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小學生作文

我們小學作文

時間:2023-08-06 15:21:25 小學生作文 我要投稿

(推薦)我們小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我們小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)我們小學作文

我們小學作文 篇1

  今天,我?guī)阋黄鹑⒂^我們的校園。

  一進校們,映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重,好像是一位智者橫臥在那里,告訴我們,我們肩負著重任,一定要好好學習。假山兩旁有花壇,里面有五顏六色的小花,那花兒清香撲鼻,招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂,它們在那里翩翩起舞。

  校園的銀杏樹,西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天,只有松樹的葉子還是綠的,裝點著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目,粗壯的藤制像一條條長龍蜿蜒盤旋,墻根下許多說不出名的花兒,更是美麗。夏天,那小花兒紅的'似火,黃的如金,粉的像霞,各有各的形狀,都是那么美麗。

  怎么樣,我們的學校美吧?

我們小學作文 篇2

  耳畔,回蕩著你的聲音……你還記得嗎?我們絕交時的冷漠;還記得嗎?被別人追時,向碰到的人連連道歉;還記得嗎?有趣的事引來肆無忌憚的笑聲;還記得嗎?一次次改錯,卻一次次灰心的回來……

  畢竟啊,幾年啊!就這樣,散了,散了……

  心中,還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心;從被人詢問起的緊張;被人招喚時快樂的`跑去……我融進去了,陷進去了,無法忘記了……開心,說不出來的開心;紐帶,連接你我的友情帶;課桌,下課時 聊的依靠;游戲,不分你聊得火熱話題……

  手中,還有你遞給我的和好紙條……一年級,我與你演奏《同桌的你》;二年級,演繹著《二一班的故事》;三年級,呼喊著“:三一三一永遠第一!”直到現(xiàn)在;四年級,拍拍手永遠不分開;五年級,五個人一起唱《好姐妹》;六年級,要分開了,分開了……

  口中,還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴,卻對你一無所知……我

  的缺陷,你隱隱的藏在心里;我的故事 ,你不止一次的閱讀。名字。≈x謝你,謝謝你帶給我好同學,好姐妹,好朋友……

  腳下,還踩著去你家的小路……想想吧!我與你爭吵,是“好多魚”好吃,還是“蘑古力”好吃,最后還是同學說的“∶都是一個公司的嘛!”我恍然大悟:是。『名愑,好朋友!從那以后,我認為兩種都不錯……想想吧!每次從你家出來,天都黑了,繁星閃亮,回家免不了一頓訓斥……

  哎!過去的就讓他過去吧!只要我還記得你,記住你我之間的友情……

  最后,一句話,沒有完,希望它能成為這一個學期的結局……

  說過了,想過了,錯過了 ,一切,一切,也就過去了

  又一次花開

  又一次花落

  只希望把所有忘記

  只留下一個叫做

  “六一”班的集體

我們小學作文 篇3

  我們荔園小學,在深圳市是數(shù)一數(shù)二的名校。它的位置在深圳體育館的西南面,在藝術學校的西側。

  我們學校的外觀,從空中鳥瞰下來,是一個既像“凹”又像“凸”又像“回”字的形狀。藍白相間的教室旁邊就是一個大橢圓形的操場,有綠色的足球場和紅色的跑道。

  學校的大門右邊上有“荔園小學”四個金光閃閃的大字和學校LOGO的浮雕。每天都有同學們在門口值日,兩旁是男生女生各站一排。跟走進校門的老師同學微笑行禮。

  往里走,右拐,就到了大操場。中間是綠色假草鋪成的足球場,外圍是紅色的`跑道。這個操場很大,我們就每天在這里做早操,還會開一年一度的運動會。全校1700多人每個星期一都在大操場上舉行升旗儀式,迎接新一周的到來。操場周圍還有許多的綠樹,一片綠蔭。

