小學(xué)的作文經(jīng)典5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
早上上學(xué)的時(shí)候我感覺到外面很冷!
下午放學(xué),外面下起了雪子,像一個(gè)個(gè)小小的冰雹!我背著沉重的書包,帶著緊緊的黃帽飛快地往家跑,回到家的'時(shí)候,我身上有的地方已經(jīng)濕透了,雪子砸在我的臉上我感到一股寒風(fēng)刺骨的涼意透過了我的面頰,感覺臉還很疼。
晚上,我們一家人一起出去吃飯,我吃幾口飯就跑到外面感受雪,這是已經(jīng)開始下雪花了,雪花砸在臉上感覺軟軟的,涼涼的,我臉上的溫度很快就把它給融化掉了,雪水滋潤了我的面頰。
我們回家的時(shí)候,好多車上都積了一層薄薄的雪,爸爸抓起一把雪投在我的臉上,我立馬感覺到一陣涼意。
三月還會(huì)下雪真奇怪啊!
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在四川,你們知道我家鄉(xiāng)有什么特別呢?不是它的美景 ,我要給你們介紹的是美食,那就是家鄉(xiāng)的紅橘。
春天來到了,春雨綿綿,一棵棵紅橘樹貪婪地吮吸著春天的露水。它們舒展著四季長綠的枝條,一片片葉子在雨霧中唱著歌。
六一兒童節(jié)過后,紅橘樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅橘。紅橘胖胖的,像一個(gè)個(gè)圓球,滿身穿著紅紅的衣服。 等紅橘成熟的時(shí)候就把它一個(gè)接一個(gè)地摘下來。那感覺可真爽!我們想吃他的`時(shí)候就先扒開它的衣服,在把它分成一瓣一瓣的一口一口地往嘴里放,吃起來甜甜的水分也好。
你們知道紅橘先是綠綠的,后來才慢慢變紅了。沒有成熟的紅橘酸酸的 沒人敢去品嘗它。熟透了就甜甜的,人們見著它就想吃掉它。
我最愛家鄉(xiāng)的紅橘了 ,你們喜歡嗎?
小學(xué)的作文 篇3
在學(xué)校中,我最最最喜歡的課就是科學(xué)課了!因?yàn)榭茖W(xué)課的實(shí)驗(yàn)又有趣又多樣化,而且,在做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,就感覺自己好像是發(fā)明東西的小博士喔!使我既興奮又緊張。
在科學(xué)課當(dāng)中,我喜歡的實(shí)驗(yàn)有很多種,有一次,老師叫我們做“浮力”的實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我不但了解了浮力的原理,而且我還知道了浮力運(yùn)用在哪些地方,使我的知識(shí)又?jǐn)U充許多。我也喜歡三年級(jí)學(xué)的空氣,老師敎我們不論是水、泥土、樹都是有空氣的,老師讓我們試看看憋氣,我憋了還不到十秒,就受不了了。在剎那間,我領(lǐng)悟到了空氣對我們的重要性,老師也教導(dǎo)我們不要亂砍伐樹木,不然世界上的空氣會(huì)逐漸減少,造成人類和動(dòng)物大量死亡,一聽到老師這樣說,全班都起雞皮疙瘩了,我覺得我愛護(hù)大自然的觀念又更進(jìn)一層了。
上個(gè)禮拜三我們做“虹吸現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn),剛開始,先用連通管把水引下來,我們一次就成功了,然后老師叫我們用吸管試試看,結(jié)果不但沒有成功,還把衣服和褲子都弄濕了,后來我們再接再厲,逐步抓到訣竅,最后,我們終于成功了。我才知道做這些實(shí)驗(yàn)不是靠“蠻力”,而是靠“智力”的,才能把握到正確的、成功的`道路!
科學(xué)課是我最喜歡的一堂課,希望以后的課程能夠有更多有趣好玩的實(shí)驗(yàn),讓我來認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它,使我的學(xué)習(xí)世界變得更多采多姿、更五彩繽紛吧!
小學(xué)的作文 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)來了,我們放了三天假,于是,我們?nèi)胰ヌで唷?/p>
那天陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)從我們的臉龐吹過,舒服極了,我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>
天上的小鳥嘰嘰喳喳的飛來飛去,天藍(lán)藍(lán)的,潔白的白云忽悠悠地飄著,樹嘩嘩地唱著好聽的歌,小溪流的水“叮叮、咚咚------”。就像小姑娘在彈鋼琴,花兒也在搖來搖去的跳舞,好像在歡迎我們。
我還帶了好多好吃的,我們一邊看一邊吃東西,吃完了就繼續(xù)爬。
我們還在小河里發(fā)現(xiàn)了幾條小魚在游,我和姐姐就去抓,結(jié)果什么也沒有抓到。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂在花上采蜜,我想抓住它,但爸爸說:“小蜜蜂是益蟲,不能傷害她;還有,你捉它,它會(huì)哲你的”。我聽了爸爸的話,就不敢再捉了。
我們都累得滿頭大汗,就找了一顆大樹坐下了休息,居高臨下的感覺太好了。
很多美麗的景色盡在眼前,小草和花兒好像在一起跳舞,大樹也擺動(dòng)著有力的身姿,微風(fēng)撫摸著我的'臉頰,又涼快又舒服。
這個(gè)“五一”節(jié)是我最快樂的節(jié)日,也是我最難忘的一天!
小學(xué)的作文 篇5
我時(shí)常會(huì)思索,是不是每個(gè)人的心底都有一個(gè)夢?搖搖頭淡然笑過,呵,什么話,誰會(huì)沒有一個(gè)心底的夢呢?
人各有志,都說你的夢就是你的鏡子,有些人一生追求榮華富貴,夢境自然是酒池肉林,財(cái)大氣粗。一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)不過就是南柯一夢,更覺凄涼。我也許就是那些不求進(jìn)取的人吧。我心底閃過的就是獨(dú)自一人在月色溶溶之夜,婆娑竹影灑窗,宛如水中藻荇交橫;風(fēng)敲翠竹,窸窸窣窣作響,恍若游魚唼喋其間,其實(shí)其境,讓我一人品位那份秋風(fēng)的滋味。
如果偶然邂逅一位衣衫飄飄的狐仙,兩人談詩作畫,共賞明月,也別有一番意蘊(yùn)。在這個(gè)我的天地里,我也可以于暮春三月,撐一把油紙小傘,流連于江南姑蘇小鎮(zhèn),天空中斜織著密密的.的細(xì)雨,道路兩旁是古舊的亭臺(tái)樓閣,我可以停下腳步,聽聽?wèi)蜃觽冊谂_(tái)上演繹人生的悲歡離合,聽那蒼涼又妖嬈的聲音,輕輕劃過我的耳畔,接下來,我能不顧路人驚異的眼光,踏著濕漉漉的青石板,輕盈地漫步,空氣中淡淡的花香在彌漫開來。
這些是不是都太美,應(yīng)該是吧,那些人性的丑惡,我早已輕輕抹去,不讓他們留下一絲痕跡,讓那些美好和脆弱的,隨風(fēng)吹入每人敏感的心田吧。
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