紅領(lǐng)巾小學(xué)作文優(yōu)秀【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
今天上午，我回到家里，我拿出我的紅領(lǐng)巾開(kāi)始洗了起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真的清洗著紅領(lǐng)巾你的角，我洗著洗著，突然，紅領(lǐng)巾的角破了，我很傷心，我更加小心的洗了起來(lái)。洗完后我用小夾 子小心的夾住紅領(lǐng)巾的兩個(gè)小角，掛在了晾衣架上。
今天我洗干凈了我的紅領(lǐng)巾，我很高興。
今天上午，我回到家里，我拿出我的紅領(lǐng)巾開(kāi)始洗了起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真的'清洗著紅領(lǐng)巾你的角，我洗著洗著，突然，紅領(lǐng)巾的角破了，我很傷心，我更加小心的洗了起來(lái)。洗完后我用小夾子小 心的夾住紅領(lǐng)巾的兩個(gè)小角，掛在了晾衣架上。
今天我洗干凈了我的紅領(lǐng)巾，我很高興。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
以前，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾，只不過(guò)是一種標(biāo)志罷了。
根本就微不足道，我甚至覺(jué)得它是個(gè)累贅……想要盡快擺脫，現(xiàn)在，我終于明白了：為什么那么多人如此尊重它，如此看重它；因?yàn)樗麄兪橇沂總�，奮命拼搏，換得的勝利的標(biāo)志。當(dāng)然他還有跟多的意義……不過(guò)，只要這么一點(diǎn)，就足以讓我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天，我站在那鮮艷的國(guó)旗下，仰望那鮮紅鮮紅的五星紅旗的一角，從此，我便與他在一起了——紅領(lǐng)巾
從踏進(jìn)校園那一刻，我就是一名小學(xué)生，走在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著哥哥姐姐們胸前飄著的“紅帶子”，我不知道這是什么，就跑去問(wèn)老師，老師告訴我，他是紅領(lǐng)巾，是國(guó)旗的一角，他是革命先烈用性命換來(lái)的，從那時(shí)起，我知道他將是我以后最好的`朋友。
當(dāng)我入隊(duì)的時(shí)候，我更深刻的了解了紅領(lǐng)巾：它的歷史、它的光輝、它的一切。他的代價(jià)，我了解了它的來(lái)之不易，犧牲了那么多的人換來(lái)了中國(guó)，換來(lái)了五星紅旗，換來(lái)了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我從此就格外珍惜它，，因?yàn)槲抑浪嵌嗝措y得。我也像那些哥哥姐姐那樣，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾……
我上四年級(jí)了，一個(gè)星期六，我和幾個(gè)好伙伴，一起去玩，在學(xué)校附近，發(fā)現(xiàn)了一位走失的小學(xué)生——他胸前飄著好紅領(lǐng)巾。他哭泣著，我們幾個(gè)就問(wèn)他怎么了。原來(lái)他和媽媽走失了，我們幾個(gè)決定幫他找到媽媽。
還好，他記得媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我們撥通了電話：“阿姨，你是不是和孩子走丟了？”他媽媽好像很著急：“是是是！他現(xiàn)在在哪��！”我們說(shuō)明了地點(diǎn)，等待她到來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，她就到了，看起來(lái)好像很生氣，我們迎了上去：“阿姨，這是您家的孩子嗎？”沒(méi)想到他媽媽卻說(shuō)起了我們：“你們也真是的，為什么不早些告訴我？害得我的孩子哭了那么久，你們就不會(huì)哄哄他嗎？”我們一聽(tīng)，委屈極了。
便說(shuō)也沒(méi)說(shuō)一句就走了。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)到別的聲音，原來(lái)是那為位小學(xué)生在跟我們?cè)僖?jiàn)，想到他媽媽的態(tài)度，本來(lái)不想跟他道別，但看到他胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們一起跟他說(shuō)了聲“再見(jiàn)”！
紅領(lǐng)巾，它連接著我們每個(gè)小學(xué)生，是我們之間的紐帶。我終于明白了紅領(lǐng)巾的重要，我把拋棄好久的紅領(lǐng)巾拿了出來(lái)：他雖然皺巴巴的，但是在以后，他一定會(huì)發(fā)亮！紅領(lǐng)巾，他刻滿了童年的故事，他引著心的音符，他是我們的精神！
我輕輕得把它放平，懷著愧疚把它燙平，它是那么純潔，但保持這種純潔的人不是我們，而是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈，我看著紅領(lǐng)巾……
我又站在學(xué)校的操場(chǎng)上，呆著哪鮮艷的紅領(lǐng)巾，瞻仰這哪閃閃發(fā)光的五星紅旗的一角……
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)春光無(wú)限的下午，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)，目標(biāo)是要自己做一份努力幫助貧困山區(qū)和在跟病痛作斗爭(zhēng)的小朋友。
開(kāi)始，是老師們做的小手工品，漂亮極了！比如，王書(shū)記的手工藝品，精美別致。它是用木做成的小屋，中間有五顏六色的`小漏斗，還有音樂(lè)呢！漏斗里的金粉，伴著音樂(lè)盒的音樂(lè)滑滑梯！
輪到我們義賣(mài)了，一個(gè)個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了許多手工品，有一幅幅美麗的畫(huà)，有一朵朵用紙做的花……我們都成了小商人，在忙里忙外！我們要說(shuō)出要義賣(mài)的東西的特點(diǎn)和價(jià)格。當(dāng)我們成功賣(mài)出后，我們都滿意地笑了。
