小學(xué)的作文經(jīng)典5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
早上上學(xué)的時(shí)候我感覺到外面很冷!
下午放學(xué),外面下起了雪子,像一個(gè)個(gè)小小的冰雹!我背著沉重的書包,帶著緊緊的黃帽飛快地往家跑,回到家的'時(shí)候,我身上有的地方已經(jīng)濕透了,雪子砸在我的臉上我感到一股寒風(fēng)刺骨的涼意透過了我的面頰,感覺臉還很疼。
晚上,我們一家人一起出去吃飯,我吃幾口飯就跑到外面感受雪,這是已經(jīng)開始下雪花了,雪花砸在臉上感覺軟軟的,涼涼的,我臉上的溫度很快就把它給融化掉了,雪水滋潤了我的面頰。
我們回家的時(shí)候,好多車上都積了一層薄薄的雪,爸爸抓起一把雪投在我的臉上,我立馬感覺到一陣涼意。
三月還會(huì)下雪真奇怪啊!
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在四川，你們知道我家鄉(xiāng)有什么特別呢？不是它的美景 ，我要給你們介紹的是美食，那就是家鄉(xiāng)的紅橘。
春天來到了，春雨綿綿，一棵棵紅橘樹貪婪地吮吸著春天的露水。它們舒展著四季長綠的枝條，一片片葉子在雨霧中唱著歌。
六一兒童節(jié)過后，紅橘樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅橘。紅橘胖胖的，像一個(gè)個(gè)圓球，滿身穿著紅紅的衣服。 等紅橘成熟的時(shí)候就把它一個(gè)接一個(gè)地摘下來。那感覺可真爽��！我們想吃他的`時(shí)候就先扒開它的衣服，在把它分成一瓣一瓣的一口一口地往嘴里放，吃起來甜甜的水分也好。
你們知道紅橘先是綠綠的，后來才慢慢變紅了。沒有成熟的紅橘酸酸的 沒人敢去品嘗它。熟透了就甜甜的，人們見著它就想吃掉它。
我最愛家鄉(xiāng)的紅橘了 ，你們喜歡嗎？
小學(xué)的作文 篇3
在學(xué)校中，我最最最喜歡的課就是科學(xué)課了！因?yàn)榭茖W(xué)課的實(shí)驗(yàn)又有趣又多樣化，而且，在做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，就感覺自己好像是發(fā)明東西的小博士喔！使我既興奮又緊張。
在科學(xué)課當(dāng)中，我喜歡的實(shí)驗(yàn)有很多種，有一次，老師叫我們做“浮力”的實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我不但了解了浮力的原理，而且我還知道了浮力運(yùn)用在哪些地方，使我的知識(shí)又?jǐn)U充許多。我也喜歡三年級(jí)學(xué)的空氣，老師敎我們不論是水、泥土、樹都是有空氣的，老師讓我們試看看憋氣，我憋了還不到十秒，就受不了了。在剎那間，我領(lǐng)悟到了空氣對我們的重要性，老師也教導(dǎo)我們不要亂砍伐樹木，不然世界上的空氣會(huì)逐漸減少，造成人類和動(dòng)物大量死亡，一聽到老師這樣說，全班都起雞皮疙瘩了，我覺得我愛護(hù)大自然的觀念又更進(jìn)一層了。
上個(gè)禮拜三我們做“虹吸現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)，剛開始，先用連通管把水引下來，我們一次就成功了，然后老師叫我們用吸管試試看，結(jié)果不但沒有成功，還把衣服和褲子都弄濕了，后來我們再接再厲，逐步抓到訣竅，最后，我們終于成功了。我才知道做這些實(shí)驗(yàn)不是靠“蠻力”，而是靠“智力”的，才能把握到正確的、成功的`道路！
科學(xué)課是我最喜歡的一堂課，希望以后的課程能夠有更多有趣好玩的實(shí)驗(yàn)，讓我來認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它，使我的學(xué)習(xí)世界變得更多采多姿、更五彩繽紛吧！
小學(xué)的作文 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)來了，我們放了三天假，于是，我們?nèi)胰ヌで唷?/p>
那天陽光明媚，鳥語花香，風(fēng)從我們的臉龐吹過，舒服極了，我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>
天上的小鳥嘰嘰喳喳的飛來飛去，天藍(lán)藍(lán)的，潔白的白云忽悠悠地飄著，樹嘩嘩地唱著好聽的歌，小溪流的水“叮叮、咚咚------”。就像小姑娘在彈鋼琴，花兒也在搖來搖去的跳舞，好像在歡迎我們。
我還帶了好多好吃的，我們一邊看一邊吃東西，吃完了就繼續(xù)爬。
我們還在小河里發(fā)現(xiàn)了幾條小魚在游，我和姐姐就去抓，結(jié)果什么也沒有抓到。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂在花上采蜜，我想抓住它，但爸爸說：“小蜜蜂是益蟲，不能傷害她；還有，你捉它，它會(huì)哲你的”。我聽了爸爸的話，就不敢再捉了。
我們都累得滿頭大汗，就找了一顆大樹坐下了休息，居高臨下的感覺太好了。
很多美麗的景色盡在眼前，小草和花兒好像在一起跳舞，大樹也擺動(dòng)著有力的身姿，微風(fēng)撫摸著我的'臉頰，又涼快又舒服。
這個(gè)“五一”節(jié)是我最快樂的節(jié)日，也是我最難忘的一天！
小學(xué)的作文 篇5
我時(shí)常會(huì)思索，是不是每個(gè)人的心底都有一個(gè)夢？搖搖頭淡然笑過，呵，什么話，誰會(huì)沒有一個(gè)心底的夢呢？
人各有志，都說你的夢就是你的鏡子，有些人一生追求榮華富貴，夢境自然是酒池肉林，財(cái)大氣粗。一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)不過就是南柯一夢，更覺凄涼。我也許就是那些不求進(jìn)取的人吧。我心底閃過的就是獨(dú)自一人在月色溶溶之夜，婆娑竹影灑窗，宛如水中藻荇交橫；風(fēng)敲翠竹，窸窸窣窣作響，恍若游魚唼喋其間，其實(shí)其境，讓我一人品位那份秋風(fēng)的滋味。
如果偶然邂逅一位衣衫飄飄的狐仙，兩人談詩作畫，共賞明月，也別有一番意蘊(yùn)。在這個(gè)我的天地里，我也可以于暮春三月，撐一把油紙小傘，流連于江南姑蘇小鎮(zhèn)，天空中斜織著密密的.的細(xì)雨，道路兩旁是古舊的亭臺(tái)樓閣，我可以停下腳步，聽聽?wèi)蜃觽冊谂_(tái)上演繹人生的悲歡離合，聽那蒼涼又妖嬈的聲音，輕輕劃過我的耳畔，接下來，我能不顧路人驚異的眼光，踏著濕漉漉的青石板，輕盈地漫步，空氣中淡淡的花香在彌漫開來。
這些是不是都太美，應(yīng)該是吧，那些人性的丑惡，我早已輕輕抹去，不讓他們留下一絲痕跡，讓那些美好和脆弱的，隨風(fēng)吹入每人敏感的心田吧。
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