仙人掌的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的仙人掌的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌的小學(xué)作文 篇1
我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌,從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。
它身穿一件帶刺的鎧甲,就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤睢⑼庑味挤浅O袢祟惖氖终啤?/p>
仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物,主要生長(zhǎng)在沙漠地區(qū),在哪里隨處都能看見(jiàn)它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密:它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去,源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分,同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來(lái)的.。我每周定時(shí)給它澆水、施肥,在我的精心照顧下,幾個(gè)月下來(lái)它是長(zhǎng)得又高又壯,渾身綠汪汪的。
一天,我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來(lái),當(dāng)時(shí)我非常生氣,就大聲朝爸爸吼道:“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語(yǔ)氣給我說(shuō):“仙人掌可以食用,當(dāng)一道菜使用!甭(tīng)了這話我感到十分吃驚,覺(jué)得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來(lái),爸爸用事實(shí)給我做出來(lái)最有用的證明,給全家抄了一道醋溜仙人掌片,直到今天我還能記起那讓人回憶無(wú)窮的味道。
仙人掌是人類的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
仙人掌的小學(xué)作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆彩色的仙人掌,它可是我的好“朋友”,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了新鮮空氣,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們?nèi)叶己芟矚g它。
遠(yuǎn)看我家彩色的仙人掌,它像燃燒的火炬一般。走近看它,卻找不到一片葉子。聽(tīng)老師說(shuō),它的葉子早就退化成了一個(gè)個(gè)小刺。它的小刺三個(gè)一群,五個(gè)一團(tuán),像一家親兄弟似的。小刺們個(gè)個(gè)對(duì)著我好像在說(shuō):“只能看我們,不能摸,否則我會(huì)刺疼你的!
它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形,像桔子瓣一樣,紅黃相間的顏色;下層是三棱形,綠色的周身像打了臘一樣,大概是為了防止太陽(yáng)的輻射吧。 它的花有黃、紅、白顏色的,分為上下兩層,上層六瓣,下層七瓣。它的根可伸向遠(yuǎn)方,吸收水分。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽(tīng)說(shuō)有的仙人掌能活一百歲,有的`仙人掌六年不澆水都可以活。
仙人掌可以入藥、食用、解渴,還可以凈化環(huán)境,清新空氣。 它對(duì)人類的奉獻(xiàn)真大呀。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它對(duì)人類無(wú)所求,卻無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)的精神……
仙人掌的小學(xué)作文 篇3
有的人喜歡榮華富貴的牡丹,有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰,還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的仙人掌。
在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌,這盆仙人掌是媽媽從花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買回來(lái)的。仙人掌身上披著一件墨綠色的衣服,身上披著一根根黑紅色的刺,像一根根鋼針,如果你要侵犯它,它會(huì)毫不猶豫的刺傷你,仙人掌的形狀像一只胖娃娃的手,所以叫仙人掌。
有一次,我們?nèi)彝獬雎糜,好幾個(gè)星期都沒(méi)有回來(lái),在回家的路上我一直在想我們家的那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家,我立刻本向那些花花草草,玫瑰花已經(jīng)枯萎了,百合再也不像那樣芬芳撲鼻,千姿百態(tài)的菊花也變得花瓣脫落,只有仙人掌還是蒼翠挺拔,仙人掌的.生命力可真頑強(qiáng)啊!
自從這件事請(qǐng)以后,我找了一些關(guān)于仙人掌資料,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)仙人掌是沙漠里生長(zhǎng)的植物,耐旱,可以食用,治療腮腺炎,美容,泡茶,作為盆栽它可以減少輻射,美化環(huán)境。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的品格,我要做像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不息,充滿正能量的一個(gè)人。
仙人掌的小學(xué)作文 篇4
今天,我在金筆作文上課,老師給我們帶來(lái)了兩盆仙人掌。
你別看仙人掌長(zhǎng)的不好看,渾身還長(zhǎng)滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同,其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的,仙人掌的刺就像它的武器,隨時(shí)都在它的身邊守衛(wèi)仙人掌。仙人掌凸的地方長(zhǎng)著小毛毛似的`小刺,也是淡黃色的。它的莖是碧綠色的,莖還能長(zhǎng)花,長(zhǎng)的花也很美麗,白的潔白如玉,粉的如霞,黃的賽金,我覺(jué)的它的花都比牡丹花還要好看呢?
仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。
有人說(shuō)仙人掌不好看,但是我很喜歡仙人掌。因?yàn)樗慌驴,不怕餓 ,不怕熱,還不怕冷,它這種精神值得我學(xué)習(xí),所以我很喜歡仙人掌,你喜歡嗎?
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