我做完小商人后，就走到其他攤位去買(mǎi)東西。當(dāng)我看到一條小手鏈時(shí)，馬上就喜歡上了它，于是就買(mǎi)了它。我給了十元出去，雖然十元不是很多，但希望能幫助到有需要的小朋友們！
最后，每個(gè)班級(jí)的錢(qián)罐都滿滿的，這都是每個(gè)有困難的小朋友的希望！
這次我們很成功地捐獻(xiàn)了愛(ài)心出去。不管我們捐獻(xiàn)了多少錢(qián)，哪怕是一元，都是給他們出了一份力量、幫助其他小朋友！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
今天，老師說(shuō)要宣布少先隊(duì)員的名單，我的心跳得很快，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，所以我很害怕當(dāng)不上，等老師宣布的時(shí)候，我聽(tīng)到第十個(gè)就是我，我非常的.高興和激動(dòng)！記得為了當(dāng)少先隊(duì)員我還付出了很多的努力呢！例如，我努力當(dāng)選上班長(zhǎng)，還有，我在積極打文章，有一段時(shí)間，老師說(shuō)我上課的時(shí)候總是愛(ài)動(dòng)，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說(shuō)她要選幾個(gè)人上來(lái)，發(fā)獎(jiǎng)品給他們，之后老師叫到了我，老師說(shuō)因?yàn)橹炝劣钜郧皭?ài)動(dòng)的毛病改了，所以我得到了很好的獎(jiǎng)品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方，老師叫我們兩個(gè)人坐一個(gè)位置，我覺(jué)得坐得很不舒服，但是我還是忍住了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了！當(dāng)回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)別的沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興，還有一個(gè)哭了呢！那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾，可是我也沒(méi)辦法。
當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我把紅領(lǐng)巾遮住，跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我跟你變一個(gè)魔術(shù)�！比缓笪艺f(shuō)：“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，奶奶你看，紅領(lǐng)巾！”奶奶說(shuō)：“哇！寶貝你的進(jìn)步這么大呀！”我說(shuō)：“是��！”接著，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“寶貝你真棒！要繼續(xù)努力喲！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)的！”我暗自下了決心，我得到紅領(lǐng)巾之后，還要繼續(xù)努力，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺(jué)，你們的感覺(jué)又是如何呢？
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)：雄偉的國(guó)旗是紅色的，你是他的一角。你在每個(gè)少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)，你是每個(gè)少先隊(duì)員的.標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)：你代表的是新中國(guó)的成立，代表的是一種正義，一種責(zé)任，一種信念。你象征的是成為少先隊(duì)員，也象征著些戰(zhàn)士們的血汗。
想想他們當(dāng)時(shí)吃不飽，穿不暖，一天只能吃碗粥就算不錯(cuò)了。我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，你想要什么，只要合理，家長(zhǎng)都會(huì)盡量滿足，但我們還是會(huì)和家長(zhǎng)吵著要買(mǎi)這，要買(mǎi)那。所以我們應(yīng)該向那些戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們沒(méi)吃沒(méi)穿還保衛(wèi)著祖國(guó)的精神。紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你，我為你驕傲，我為你自豪！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
20xx年10月13日，是個(gè)喜慶的日子。因?yàn)檫@是少先隊(duì)建隊(duì)日。所以我們六年級(jí)同學(xué)要幫最一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動(dòng)，又因?yàn)槲业牡艿茉谏弦荒昙?jí)，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個(gè)哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是讓我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂(lè)聲想起來(lái)時(shí)，我們就要去操場(chǎng)幫一年級(jí)的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場(chǎng)。見(jiàn)到了可愛(ài)的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級(jí)到六年級(jí)我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級(jí)的a o e，到六年級(jí)的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級(jí)的1+1，到六年級(jí)的解方程；從一年級(jí)的ABC到六年級(jí)的閱讀理解，里面付出了多少家長(zhǎng)和老師的心血�。�
我們走到一年級(jí)小朋友旁別，只見(jiàn)以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直�！芭宕鲀x式”開(kāi)始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時(shí)結(jié)紅領(lǐng)巾的.步驟，平復(fù)自己激動(dòng)的心情，不一會(huì)就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識(shí)？對(duì)，那也是我一年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。
接著，進(jìn)入授旗儀式，學(xué)�？傒o導(dǎo)員給一年級(jí)的各班代表發(fā)中隊(duì)旗，同時(shí)出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無(wú)師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時(shí)不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。曾記得，開(kāi)學(xué)來(lái)每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r(shí)，那小手總會(huì)試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進(jìn)，共同用小手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌吧！
少年隊(duì)隊(duì)歌音樂(lè)響起來(lái)了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做弟弟的榜樣。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是中華民族遺傳下來(lái)的好品質(zhì)，在暑假的第一天里我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾。
暑假的第一天里，媽媽給我下了一道命令，今天一定要把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈，下午回來(lái)我檢查。
媽媽剛走，我先把盤(pán)里灌滿了水，在石板上放著一條鮮紅耀眼的紅領(lǐng)巾，我再把紅領(lǐng)巾擺平，然后，在再上面擦上肥皂，好像一個(gè)小娃娃在洗澡，還一邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”唱的真好聽(tīng)，你聽(tīng)，小娃娃又不唱了，在使出了全身的力氣再加上吃奶的'力氣，不信，你看，皮膚都搓好了，可愛(ài)！
我再用手搓，弄的紅領(lǐng)巾“寶寶”和小手全是肥皂，我再把紅領(lǐng)巾放在了水上，就像一只紅色的小帆船，這讓我想起，王老師教我們的一首歌“小紙船……”，在水里靜靜的漂著許多個(gè)乳白色的小泡泡，像是在白茫茫的水中漂著許多白色的小船在歡樂(lè)的暢游著。
紅領(lǐng)巾放在水里漂一下，就洗好了，是不是非常簡(jiǎn)單？那就大家跟我一起勞動(dòng)吧！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
第二節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便擠滿了人。
教室里，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著。有的說(shuō)：“這是在賣(mài)肯得基�！庇械恼f(shuō)：“這是在賣(mài)紅領(lǐng)巾�！币灿械陌浩痤^，得意洋洋地說(shuō)：“我知道，我知道，這是在舉行紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)�！闭谕瑢W(xué)們議論紛紛地時(shí)候，王老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天下午，我們學(xué)校三至六年級(jí)同學(xué)舉行紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。那里吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了�！边@時(shí)，我的腦袋上冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)到底是什么？為什么要舉行這個(gè)活動(dòng)？這個(gè)活動(dòng)有什么意義？帶著這三個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個(gè)究竟。
一到操場(chǎng)，我就迅速鉆進(jìn)一個(gè)攤子里，東西真多��！看得我眼花繚亂。聽(tīng)說(shuō)這些東西都是同學(xué)們從家里拿來(lái)的物品。聽(tīng)外圈的人說(shuō)：“能不能再便宜點(diǎn)？”里圈的人搖搖頭，說(shuō)：“這已經(jīng)是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣?xùn)|西，仔仔細(xì)細(xì)地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續(xù)逛。我又去看了其他幾個(gè)攤子，結(jié)果每個(gè)攤子的'情況都不一樣。有的攤子熱門(mén)非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是橫幅：情系貧困生紅領(lǐng)巾大義賣(mài)還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。
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