  從大門一進來,就可以看見右邊有一個樓梯。我們學校有4個樓梯,這是離大門最近的一個。

  順著樓梯上三樓,左邊有3間教室。最外邊的就是我們五(3)班。教室寬敞明亮,我們班46個同學都在這里上課。教室內側有三扇窗戶,透過窗戶可以看見下面的街旁的綠樹和行人。

  學校里有很多好玩的地方。比如我每天都在那里打籃球的籃球場。我們每周一堂電腦課都可以玩游戲,所以大家都喜歡電腦室。學校里還有個兩三個教室大的植物園,那里有許多種植物。

  我還喜歡美術室,因為我們可以在那里做泥雕,做版畫……不過因為男同學太鬧了,老師連泥巴都不想給我們。

  我喜歡我們學校,它就像個豐富多彩的小世界!

  老師評語:

  寫建筑物的文章,位置方位必須很清楚! 讓讀者可以很清晰地得到如臨其境的印象。

  文章在這方面的描敘做得很好! 從按一定的順序——移步換景;到方位詞的準確使用。把老師教的規(guī)律技巧學得很到位。很棒!

我們小學作文 篇4

  1996年,一個“鼠氣沖天”的年份,瞧!我們這些“小耗子”作文。那一年,許多“小耗子”誕生了。我們有緣,同在一個班,所以我們班里生活著許多“耗子!

  以男生為主的“耗子,”一下課就活蹦亂跳,盡情發(fā)泄被困在鼠籠一般的教室里的野性;而以女生為主的“耗子”總是安靜地坐著,“偷”吃著書本里的知識。

  別看韓敏是只“母老鼠”,她可不安靜,是只典型的“假小子鼠”她每天一下課,一分鐘也閑不住,老師剛走,她就拉上她的.隊員,以每秒一百八十邁的速度向教室外沖去。一上課,她又拉上她的隊員,以一百九十邁的速度沖回教室,汗流“鼠”背。她不管不顧,把上節(jié)課還沒來得及放的書一個勁地塞進書包,再掏出這節(jié)課需要的書,然后坐在那里開始喝水,那喝相真可謂:狼喝鼠咽呀!

  哦!張皓偉是個我們班個子最小的“小不點兒鼠”,他雖然個子小,可沒人欺負他,因為我們是一個團結的集體呀!我們班還出了一只“大頭鼠”那就是盛偉,別看他頭大,他可不太聰明,每次考試不及格,我們都很疑惑:他那大頭里到底裝的是什么呢?雖然他學習不好,但許多同學和他交了朋友,幫助他解決學習時遇到的難題。

  鄭過是我們班的“廢話鼠”,他就得十句話中有九句是廢話,他的作文寫得很長,如果把里面的廢話一刪掉,那他的作文連一百字也不夠了。

  至于我嘛,雖然不是多么漂亮,但我是個十足的“開心鼠”。名副其實。我不管遇到怎樣的挫折,我都會開開心心的。無論什么時候,只要有我在,一定不會冷場。

  天生“鼠才”必有用,別看我們班的“耗子”性格各異,可在老師的教育下,都會成為“鼠才”的!

我們小學作文 篇5

  我們的教室向來是我們知識的搖籃。

  雖是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。

  我的學校坐落在小村莊的太陽升起的地方,每間教室只有不大不小的70來個平方米,不長的9米,不寬的8米,竟也能夠納入我們班這四十多個小活寶!太奇妙了!

