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小學(xué)作文600字【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
再普及一下知識(shí)，饃饃還有一個(gè)稱號(hào)叫大部隊(duì)。
饃饃和肚兜是同位。兩個(gè)人整天“狼狽為奸”，當(dāng)然我們也會(huì)“破壞”她們的感情啦。饃饃愛叫我“孩子”，有時(shí)候她會(huì)把我拿小孩看待，我當(dāng)然也要以其人之身還治其人之道啦，所以，饃饃榮升為我親愛的孩子。饃饃是一個(gè)特別溫和的女子，她總在我們關(guān)系很僵的時(shí)候充當(dāng)調(diào)解人，可她總會(huì)被我們罵。饃饃甘愿當(dāng)我們的垃圾桶，聽我們的廢話。真的不知道，饃饃為什么人這么好。她總在我最傷心的時(shí)候第一個(gè)來安慰我。我真的很想說：“饃饃，這三年幸好有你�！�
大部隊(duì)和小干戈倆人其實(shí)性格特跳躍，很會(huì)天馬行空。當(dāng)然，我們都這樣。大部隊(duì)說過一句話，讓我特別感動(dòng)：“不管你以后淪為什么，乞丐或是什么，姐妹都不會(huì)嫌棄你，或是什么。因?yàn)槲覀兪且蝗荷倒�，是永遠(yuǎn)的姐妹。不求你會(huì)深深的記住我，只希望你會(huì)記得初中路上的'這群傻瓜�！彼f我是她親愛的六分之一傻瓜，可她不知道，她是我世界里的十七分之一，一旦她走丟了，我會(huì)落淚的。那個(gè)笨蛋總是不會(huì)照顧好自己，經(jīng)常不吃飯。如果有一天病了，我們不在她身邊那該怎么辦啊。那個(gè)笨蛋，那個(gè)傻瓜。
饃饃，你也要記住，以后不要再這么善良了。世界上壞人很多，會(huì)傷害你的。饃饃，你一定要照顧好自己，不然你讓我們?nèi)绾畏判摹?/p>
親愛的傻瓜，不要擔(dān)心�？v然時(shí)光流逝，但我會(huì)竭力記住你們這群傻瓜，因?yàn)橹挥杏涀×四銈�，我才�?huì)心安，才不會(huì)害怕。笨蛋，你一定要記住的是，以后一定要幸福，不然我也不會(huì)幸福的。
我愛饃饃，那個(gè)閨蜜。
小學(xué)作文600字 篇2
假如我是一棵大樹，就撒下一片陰涼；假如我是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；假如我是一朵鮮花，就帶來一陣芬芳。如今我卻想成為看不見、摸不到的微風(fēng)。
春天，我被春姐姐染成了綠色，我?guī)е唤z新鮮感來到了這里，把小草和小樹也都變成了富有生命力與希望的綠色，它們看到了自己美麗的衣裳，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉拉手，跳起了歡樂的舞蹈。
夏天，夏姑娘用它美麗的'仙女棒為我編織了一件五色錦衣，我立刻變得多彩起來。我高興地來到了這里，把花兒們?nèi)境闪宋孱伭�，哇！這一切都太美了，我興高采烈地和太陽打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來到了人群中，為人們帶來一絲涼爽；來到了窗戶邊，為小草拭去了汗水；來到了住宅中，為電寶寶們幫幫忙。
晚上，我會(huì)到河邊去，看著那仿佛披上了節(jié)日圣裝的閃閃發(fā)光的河面，回味那五光十色的一天。
秋天，秋哥哥把我變成了金色的，我點(diǎn)著腳尖，來到了田野花園中的秋千上，我望著田野，一揮手，田野就變成了金燦燦的了，美麗非凡，我和農(nóng)民伯伯一起品嘗著喜悅的甘甜。我腦海里頓時(shí)想像出麥穗在彎著腰尋找快樂；玉米在昂著頭仰望風(fēng)景；蘋果在張著嘴歌唱幸福，都像我一樣快樂、幸福。
冬天，冬爺爺讓我認(rèn)識(shí)了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離，我變成了白色的，于是我們一起來到了這里，我們一起滑冰，聽冰對(duì)我們的傾訴；我們一起為房屋織衣裳，聽它們講的小笑話；我們?yōu)楹⒆觽兲峁┩婢�，讓他們盡情歡樂。
我要做這樣一陣微風(fēng)，與大自然的伙伴共同采擷每一絲快樂，每一份幸福，每一絲甘甜，快樂地生活。
假如我是一陣微風(fēng)，就會(huì)留下一些回憶……
小學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘又悄無聲息地走來了。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。天氣炎熱，暑氣長(zhǎng)騰。氣溫高達(dá)39攝氏度，屋里屋外悶熱的不得了。遺憾的是：看不到一向在“舞”中長(zhǎng)大的蝴蝶，翩翩起舞的樣子了，它已經(jīng)告別了驕陽似火的夏天，可欣慰的是引來了悅耳動(dòng)聽的蟬聲，它早已在枝繁葉茂的樹上長(zhǎng)吟。白天，火紅的太陽像個(gè)炙熱的火球烘烤著大地，大地被照的通紅通紅，感覺雞蛋掉在地上馬上就熟了。人在太陽下呆個(gè)幾分鐘，就會(huì)汗流浹背，立馬就會(huì)暈過去的。
