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回憶小學(xué)作文600字10篇（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)作文600字 篇1
美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，好像一個銀盤在天空中灑下一片銀光，所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。
清楚記得那是一個寧靜而美麗的夜晚，還是我只有三歲的時候，爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。
天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛，好像一個又一個的小精靈，揪著爸爸的頭發(fā)，我奶聲奶氣地問“咦，爸爸，天上發(fā)光的那是什么東西呀？”
“那大的是月亮，小的是星星，她們是一對好朋友，正在聊天呢�！卑职忠矊W(xué)著我的'聲調(diào)說道。
聽了爸爸的話，我心想：“月亮真像一個月餅，星星又亮又小，像好吃的糖豆，一定很甜、很香。要是能夠摘下來，該多好啊。于是，我把手使勁地伸向天空，甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的肩膀上。
媽媽看我這樣，不解地問：“你怎么了？當(dāng)心掉下來�！�
我使勁揪住爸爸的頭發(fā)：“爸爸，趕緊上去幫我摘一顆星星下來，我想吃。要不，我不再理你了！”
聽我這樣說，爸爸媽媽都呵呵地笑起來。“怎么了？難道是哪個伯伯不讓你們摘，你們出錢買不就是了？”我生氣地吼道，見他們笑得更歡了，我不由地哭鬧起來。
這時，爸爸媽媽才止住笑聲，媽媽拉著我的小手說：“寶貝，不是別人不讓摘，是我們沒有摘他的工具啊。你看，等我們回家做一個長長的梯子，能夠夠得上了，再讓你爸爸給你摘一個，好嗎？”
聽到這里，我便放心了，高興得拍手叫好！
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)到外面工作了，每年才能回來一次。每到月圓之夜，孤獨寂寞之時，這件趣事便會浮上心頭，讓心中充滿溫馨和感動。
回憶小學(xué)作文600字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”在青竹湖六年的時光，不知不覺間匆匆流逝。
憶開學(xué)第一天，還恍若昨日。校園的一景一物，依舊如剛來時的樣子，似乎未留下任何痕跡。
美好的故事，有著美好的經(jīng)過，也有著美好的結(jié)尾，我卻忘了故事的開頭。
一首校歌，在我耳畔回響了六年。如今，徜徉在這片紅樓城，我的心中流淌過無盡的'留戀。
校園的小竹林，也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑，陷入了沉思......
六年前，第一個學(xué)期剛?cè)胄r，每天我都會來這里，默默哭泣，盡情地傾訴。我與竹林的對話，已經(jīng)忘卻，或許是對幼兒園的老師和伙伴的懷念，或許是剛進(jìn)入小學(xué)的不適應(yīng)，又或是離開父母的傷感……
一年前，我依然每天都會來這里，靜靜沉思，是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢？還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢？我想，這片小竹林會知道吧。
現(xiàn)在，我愛上了這片青翠的小竹林。臨近畢業(yè)，我更舍不得離開它。多年后，它會不會還記得我們之間如此深厚的感情？
還有那一段紅墻，寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓，如火般溫暖著我的心。
我們?nèi)缤宄砍龀驳娘w鳥，帶著新奇和熱情，奔向更寬闊的世界，卻依然會留戀著自己的舊巢。不然，為何每天都要特意拐個彎經(jīng)過這里呢？
我會心地微笑，因為在即將離開母校的最后一個學(xué)期，我因為成績優(yōu)異，可能考上了母校的初中部，這簡直是我聽到的好消息中最好的那一條。
不管是要奔向新的校園，還是留在這片我熱愛的紅樓城，《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會在我的心中，竹林伙伴，我會一直記得你！
我親愛的母校，感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里，我將帶著夢想，飛向遠(yuǎn)方，我一定會努力，讓您看到我振翅翱翔的樣子......
