的時(shí)間雖然還有很多,但我不能浪費(fèi)或然而錯(cuò)過(guò)每一次可能的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)家然而一個(gè)美麗的人兒,那么思鄉(xiāng)然而一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),無(wú)論你飛得多高,家永遠(yuǎn)然而你最思念的地方。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
在貴州山區(qū)里,有那樣一群孩子,他們要翻山越嶺,才能到達(dá)學(xué)校,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以他們不得不在學(xué)校吃午餐,他們的午餐,只是從家里帶過(guò)來(lái)的土豆,這些土豆,在冬天的時(shí)候,會(huì)被凍成像硬硬的冰塊一樣,在這種惡劣的環(huán)境下,那些學(xué)生還是堅(jiān)持上學(xué)。
為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯,一個(gè)愛(ài)心組織——免費(fèi)午餐,創(chuàng)建了一個(gè)義賣活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里,我們拿出自己心愛(ài)的物品來(lái)賣,賣得的錢全部捐給免費(fèi)午餐的基金會(huì),我和陳若菲就參加了這樣的一個(gè)活動(dòng)。
中午,我早早的就拿了自己準(zhǔn)備的物品,有書(shū),有玩具,還有文具,帶到了花園城中心,在一個(gè)場(chǎng)地里找到了自己的位置后,開(kāi)始擺攤,擺著擺著,我才發(fā)現(xiàn),我的攤位的位置是最差的,我的攤位在最里面,有些人很難走進(jìn)來(lái),不管這么多了,我開(kāi)始賣東西。
一開(kāi)始,人還不是很多,而我這個(gè)很靠里面的攤位更是人跡罕至,所以我開(kāi)始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上,有很多過(guò)往的路人從上面俯下身子來(lái)看,在一樓的人們則細(xì)細(xì)的觀看著屏幕上放的宣傳片,大多數(shù)人會(huì)盡自己的微薄之力來(lái)幫助這些孩子們。正當(dāng)我出神的.時(shí)候,有一位志愿者大姐姐來(lái)到了攤前,原來(lái)她看中了一條漂亮的項(xiàng)鏈,她問(wèn)了我價(jià)格以后,還加了幾塊錢買了下來(lái),這真是一個(gè)好心的大姐姐。
接著,我和陳若菲再接再厲,成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔,他在那里看了很久我們準(zhǔn)備的書(shū),看著看著還連連點(diǎn)頭,結(jié)果,他最后選了5本書(shū),他還說(shuō):“這些書(shū)看起來(lái)十分的新,還十分的精彩,雖然這些不是必須的,但還可以給這些小朋友獻(xiàn)愛(ài)心啊!蔽矣X(jué)得他這句話特別對(duì),有些物品不是我們必須的,但買下來(lái),也是獻(xiàn)了愛(ài)心。
這次義賣活動(dòng),我和陳若菲一共賣了126塊錢,我們把錢投到了捐款箱里,在投的時(shí)候,我們的感覺(jué)真的很開(kāi)心,原來(lái),這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的'荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……
荷葉又大又圓,綠熒熒的,好像一塊碧綠的翡翠盤;又好像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美。〈笞匀坏娜f(wàn)物真是充滿生機(jī)!
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9
秋天的黎明時(shí)分,四下里一片寧?kù)o,聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響向遠(yuǎn)處望去,只看見(jiàn)絲絲縷縷的乳自色薄霧,悄悄地從花草間漫到樹(shù)木中,在家家戶戶的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著,翻滾著。深灰色的天幕上,幾顆星星毫無(wú)表情地眨著眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒,天邊漸漸發(fā)白,太陽(yáng)微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退,瞬問(wèn),又潮汐似地漲了過(guò)來(lái),整個(gè)田野一下子籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的,像退了色的紅紙,毫無(wú)光澤地貼在鄉(xiāng)間公路盡頭的那片自楊樹(shù)林里。
天地間灰蒙蒙一片,幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺(tái)上的聚光燈罩著,無(wú)論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過(guò)來(lái),避開(kāi)去,再繞上前,用輕紗般的纖指撫摸你的面龐,撩撥你的頭發(fā),牽扯你的衣袖,想趕又趕不走,想揮又揮不去。
終于,組卜紅的太陽(yáng)從那片白楊樹(shù)林里躍了出來(lái),紅燈籠一樣堅(jiān)定地高懸于碧藍(lán)的天邊,開(kāi)始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注入了無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量,重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有人快樂(lè)地唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌,歌聲在寧?kù)o的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越飄越遠(yuǎn),似乎正在擁抱那初升的太陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的'晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),半空中好像多了只看不見(jiàn)的神奇口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。
霧全散了。
朝陽(yáng)深情地?fù)崦煌麩o(wú)際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽(yáng)”,稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個(gè)個(gè)低垂著腦袋,在晨風(fēng),卜輕輕地?fù)u來(lái)蕩去,醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑靨。公路邊一棵棵高大的白楊樹(shù)上,一片片樹(shù)葉青春煥發(fā),宛如千萬(wàn)只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上,一群孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去,身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦,嶄新的一天開(kāi)始了,多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨!
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