夏天還是個(gè)快樂的季節(jié)�？崾钕�，我們這些孩子們反倒覺得很快樂。村東頭有一條清澈的小溪。小溪清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去，快活得不得了，令我們這些孩子們羨慕不已。每到這時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)不由自主地聚集在一起，說起游泳的事，有時(shí)還不等說完，就有幾天“調(diào)皮搗蛋”的家伙“撲通”一下跳進(jìn)水里，剩余的幾個(gè)再也沒有心思說下去，緊接著只能聽見“撲通、撲通”的聲音。水并不深，雙腳就可以踩到水低下的淤泥。這哪能說是游泳？分明是一群“調(diào)皮搗蛋”的`孩童在水中打水仗、玩水花，無憂無慮。累了，我們就輕輕浮在水面上歇息；口渴了就捧一泓清泉解渴；玩膩了，就換點(diǎn)別的新花樣繼續(xù)大鬧，在水中憋氣、在水中捉迷藏，反正無比自由。
夏天更是一個(gè)美好的季節(jié)。夏天的夜晚是寂靜的，浩瀚的空中，幾顆星星在夜空中閃爍著微小的光芒。過一會(huì)兒，浩月當(dāng)空，每每這時(shí)，奶奶就會(huì)把我摟在懷里，親切地給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事，這些故事總能引起我的幻想：天上真的有嫦娥嗎？嫦娥是什么樣子的？這些故事在我心中印上了烙印。
夏天真是一個(gè)炎熱、快樂、美好的季節(jié)��！
小學(xué)作文600字 篇4
寒假到了，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細(xì)地回想了一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時(shí)，我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范，我們?cè)僬罩�。我先看看別的小朋友怎么畫，然后才開始動(dòng)筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對(duì)他說：“你畫錯(cuò)了，小雞應(yīng)該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加了一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打了兩顆五角星，我好奇地問：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑了笑說：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側(cè)面看卻是一只眼睛�！�
回到家，我把這幅畫給父親看，我問父親：“有沒有錯(cuò)？”父親說：“有，這種問題就是小菜一碟，這點(diǎn)小問題是逃不過我的火眼金睛的！小雞多畫了一只眼睛�！蔽掖蟪砸惑@，問：“你是怎么知道的？”“其實(shí)，我小時(shí)候也犯過類似的錯(cuò)誤，后來我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考，從此就沒有犯過這樣的錯(cuò)誤了�！备赣H笑著說。
我知道了：一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的.，但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí)，因此犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過，既然犯錯(cuò)誤也有收獲，我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò)，應(yīng)該也不是問題吧。
這不，我又犯錯(cuò)了！有一天放炮，我把衣服上炸了好多小洞，回到家父親看到了，說：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩了！”我在旁邊偷笑，說：“父親，我想吃蜂蜜了。”父親說：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個(gè)仙人掌，把刺拔下來，放在你身上，再放點(diǎn)兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好�。e說我了，估計(jì)連母親也羨慕你了�！蔽疫B忙說：“對(duì)了，我這幾天有痰，不能吃甜的�！备赣H說：“不早說嘛，錢都準(zhǔn)備好了！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
小學(xué)作文600字 篇5
在繁華的城市，忙碌的生活中，人們常常自顧自的去打理每天必做的工作，可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽細(xì)雨，傾聽最美的聲音。
