[經(jīng)典]實用的小學(xué)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字 篇1

　　一學(xué)期一次的家長課堂開始了，又是一次讓我們展示手藝與智力的機會，我們要好好利用它。

　　阿姨上臺了，說：“今天，我來教大家玩彩泥！”說完，她就從一個小盒子里拿出各種動漫人物。有馬里奧、雪寶、大白。。。讓大家驚嘆不已。她還教我們做章魚的步驟：先做出一個大圓球和八個小圓球，再將小圓球粘在大圓球下，圍一圈，接著做眼睛和嘴，然后做些小裝飾，最后等它干了，就可以玩了！

　　開始自己玩嘍！我花費了好大力氣，才想出該做什么了——爬行者。爬行者就是一個大腦袋，四只腳的奇怪生物。我開始動手了。先要做出一個正方形的頭，還要貼上器官。我用綠泥搓出一個圓球，輕輕地捏出八個角來。然后，我吧黑泥取出，把它做成五個扁扁的，方方的形狀，再把它貼在正方體上，就把頭做好了。再做長長的身體。我試圖做出一個橢圓，再捏出八個角，在身上點綴上花紋，就把身體也做好了。最后做出四只小巧玲瓏的'腿。我捏出四個橢圓，再慢慢捏成四個圓柱。腿也做好了。然后把這些部位湊起來，就是一只機靈的爬行者。

　　今天的家長課堂，帶給了大家極大的樂趣！

小學(xué)作文300字 篇2

　　星期天七點半的陽光剛剛好，暖暖地灑下。我騎著腳踏車回家。忽然覺得這條路已走過很多次。四年里每次回家的路，走了無數(shù)遍，懷著不同的心情。我們在同一個地方居住很多年，在同一條路上走了很多遍，而我們卻渾然不覺。日子的飛逝，忽然憶不起過去在專注什么，為什么這樣快。

　　看小草再綠兩次，看荷花再開三次，看柿子再掛三次，聽北風(fēng)再吹三次，我就離開這里。到遠(yuǎn)方去，去陌生的`地方，印上我的足跡。我已不想在同一個地方、同一條路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是渴望的飛翔吧。

　　日子過得那樣快，來不及思考我們便已相望著長大。然后離別、相聚、離別、相聚……我們想要到地平線的盡頭，安居在那里。我們有著美好的童話之城，我們有著童貞的心，我們背上行囊去hiking。有許多事已不在乎，比如明天會怎樣，比如會遇到什么樣的風(fēng)雨。釋然了，心坦蕩了。于是覺得離地平線近了一步。我們都笑了。

　　其實，我們是可以以自己童稚的心來面對這個世界的，不需改變。童話遭遇現(xiàn)實確實很悲慘。但是，看得開，心明朗，現(xiàn)實也將成為童話。

　　雨后的天湛藍(lán)湛藍(lán)，云朵像洗過一樣。原來經(jīng)過一場變革，烏黑也能變成潔白。

　　我仰著頭這樣想，我們又該上路了。

小學(xué)作文300字 篇3

　　Hi，大家好，我是姚宇涵。我是女字旁的姚，宇宙的宇，三點水的涵。而后面要說的，則是我的初一生活。我很快來到了陽光中學(xué)（一所寄宿學(xué)校），走進了初一（A）班。這時，一個很高的.女孩向我招了招手，說：“我叫丁徐，咱們交個好朋友吧�！倍⌒�？我在大腦里快速的搜索著這個名字。哦！我想起來了。她就是教我們小學(xué)語文的許老師的女兒！這時一個年輕的女老師走上講臺，她說她姓趙，我們可以叫她趙老師。“下面開始排座位！”趙老師宣布道�！耙τ詈�和金田，第三組第三排。丁徐和羅蘭，第三組第四排??”我對金田說：“咱們交個好朋友吧！”“都可以啊�！薄安蝗缥医o你取個外號吧，就叫今天！”

　　“下面開始分配宿舍！”“56號丁徐，57號金田，58號姚宇涵，59號羅蘭，60號張小紅，506宿舍！”哈哈，我的死黨都和我在一個宿舍呢，幸福中??“我們班的班長由丁徐擔(dān)任，中隊長羅蘭，勞動委員金田，生活委員姚宇涵，就這么定了�！眻蟮劳�，大家都散去了，我也回家了。

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