  從粗糙的木門上倚著來觀看,這間被明媚的陽光照的燦爛,被飄落的雨露滋潤,被溫和的清風吹拂的小小教室,整整齊齊地擺著層層書香的課桌椅,每張書桌都難免被刻下青春年少時的多愁善感,灑滿了回憶里最初實的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板,每當我走起每一步,都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上,偶爾好像有隨風飛舞的落花,是吹動的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來,一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里,清涼涼的純凈。

  最引人矚目的便是講臺了,那兒可是個神圣的地方,每一次授課都極是精彩,光彩奪目!令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地揮著粉筆,記刻下點點滴滴的寶貴知識,把所有的'汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個小小的講臺。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來的大大的“尊師守紀拼搏向上”,正中間還有一面鮮艷的五星紅旗,每當我看見它們的時候,就感覺它們像小老師一樣囑咐著我要好好學習,發(fā)憤圖強,以此報恩。

  想來,在這個可愛的地方還能待著多少時日?留不住,我們更要好好珍惜。

我們小學作文 篇6

  我有一個美麗的學校,校園里花木茂盛,彌漫著一陣陣誘人的花香。

  早上,太陽從東方升起,晚上又緩緩地從西邊落下,不是嗎?我們的學校近年來有了很大的變化:一座座高樓拔地而起,外墻全是用瓷磚貼成的,里面排著一排排整齊的桌椅。校園里教導處前的花圃種了兩排翠綠欲流的九里香,上面開著朵朵白色、可愛的小花。一陣風輕輕地吹動著美麗的小花朵,清香迎面撲來,令人心曠神怡。

  下課了,同學們聚集在花圃旁邊,被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香:這花真香啊!真是不要人夸顏色好,只留清香滿乾坤。校園里同學們有的你追我趕,有的在跳繩,有的說說笑笑,還有的你拉著我的手在校園里散步,真像街上行人。別小看我們的.校園這么小了,看校園中種著很多樹,有龍眼樹、芒果樹、黃皮樹......兩邊全都是樓,有的是教室,有的是宿舍。是不是我們的校園不好看呢?

  我來到了操場上,一位體育老師在教同學們做早操,另一邊的就在跑步。同學們累了就到旁邊的樹下乘涼。課間,很多同學都喜歡來這里做游戲,有的做天下太平,有的做找朋友。

  我們的學校真會打扮自己!同學做花衫,樓房為裙。我愛你——學校,你是我們成長的好地方。

我們小學作文 篇7

  我的學校座落在浦陽江畔。學校的這條街道在南庠路上,位于與南興路的交叉口北大約兩百米的地方,毗鄰南門菜市場。

  校園門口的大理石上醒目的雕刻著"浣紗小學’‘四個金色大金字,那是天天召喚我們入校的小手。伸縮自如的不銹鋼電子門上方懸掛著一塊長約三米,高約一點五米的電子大屏幕。它具有教師值班,值周,還有年級放學的時刻表和一些喜報發(fā)布等功能。

  走進學校,首先映入眼簾的是寬闊的操場和那紅色耀眼的橡膠跑道。籃球架矗立在操場的邊上。球架邊上還有各種健身器材:有雙杠、單杠、吊環(huán)、還有爬梯等……每當課間我們都爭先恐后的奔向那里,她是我們課間的樂園。校園的四周綠樹成蔭的水杉樹,好像是等待檢閱的士兵一樣整齊挺拔!她是小鳥的天堂,也是我們背課的好地方。操場邊上是花壇,里面開著五顏六色的花朵,一個個爭奇斗艷。偶爾的幾只蝴蝶在花叢中追逐打鬧著。給校園平添了幾分活力。嫩綠的小草昂著頭妒忌的看著花兒們的競相開放。

  位于操場北部的是我們的`教學樓,總共有四層。一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球室,三樓和四樓是我們各個班級的教室和電腦室。在那里我們不斷的學習和吸收著新的知識。學習雖然很枯燥,但是我們還是很快樂!

  這就是我朝夕相處的美麗的校園是我知識的搖籃,我愛她!