我喜歡凝望著天空，聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土，在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽吧！靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的人所聽不見的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動(dòng)著你的思想，洗濯著你的心靈。沒有喧鬧，沒有瑣事俗人，不需講話，不需動(dòng)手，只需傾聽。直到心里感到輕松，身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧！同學(xué)之間小小的不快，與家人相處時(shí)的小問題，統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄。
再聽，享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落，打落地下，感覺空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高，越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問題已不再困擾你，而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路，這是思想的升華。
再聽，雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的.大腦，你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中，你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向，會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。
再聽，雨的聲音變得細(xì)密，活潑。呼吸變得輕松，全身心都很輕快，隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。
當(dāng)你慢慢回過神來，睜開雙眼，你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。
夜間傾聽細(xì)雨的聲音，傾聽最優(yōu)美的聲音。這是對(duì)人生的思考，是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。傾聽，認(rèn)真傾聽，細(xì)細(xì)品悟，細(xì)雨的聲音。作文
小學(xué)作文600字 篇6
媽媽的愛比山高、比海深。媽媽的愛是一座溫暖的港灣，給我遮風(fēng)擋雨！在這溫暖的愛里我已漸漸長(zhǎng)大！
我的媽媽在我心中有至高無上的地位。唯一的缺點(diǎn)就是對(duì)我太吝嗇了。
周末，我陪媽媽去購(gòu)物，回家時(shí)，經(jīng)過了肯德基，聞到了香噴噴的漢堡包香味，是多么的誘人��！媽媽看出了我的心思，便對(duì)我說：“走，回家去，媽媽也能做出比這更香甜可口漢堡包！”于是我不情愿地跟她回到了家，心里在無數(shù)遍地抱怨著：“媽媽真是個(gè)吝嗇鬼、守財(cái)迷……”但是還是跟著媽媽做起了所謂的漢堡包。
好了，叮當(dāng)一聲，漢堡包新鮮出爐了！媽媽給了我一個(gè)，我咬了一口，味道完全不對(duì)勁，簡(jiǎn)直就是“黑暗料理”�？蓩寢寘s說：“嗯，不錯(cuò)、媽媽牌漢堡味道就是好！”瞧她，不僅吝嗇，而且味覺更差勁。
如果不是發(fā)生了后面的事情，我心里至今還恨我那“壞媽媽”呢。
一天，老師說：“學(xué)�？梢杂嗛啞都t樹林》書刊，要訂的同學(xué)明天交錢。我回到家里心想：“媽媽平時(shí)連件像樣的衣服都不給我買，還會(huì)給我買書嗎？”這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，溫柔地對(duì)我說：“你們老師發(fā)信息說可以訂《紅樹林》，你怎么不跟媽媽說呢？”說著，遞給我一張一百元鈔票。我十分驚訝，嘴巴張得可以塞下一顆鵝蛋。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“該買的就要買！”我激動(dòng)得撲進(jìn)媽媽的懷里，不停地喊著：“真是天底下最好的媽媽！”
如今我漸漸長(zhǎng)大，我終于懂得了世界最無私的'愛，就是媽媽對(duì)兒女的愛。這無私的愛在我成長(zhǎng)的道路上，一直呵護(hù)著我！
媽媽對(duì)我們的愛，就算用藍(lán)天作紙，大海作墨，就算寫到天涯海角都寫不完！天之大，唯有你的愛，是完美無暇！
小學(xué)作文600字 篇7