回憶小學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭。六年時光，轉(zhuǎn)眼即逝。在這匆匆間，我已經(jīng)度過了快樂的時光，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這即將離別的時刻，我的心里有一種說不出的難舍難分。
校園的每一個角落都珍藏著我美好的回憶，看綠茵茵的操場上，我們一塊兒打滾兒，一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍(lán)天白云，談?wù)撝鴮ξ磥淼你裤健６斓膰?yán)寒也不能阻止我們嬉戲的腳步，那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪，因為它包含著我們的歡聲笑語，使我們的友誼更進(jìn)一層。
再看，那美麗可愛的大花壇，是多么令人心曠神怡啊！曾幾何時，我和同學(xué)們一塊兒在這兒嗅著花香，捉著蜜蜂，引著蝴蝶，低吟著一首首奇麗的小詩。陶醉在這如夢如幻、沁人心脾的仙境里。大花壇珍藏著我們多少美好的記憶，又帶給了我們多少歡樂��！但是這一切很快便不屬于我們，而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。
再看看，那依舊明亮的教室。我忘不了那聯(lián)歡會的場面，忘不了那一個個精彩的師生互動，更忘不了我們一起走過的歲月。我的耳畔時刻回響起那朗朗的讀書聲。在書聲中、笑聲中、老師的.贊美聲中，我們相互熟悉，相互交融了，我們的感情也與日俱增了！
但是不久之后，我們就要告別小學(xué)生活了，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們留下了笑聲，榮譽，當(dāng)然還有那深厚的感情。記得五年級的“演講比賽”，雖然賽前我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。也預(yù)習(xí)了好多遍。但畢竟是我的第一次登臺，難免有些緊張，一上去看著那么多的學(xué)生和教師，我出了洋相，就在這時，是老師、是同學(xué)們給予了我莫大的鼓勵，使我又重拾信心。最后的名次已經(jīng)不再重要了，重要的是我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心，鼓勵。我變得更自信了。
過去終究是過去，不會再回來了，留下的只是美好的回憶。但我深信我將會永遠(yuǎn)記住這美好的時刻——我的小學(xué)生活。
回憶小學(xué)作文600字 篇4
在我記憶深處，總有一個保險箱，鎖著我最珍貴的回憶，而打開這個保險箱的密碼是我自己……
回憶總是在人最失落的時候，窗外會下起細(xì)雨，這樣往往會勾起一些往事，而這次卻是明媚的陽光……
童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑，一想起童年的點點滴滴就會有一種男兒落淚的悲腔。
記得那是一個大年夜，許多小伙伴都來到了我的家，家中座無虛席，小小的家中卻散發(fā)著一種溫暖、幸福的陣陣氣息。廚房內(nèi)，大家都摩肩接踵，爭先恐后地想展示自己的廚藝，而我和小伙伴們早已飄飄欲仙了。
過了一會兒，淘氣的我們跑出去打雪仗，我堆了有一尺來高的墻，和盟友躲在后面，我滾了一小個雪球，然后一直滾，滾成了一個大雪球，變成我們的“秘密武器，”“敵人”也不甘落后，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，雪墻塊擋不住了，“轟！”倒了下來，我堆那個大雪球，小伙伴一下子淹沒在了雪中，凍得直發(fā)抖。我?guī)麄儊淼綐巧�，用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干，若無其事地走下去。
上菜了，桌面上如食物的海洋，我們呢拿起勺子。狼吞虎咽，雖然噎住了，但是并沒有因噎廢食繼續(xù)吃著。幾小時后，桌面上一面狼藉，大家談?wù)撝�、笑著……可是天下沒有不散的宴席，是時候回家了，小伙伴們陸續(xù)離開，家中變得空蕩蕩，但是笑聲還在我耳畔邊久久回蕩。
我笑我們當(dāng)時的.天真，哭時光的流失，數(shù)十幾年如白駒過隙一般，忽然而已。
人們把難言的回憶鎖在密碼里，卻漸漸淡忘了那份回憶，隨著風(fēng)飄散了，隨著光蒸融了，隨著時代的變遷而變遷，隨著時光的流失而平淡，變得成熟，卻淡忘了那支離破碎的珍貴回憶，剩下的只是一片空虛，只是淡淡的憂傷，只是一句句感慨的話語……
這份回憶是永恒的，風(fēng)吹不散它，水沖不散它，冰也凍不了它。
回憶是美妙而又傷感的。一想起童年的點點滴滴，心中不禁涌起一陣男兒落淚的悲腔。
回憶小學(xué)作文600字 篇5
今年，是20xx。我與同學(xué)們離開母校的時間不長了。
想起往事，我還在偷著樂呢!我和同學(xué)們在一起的點點滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情!