我們小學作文 篇8

  今天早上一進教室,就聽說有一位新老師要來講課,我們高興得發(fā)了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人離開位子亂跑;有的人敲打桌子。直到上課鈴聲響了,我們才安穩(wěn)地坐在座位上。

  一位女老師走了進來,她有一雙不大的`眼睛,穿著一件綠衣服,辮子梳得很整齊,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞著。她長得很漂亮,身上貼著亮晶晶的東西,非常好看。我們七嘴八舌的議論起來:“切,臭美!”“這位老師最漂亮,教得應該也很好!”這是羨慕、嫉妒在作怪吧。

  第一天上課,她先做了自我介紹,“我姓何,以后叫我何老師吧!”何老師挺了挺腰,然后一本正經地說:“我考你一道IQ題,如果答對了,獎50顆星,如果答錯了,呵呵,可是要抄單詞的呦!”然后說:“兩個月合到一塊是什么字?”我想了一會兒,大聲地說:“是‘用’字!”老師驚奇地說:“恭喜你,答對了!等一會兒給你獎50顆星,剩余同學,等一會兒抄課文5遍。”“‘拿泥’!”全班(除了我)大叫一聲,都開始討厭這個老師了。

  上課時,老師大聲說“It’stimeforclass。”我們回應“Goodmorning,teacher!比缓缶烷_始講課?斓较抡n時,老師說:“再給你們出一道題,只要答對了,全班除去剛才的抄寫,還獎5顆星!”同學們高興的歡呼,老師說:“你多高?用英語回答!睅讉好同學“嗖”一下舉起手來,老師看了一下座位表,說:“穆清和同學,你來回答!蔽蚁耄汉孟袷莖nepointsixmeters。我小聲說:“onepointsixmeters!崩蠋燇@奇地答道:“okay,不錯,我信守承諾,你們要謝謝穆清和。”同學們都跑過來,歡呼著,奔跑著,我也哈哈大笑起來。

  老師的性格古靈精怪,一會兒讓我們抄寫課文,一會兒又不讓我們抄課文,但我還是喜歡他們。小學生涯即將過去,可留在我腦海的老師們的形象永遠也抹不去!

我們小學作文 篇9

  “萱萱,該打掃衛(wèi)生啦!”媽媽興致高漲的喊起正在看書的我。于是我和媽媽一起花了一上午的時間把各個房間打掃得干干凈凈、一塵不染,家里變的煥然一新。我躺在舒服的沙發(fā)上,望著眼前整潔溫馨的家,想著爸爸媽媽對我的愛,一種幸福感油然而生。我順手拿起媽媽躺在沙發(fā)上的手機登qq,“咦,怎么沒信號了?媽媽,手機wifi上不了!眿寢岏R上跑過來,我們把路由器關了再開,然后把手機關機再開機,把手機里的wifi功能關了再開還是不行!霸趺椿厥拢克懔,我打電話叫艾普公司的人過來檢查下!眿寢屢詾槭蔷W(wǎng)絡出問題了。

  媽媽把手機放在餐桌上充電,把電腦拿出來,給他們說早上還能上網(wǎng),就剛剛發(fā)現(xiàn)手機怎么都上不起wifi,然后就進廚房做飯去了,結果那兩個工作人員直接把媽媽的手機拿起來,隨便按,不知道他們怎么弄的,手機里的wifi開關就變成灰色的打不開了,把媽媽給氣的也不知說什么好。

  整個下午,媽媽一直悶悶不樂,以前媽媽躺在沙發(fā)上看書都能看半天的,結果今天就因為手機wifi開不起沒心情看書、沒心情做事,甚至白老師來家里上課時也是眉頭皺的緊緊的.,看到老師的手機能上wifi,而自己的手機卻怎么也上不了,更是郁悶,“哎!媽媽,qq、博客就用電腦上嘛,微信上不了就不上唄,再說那有什么好看的嘛?”“有”媽媽氣呼呼的說到,我無語。

  一個小時候后,我的揚琴課上完了,因為晚上要和舅舅們一起吃飯,我們也趕緊收拾出門,一路上還聽到媽媽時不時的輕聲嘆氣,我剛想說一會兒到吃飯的地方也可以上wifi,突然想起媽媽正在因為手機wifi上不了而懊惱呢!

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