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了，爸爸和媽媽決定回老家看望爺爺和奶奶。想著馬上就要回到期盼已久的老家，我的心里甜滋滋的。
到了老家后，看見爺爺正在砌墻。原來要把屋子后面菜地的封口給堵住。爸媽趕緊過來幫忙，我也坐在一旁湊熱鬧。望著爸媽忙碌的身影，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)主意在我腦海中誕生了。我對(duì)爸爸說：“爸，看你們這么忙，我來給你們打工吧�！卑职致犃烁吲d地說：“你來幫我搬磚吧，一塊5分錢�！蔽蚁胍矝]想就答應(yīng)了。剛開始，我全身好像充滿了無窮的力量，一搬就是兩塊磚。錢如同流水般涌了過來。我信心十足，一角，兩角……兩元。看到這種情況，爸爸開始有點(diǎn)后悔了，而我卻非常得意。誰知好景不長(zhǎng)，我累得有些腰酸背痛了，速度一下子放慢了許多，干勁也逐漸減弱。漸漸地，我沒有了耐心，心想：反正已經(jīng)有了5元了，先休息會(huì)兒吧。就這樣一上午在我的所謂的休息中悄然溜走了。
中午吃過飯后，爸爸見我干勁不高，便又發(fā)話了：“要不這樣吧，你干一下午，我給你三十元錢�！蔽覠o比高興，好像30元錢已經(jīng)擺在我面前似的干勁十足。由于錢的誘惑，我一會(huì)便搬了一堆�？墒沁^了一會(huì)兒，我又累的'上氣不接下氣，一屁股坐在磚堆上剛想休息一會(huì)兒，爸爸卻說：“快起來，不然不給錢�！蔽倚÷曕止局骸靶夤�，連休息一會(huì)兒都不行。哎，誰叫我為別人打工呢，人在屋檐下不得不低頭啊�！闭f罷咬著牙繼續(xù)干活。腿累了，揉一揉；腰酸了，扭一扭。豆大的汗珠滴落在磚頭上，為了領(lǐng)到“工資”，我只能強(qiáng)忍著。過了半個(gè)多小時(shí)后，爸爸終于從牙縫里擠出“休息”兩字。我如釋重負(fù)，一屁股坐在磚堆上，揉著酸疼的胳膊和脖子，一下子蔫了。
吃過晚飯后，我終于領(lǐng)到了那寶貴的35元錢。手捏著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢，感想頗多。但更多的是明白了錢的來之不易，我會(huì)更加珍惜的。
小學(xué)作文600字 篇8
在我的身邊常有許多“友情”、“師生情”等圍繞著。但是尤其令我難忘的是親情，但在當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為“親情”只不過是應(yīng)該，很平凡的。一聲問候“早餐吃了嗎？”“做個(gè)好夢(mèng)！”……都能流露出愛。但從那件事中，我深深感受到了親情的溫暖。
那是上二年級(jí)的時(shí)候。咦？剛剛還是晴空萬里，怎么天空卻愁眉苦臉了呢？我當(dāng)時(shí)在學(xué)校，那是準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候�！芭纠才纠病笆鞘裁绰曇裟�？我大吃一驚，原來是大雨傾盆而至。“這雨來的'太突然了！”我急切地說。由于下雨，學(xué)校提早放學(xué)，我沒有帶傘，看著別的學(xué)生都有家長(zhǎng)接走，我卻還在教室里。我坐臥不寧，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：以前都是黃老師來送我的，可黃老師出差了，該怎么辦？教室里一片寂靜，只剩下我和兩名男同學(xué)在一旁站著。我忽然感覺有些冷了，但又無可奈何。
過了半個(gè)小時(shí)，我眨眨眼看到一個(gè)身穿短T恤，頭戴小氈帽，手捏著一把傘，另一只手提著袋子身影在雨中若隱若現(xiàn)，慢慢朝著我這邊走來，我仔細(xì)看那個(gè)人正是我外婆。她來到教室關(guān)切地問：“冷嗎？我這帶了一件衣服，你穿上它吧！”我急忙穿上，一句話也不說，只想快些回到家，就跟著外婆走了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)傘是傾斜的，傾斜到我這邊，豆大的雨珠滴落在外婆冰涼的臉上。我問外婆：“外婆，你冷嗎？”“不冷。我們快走吧！”外婆笑著對(duì)我說。接著，她用她冰冷的手牽著我的手，不知不覺一股暖流涌進(jìn)我的心里，像溫暖的陽光灑在我的身上，眼眶里也濕潤(rùn)了。
第二天，我起床了，突然聽到幾聲“啊嚏——”，原來是外婆感冒了，是因?yàn)樽蛱炝芰擞曛鴽隽耍疫@才發(fā)現(xiàn)親情是多么偉大呀！之前一直是我“身在福中不知福”現(xiàn)在才感到了親情的溫暖，這下我再也忍不住了，淚水奪眶而出，真想大喊一聲“外婆，您辛苦了！”
小學(xué)作文600字 篇9
去年圣誕節(jié)那天傍晚，爸爸又給我講起了圣誕老人的故事。我半信半疑地問爸爸：“世界上真有戴著圣誕帽、長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人嗎？”“當(dāng)然啦!只要你有心愿，圣誕老人就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)!”說著，爸爸還沖我擠了擠眼睛。我指了指書桌上的心愿卡說：“哈!我早把自己的心愿寫在了心愿卡上，看看靈不靈!”