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管啊!
一首歌，它代表了我想說的話�！哆�是要說再見》，就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝你們永遠(yuǎn)快樂!”
還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了�！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的.想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班!”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞�，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……。
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因為我們團(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會贏。
正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?
回憶小學(xué)作文600字 篇6
六年風(fēng)雨，我們一起走過，不怕痛，因為我們是朋友！
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的'校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手發(fā)言，在老師的鼓勵下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。
六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯時，最好的朋友會在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負(fù)時，我們團(tuán)結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時，我們一定會伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步！
回憶小學(xué)作文600字 篇7
春日細(xì)雨灑下，好一幅春景圖占入眼簾。站在窗前堪這生機(jī)如斯的景色，心情也不禁舒暢萬分。
春天的柳樹極為柔順，剛剛掏出嫩芽來看著萬物復(fù)蘇的世界。偶爾柳枝也會隨著春風(fēng)的輕拂而搖曳著腰肢，似是給春景增添意境。人們都說柳為春天的標(biāo)志，可不妨，瞧，小溪邊一顆隔著一個的柳樹發(fā)的芽的時間正正好好的迎上了晚來的春天之際。
有成語說春暖花開，這花也正指向了迎春花這名頭，家門前花盆中的迎春花的花骨朵兒早已經(jīng)快撐不住里面的`花瓣要出來觀賞這世間萬物的架勢，也是隨時含苞欲放，花與柳相搭，星零紅綠，給本就色彩十足的春天點綴的更加美艷。
細(xì)細(xì)的觀看這春天，其實里面涵著的，并不僅僅是我們口頭上說的什么春暖花開，春回大地萬物復(fù)蘇，一年之計在于春等等的贊語，對于我來說，春天，還有著我童年的影像。
自小我便愛美，喜歡穿裙子，大概也因為這原因，就養(yǎng)成了打心底的天天盼望著什么時候春天到來，可以穿上想念已久的裙子。當(dāng)然，并不只有這么一個原因，我生活在鄉(xiāng)下，經(jīng)受著田野的熏陶，春日春風(fēng)時，便會和小伙伴們牽著風(fēng)箏的線，奔跑于田野中，笑聲嬉鬧聲，都連著春天囊裝入我童年的回憶。
鄉(xiāng)間的水稻是在春天插的秧苗，水稻是我們南方的糧食，冬去春來，經(jīng)常會隨著老輩的老人們一起去田間看著他們的身影穿梭在大片的秧苗中，我便會坐在田邊，看已經(jīng)被春天的雨水滋潤過的野草鮮花汲取著土地的營養(yǎng)，偶爾頭頂也會傳來南飛歸來的燕群叫聲，這時便會抬頭仰望，露出潔白的牙齒看著這一幅幅純美的畫面。
對于春天的情感不只于贊美，還有那兒時對于春天美好的記憶，對春天自小就養(yǎng)成的守望期待，還有鄉(xiāng)間女孩懂得珍惜那春天帶來的點點滴滴的美好回憶，或說，春天的回憶……
回憶小學(xué)作文600字 篇8
進(jìn)入中學(xué)了，我看到的是一幅欣欣向榮的景象�？刹蛔匀坏奈覅s想起了我那美好而難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生活中充滿了歡樂，充滿了希望。
記得那是一個寒冷的冬天，又是一場大雪。一向慈愛的老師看到我們一個個可憐的樣子，決定放我們到教室外面，上一堂室外課。一出教室，同學(xué)們就一陣歡呼。我也迫不及待，一鼓勁地沖出教室。我們仔細(xì)觀看著這白雪紛飛的景象，無不令人陶醉其中。山白了。樹白了，草白了，屋頂也白了。簡直就是一個白的世界，在這個白的世界里沒有一點塵渣。我用手捧起一把雪，就好像捧著一顆純潔的心。大家知道：白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的心。