睡覺前，媽媽囑咐我：“早點(diǎn)睡覺，今天圣誕老人要給小朋友派送禮物喲!”我心中暗想：“圣誕老人是什么樣子的呢？他從哪里進(jìn)來呢？他怎么會(huì)知道我想要什么呢？”心中這一連串的問號(hào)，竟攪得我睡不著覺了。
也不知道什么時(shí)候，正當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，突然聽到房門響了一下。莫不是圣誕老人來了？我睜開蒙眬的睡眼一看，門被推開了。我心中一陣激動(dòng)：嘿嘿!圣誕老人來送禮物啦!我倒要看看圣誕老人是什么樣。
“圣誕老人”進(jìn)來了，借著微弱的光線，我瞇著眼睛窺視著。居然是爸爸!我丈二和尚——摸不著頭腦，心想：“這么晚了，爸爸來干什么？”只見爸爸輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，手里好像抱著一只毛茸茸的東西，輕輕地放在我的床邊，又躡手躡腳地離開了。
等爸爸回到了自己的房間，我趕緊打開小電筒看個(gè)究竟。只見枕頭邊放著一只我夢(mèng)寐以求的絨毛熊，旁邊還有一本我最喜歡的帶密碼的.日記本和一張賀卡!跟我昨天寫在心愿卡上的完全一樣。我打開賀卡一看，只見上面打印著一行字：祝吳蘊(yùn)怡圣誕快樂!署名是圣誕老人。剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
我恍然大悟：哦!原來爸爸就是“圣誕老人”!我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的白胡子老人送給我的，而是爸爸對(duì)我的無限愛意啊!我心里涌起了一股暖流。
我內(nèi)心有一些失落：唉，圣誕老人只是美麗的童話中的人物。但我同時(shí)又充滿了感激：我要把“圣誕老人”作為是我人生中最美好回憶!
小學(xué)作文600字 篇10
“叮鈴，叮鈴……”我被刺耳的鬧鈴聲驚醒了，便一骨碌從床上爬起來。今天是小學(xué)同學(xué)二十年后相會(huì)的日子。我急忙穿上軍裝，開著部隊(duì)專用車——雷克薩斯5700，帶著我的兩個(gè)警衛(wèi)員趕往我的母�！聫�(qiáng)。①在第二句前加上“我突然”三個(gè)字。“急忙”、“趕往”寫出了我急切的心情。
此時(shí)，32歲的我，已是一名優(yōu)秀的.軍官。走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的校園發(fā)生了很大的變化�；@球場(chǎng)地上和足球場(chǎng)地上鋪著能吸進(jìn)有毒氣體，吐出新鮮空氣的柔軟小草；校園種滿了無土栽培的鮮花，它們一年四季都會(huì)開放，并且都能儲(chǔ)存雨水，凈化空氣。②相聚的環(huán)境給人耳目一新的感覺，為突出人物的心情起到襯托作用。
這時(shí)，我聽到有人在喊我，回頭一看，原來是我的老同學(xué)——任思源。只見他身后也站了兩個(gè)警衛(wèi)，一問才知道他現(xiàn)在是國(guó)家科技部的官員。一轉(zhuǎn)身見到班級(jí)的“小科學(xué)家”秦天浩，他研制發(fā)明了許多東西，比如無煙汽車，無毒香煙，恒溫保暖鞋……談笑間我又見到了寫出許多贊美祖國(guó)山川壯麗詩篇作家——周峰，還有在教育戰(zhàn)線上做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師林勇成，環(huán)境美容師雷鳴……你握著我的手，我握著你的手，興致勃勃地講述著自己這二十年間所經(jīng)歷的故事。③這一部分是文章的重點(diǎn)，應(yīng)把同學(xué)相會(huì)的熱烈場(chǎng)面寫出來，要做到點(diǎn)面結(jié)合。
這時(shí)，我們說著笑著走進(jìn)了教學(xué)樓，看門的已經(jīng)變成了機(jī)器人，每個(gè)學(xué)生的課桌上都多了一個(gè)視頻。我們都在尋找教過我們的劉老師。忽然，同學(xué)們簇?fù)碇鴥婶W斑白的劉老師來到大家面前，大家都和劉老師講述著自己的經(jīng)歷。只聽老師說：“你們都成了各行各業(yè)的頂尖人才，我真為你們高興……”④移步換景，引出了師生相見的場(chǎng)面，很自然。
談笑間，不知不覺到了深夜，我們的同學(xué)聚會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了我們的母�！�
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