這時歡笑聲傳入我耳中，我抬頭張望，一幅熱鬧的場面映入我眼簾：瞧！那邊有人在堆雪人。過去瞅瞅。哇！好漂亮��！不過，好像缺了點什么，我想到了，我趕緊脫下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子，不就更加漂亮了嗎？再看，那邊有人打雪仗。我也過去湊湊熱鬧吧�！鞍パ剑≌l打我？”身上早被一球雪擊中了。我四下張望，尋找“肇事者”。只見李萍躲在張穎后面竊笑。哦！原來是李萍呀，見此情形，我也抓起一團(tuán)雪向她扔去，我們互不相讓，最后，李萍只好舉手投降。接著，我來到了校門口：“哇，太美了！”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個小朋友出來玩，玩的'可開心了。
下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，老師在下課之前，給了我們一個家庭作業(yè)，就是把這節(jié)課上所獲得的快樂與感受寫下來。我們愉快的答應(yīng)了。等我們又走出教室時，眼前又換了一幅景象-----校園里生機(jī)勃勃，充滿了笑聲，展現(xiàn)的是校園里一幅和諧的景象。
這節(jié)課，有聲有色；這節(jié)課，自由自在；這節(jié)課，使我感受到了冬天的美；這節(jié)課，是我在小學(xué)生活中最好、最棒的一節(jié)課。
快樂的畫面，遠(yuǎn)不止這些。它們使我度過了一個難忘的小學(xué)生活。它們在我成長的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！
回憶小學(xué)作文600字 篇9
時間過得真快，又是一周過去了。因為是星期五，放學(xué)放得早，我和幾個伙伴打算去小學(xué)逛一逛，走一走。
一踏進(jìn)小學(xué)，就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭，我頓時發(fā)現(xiàn)，許久未來，這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時，在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時，我們總是蜂擁而至，跑向這個亭子，或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中，捧起它來洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會消失殆盡。有時，我們會坐在亭子里，聽著溪水叮咚作響的流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來，坐在了亭中，望著不遠(yuǎn)處的`噴泉，童年時的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑，那時的我們總愛在水噴時去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動著，感受著水的清涼�；蚴桥吭跈跅U上，看著水中嬉戲的魚群，那時的我們是多么自由自在，無憂無慮呀！
現(xiàn)在，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多，我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學(xué)習(xí)，把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影，有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語，更有我們快樂的童年回憶，我是多么想念小學(xué)生活呀！
回憶小學(xué)作文600字 篇10
我是一名初中生，童年對我來說是那么的美好。有時曾傻傻的幻想著，要是時光能夠倒流，讓我再次返回童年該有多好！我知道自己是在癡心妄想，也明白這是不可能的。失去就是失去了，再也找不回來了。
小時候和玩伴們嬉戲打鬧，過著逍遙的生活。根本就不知道，這種生活惹得多少人羨慕��！依偎在父母身邊，有父母做我們的靠山，因此我們做事從沒有什么后顧之憂。然而，我們并沒有為此而感到滿足。我們反而還向往著大人們的生活，認(rèn)為大人的生活才是最自由，最快樂的！正是有了這種思想，我們才會有想要長大的欲望。
童年的生活固然很快樂，但是快樂的日子總是那么短暫。轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中生活，成為了一名名副其實的`中學(xué)生。
起初心里不知道有多高興，我終于成為了一個小大人了！在交際方面也蠻有經(jīng)驗的，交了不少朋友，覺得很有成就感，新鮮感愈來愈濃。
一段時間后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈來愈重，幾乎都沒有時間玩耍了，學(xué)習(xí)占據(jù)了我整個日常生活。漸漸的，我厭了。開始懷念我的童年生活，童年的一切�，F(xiàn)在才明白童年的我是多么的幸福！但現(xiàn)在才懂得珍惜，已經(jīng)晚了，我和童年早已說拜拜了。我現(xiàn)在已不是兒童了，而是一名有志青年，我要背負(fù)一些責(zé)任，為我的理想而奮斗！至于童年的美好，再怎么不舍也都已成為了歷史，它只能呆在我的腦海里了。于是我開始努力的適應(yīng)初中生活，為我的未來做奠基！
過去的已成為歷史，未來才是人生的主宰。讓我們珍藏過去！珍惜現(xiàn)在！迎接未來！
在此，我要奉勸那些處于美好童年期的孩子們：請珍惜你們現(xiàn)在的幸福生活！不要等失去了，才開始追悔莫及，到那時，一切皆晚矣！
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